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类型高二地理第一节.pptx

  • 上传人:丰****
  • 文档编号:14215016
  • 上传时间:2026-07-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:553.11KB
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    地理 第一节
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎同学们“,进入一段新学习阶段,”,第1页,课前准备,地理必修三书本,地理必修三地图册,正式笔记本,两支笔(一红一黑),班级班费购置世界地图和中国地图,第2页,必,修,模,块,地理,地理,地理,以,自然地理,为主,包含地球概况、,自然环境中物质运动和能量交,换、自然环境整体性和差异性、,自然环境对人类活动影响等内容,以,人文地理,为主,包含人口、城,市、产业活动与地域联络、人类,与地理环境协调发展等内容,以,区域地理及地理信息技术,为主,,包含区域地理环境与人类活动、,区域可连续发展、地理信息技术,应用等内容,第3页,自然地理地理1,以组成地理环境各要素运动为关键,揭示基本自然地理过程和规律。,尊地之规,建设美好家园,人文地理地理2,以人类活动为关键,分析人类活动与地理环境关系。,以地为生,协调人地关系,区域地理地理3,以区域发展中面临问题为关键,探究问题发生原因、过程、结果和对策,体会区域可连续发展思想。,因地制宜,促进区域发展,第4页,经典案例分析方法,重在学习分析方法,符合课改理念,重在联络现实社会,落实课标要求,第5页,关于高考,文综:300分 政史地各100 选择题35道,每道4分,地理11道选择,2道综合题,1道选做题。,选做题:旅游地理、自然灾害、环境保护。,陕西省文综地理部分高考试题分析,地理试题,试卷结构稳定,知识点分布较为合理,无偏,难,怪题。整体难度适中,突出能力考查,突出考查提取信息、解读信息能力,分析问题、处理问题能力。表达“能力切入、能力考查”新课标命题要求。主要表达在以下几个方面:,第6页,能力立意,能力考查一直是高考地理主旋律,突出考查考生提取信息、解读信息能力,分析问题、处理问题能力,叙述与探讨问题能力。尤其表达在36、37两道大题上,要求考生经过材料、图标提取解读信息,读懂命题人意图,进而分析、处理、叙述探讨问题,难度较大。,区域地理比重较大,1、8幅图中有6幅都是以区域地理为载体设置试题。,2、区域地理特征考查显著。比如选择7-9题渤海海冰,,36题大盐湖自然环境,37题青藏高原冻土及铁路路基保护办法,旅游地理雅鲁藏布江旅游可能遭遇风险。,第7页,重点知识重复考查,高考地理36题、旅游地理试题都以青藏高原为载体,重点考查了青藏高原区域特征:风沙大、气压低、太阳辐射强、气温低及预防办法。高考地理37题、旅游地理依然以青藏高原为载体,重点考查青藏高原冻土、保护冻土办法及雅鲁藏布江旅游碰到风险。,课改理念突出,天体运动尤其是地球运动板块没有出现。,地球运动知识离现实生活较远,与新课标要求“生活中地理,有用地理”相差较远,在近几年高考试题中比重不停下降。,试题时代感强,要求考生关注生活,关注现实,。试题材料新奇,紧密联络生活,表达时代发展方向。关注人与自然友好发展。比如选择1-3题雨水花园,37题青藏高原冻土及铁路路基保护办法。,第8页,1、培养兴趣,主动学习;,2、掌握原理,重视图表;,3、探索规律,触类旁通;,4、学以致用,熟能生巧。,高汉字科地理怎么学习?,自然地理:重规律,要了解,人文地理:重方法,要识记,区域地理:,重地图,要熟练,第9页,对于课堂几点要求,课前3分钟认真复习上节课内容。,准备一个很好笔记本,做好笔记,随时收交检验。,按时保质完成作业,画图书写要整齐,不能敷衍应付。,课堂认真听讲,不能交头接耳,不能随意走动,,尤其不能看课外书,不能带手机。,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,
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