小学美术五年级上册-鸟语花香.pptx
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- 小学美术 年级 上册 鸟语花香
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,在中国画中,凡是以,花卉、竹石、鸟兽、虫鱼,等为描绘对象画,统称为,花鸟画,。,这些画表现是什么内容呢?,第2页,鸟语花香,人教版五年级上册美术第,8,课,第3页,中国画,简称“国画”,,是指用毛笔蘸水、墨、彩在绢或纸上画绘画作品。,什么是中国画呢?,第4页,中国画工具,第5页,比较:,这两幅用不一样技法表现作品给你感觉怎样?,工笔:,写意:,细致、工整,简练、神似,第6页,思索:,为何人们喜欢画荷花呢?,荷花有什么象征意义吗?,第7页,爱莲说,北宋 周敦颐,水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱,莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。,予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人,?,牡丹之爱,宜乎众矣。,荷花品质:,纯洁、清廉,象征了刚正不阿、百折不挠精神,第8页,梅兰竹菊,梅兰竹菊被人称为“花中四君子”,品质分别是:傲、幽、坚、淡。,梅兰竹菊共同特点是自强不息、气节高尚,正是根源于对这种人格审美境界神往,它们成为中国人感物喻志象征,也是咏物诗和文人画中最常见题材。,第9页,它们有什么寓意?,富贵大吉,喜上眉梢,福气,第10页,墨色改变,怎样调墨?,第11页,墨分五色,1.,笔头蘸清水,2.,笔尖蘸浓墨,3.,在宣纸上涂抹,第12页,淡墨画出虾身体:,表现,虾体,晶莹剔透之感。,齐白石是怎样用墨色来表现虾质感?,重墨画虾眼睛、须、脚和肠腺:,表现虾须坚硬,,尤其是虾头重墨一笔增加了虾实感,栩栩如生。,第13页,怎样用笔?,第14页,笔管垂直,造成点线圆满浑厚,笔管倾斜,造成点线削利险峭,中锋,侧,锋,第15页,(,),(,),花鸟图册 朱耷(清),侧,锋,中锋,说一说:,这些部位是用什么笔锋画呢?,第16页,请用不一样笔锋和浓淡、干湿不一样墨色,练习花和鸟形态,体味笔墨韵味。,练 习,第17页,观赏,第18页,展开阅读全文

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