抓住细节-突显个性.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,抓住细节 突显个性,写人作文指导 宋泉汶,游 子 吟,孟 郊,慈母手中线，游子身上衣。,临行密密缝，意恐迟迟归。,谁言寸草心，报得三春晖。,导入激趣,细节描写,明确定义,什么是细节描写？,细节描写是指抓住生活中的,细微,而又,具体,的,典型,情节，加以,生动细致,的描绘，它具体,渗透,在对人物、景物或场面描写之中。,课内链接,请举出你所学过的课文中的细节描写。,并请分析这一细节描写的作用。,例如：她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭,轻轻地敲,在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。,魏巍,我的老师,分析：“轻轻地敲”这一细节描写，写出蔡老师非常疼爱自己的学生，突出了蔡老师温柔善良的性格。,细节描写的作用：,刻画人物性格,揭示主题思想,烘托环境气氛,传达真情实感,类型与方法,细节描写是人物刻画中的一个重要手段。如果说,游子吟,中采用的是,动作细节描写,，那么，你觉得还有哪些细节描写类型呢？,动作,心理,神态,语言,衣着,优作点评,我的老师,作 者：刘 露,发表于,江海晚报,这一声就如晴天霹雳一样，教室里立刻沸腾起来，他还拿着作文书指证。我分明听到同学们在窃窃私语,我真切地感受到一道道鄙夷的目光向我射来，就像一把把烈火，要把我烧得体无完肤，我不敢抬头，害怕看到老师不信任的目光，委屈的眼泪夺眶而出，我那微不足道的解释已成了别人眼中的狡辩，可是，我真的没有抄，谁能相信我？,“刘露同学的作文不是抄的！”这个声音响亮而坚定，教室里顿时鸦雀无声，“我,我觉得她所写的比作文书上的还要好！”,我惊愕地抬起头，难以置信地望向陆老师，目光交汇的一刹那，我从她的眼里读出了信任和欣赏。泪眼朦胧中，我似乎看到老师的笑容像阳光一样灿烂，她的身影是那样的高大，甚至被一层圣洁的光芒所笼罩，衬得她无与伦比的美。,我的老师,类型与方法,你觉得怎样才能写好细节呢？,细致观察，用心体会；,运用修辞手法使形象饱满；,抓住最能体现人物个性的细节，形象,描摹,。,形象描摹,有一次，他在下棋，左手轻轻地叩茶几。一粒干缩了的饭粒儿也轻轻地小声跳着。他一下注意到了，,就迅速将那个饭粒儿放进嘴里，腮上立刻显出筋络,。我知道这种干饭粒儿很容易嵌到槽牙里，巴在那儿，舌头是赶它不出的。果然，呆了一会儿，,他就伸手到嘴里去抠。终于嚼完，和着一大股口水，“咕”地一声儿咽下去，喉节慢慢地移下来，眼睛里有了泪花。,他对吃是虔诚的，而且很精细。有时你会可怜那些饭被他吃得一个渣儿都不剩，真有点儿惨无人道。,实战演练,文题呈现：,题目“一个,的人”,指导：,补题，明确中心；,精心选材，突出细节，体现人物个性；,可用一两件事来体现。,