中考满分作文例析.ppt

*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,退出,返回向导,上一页,下一页,最后一页,最近浏览,退出本软件,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,返回首页,2003,年中考满分作文例析,7/7/2026,1,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,向导,作文试题,话题作文,:,沟通,写作指导,审好题，选好材,拟好题目，定好文体,写作要求评析,紧扣话题、文体,构思力求创新,满分卷文,得民心者得天下,墙,新,白雪公主,沟通,走向成功的捷径,大话悟空之沟通版,让世界充满爱,期望,风铃,7/7/2026,2,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,阅读下面文字，根据要求作文。,“墙，推倒了就是桥。”人与人心灵上的距离，就如一堵厚厚的墙，我们只有用真诚去推倒它，才能建造一座沟通彼此的桥。,请你以“沟通”为话题，写一篇文章，可以写你的经历、体验、见闻、看法、信念，也可以编写故事、寓言等。,要求：,不少于,500,字；,题目自拟；,除诗歌以外文体不限；,文中不得出现真实的人名、校名、地名。,作文试题,7/7/2026,3,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,写作指导,1,、审好题，选好材。,本题是一个典型的话题作文，要正确理解提示语中“墙”和“桥”的比喻义。在本题中，“人与人之间的距离“是“墙”，“人与人之间的理解”是“桥”。题目中说，“人与人心灵上的距离，犹如一堵厚厚的墙”，这里我们要特别注意“人与人的心灵”这五个字，这里限制了范围，说明我们在选材时应着眼的是人与人之间的隔膜，而不是人与自然或人与动物；“用真诚去推倒它，才能建立一座沟通的桥”，说明我们的立意应是用真诚等美德去化解人与人之间的隔膜和危机，使人们相互理解，相互沟通。,像,墙,一文，既实写了有形的监狱高墙，又虚写了父女间心灵上的墙，更写了沟通之后那浓浓的亲情。再如,新白雪公主,改编了,白雪公主,中王后与公主想到隔膜相互仇视的蓝本，通过白雪公主用自己的真诚去打动王后，从而真诚相待、友好相处的经过，极好地表现了“沟通”的主题。,7/7/2026,4,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,写作指导,2,、拟好题目，定好文体。,话题不等于文章标题，本题要求中有“题目自拟”这样一条。俗话说：“题好一半文”，一个醒目的标题是一篇作文引人注目的亮点之一。由于话题范围都较大，所以一般情况下，我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种，但有一个共同的原则，那就是一定要紧扣我们的材料与中心。一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小，如,沟通,走向成功的捷径,；另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。如,新白雪公主,期望,风铃,大话孙悟空之沟通版,这些题目，更具有吸引人的力量。,题目要求明确地指出“除诗歌外文体不限”，我们可以根据角度自选文体，如写自己的经验、体验、见闻用记叙性文体；写自己的看法、信念等可用议论文或随笔形式；还可以编写故事、寓言、童话、剧本等。一般来说应该选择自己最擅长的文体来写。,7/7/2026,5,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,写作要求评析,1,、一定要紧扣话题。,虽然题目的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离“沟通”这个话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。,2,文体一定要鲜明。,文体不限，不是说不要文体，可以把文章写成四不像。小说要体现故事情节，记叙文要体现记叙的要素，议论文要体现议论的要素，书信要有书信的格式等等，一定要根据文章内容明确文章体裁。,7/7/2026,6,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,写作要求评析,3,、构思成文力求创新。,话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言，本身就是一种命题的创新，这种命题的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以体现在下面两方面。,（,1,）内容的创新。,要求同学们针对话题，创新思维，大胆想象，灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容。比如,大话悟空之沟通版,，就运用非常新奇的想象把孙悟空文学形象放置在现代背景中，体现沟通的主题。,（,2,）形式的创新。,这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上，中考作文中各种创新体裁的文体也层出不穷，如小标题，日记、书信、童话、小小说、剧本等都是形式创新的有效途径。,7/7/2026,7,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,得民心者得天下（上）,悠悠中华五千载，我们的祖先在中华大地上生息、繁衍，创造出一段又一段的辉煌，为后人所赞颂。分析历史，我们不难发现，每一段辉煌之中，都毫无例外地闪现着一个盛世明君的身影，像汉高祖刘邦、唐太宗李世民、康熙帝玄烨,他们为百姓安居乐业，社会繁荣稳定，作出了卓越的贡献。他们统治着不同的时代，可他们却印证了同一个道理：得民心者得天下。,刘邦、项羽都是名载史册的英雄，可前者成就了千古霸业，后者却无奈乌江自刎，这难道真如项羽所言“此乃天意”吗？不是，刘邦项羽二人相比，项羽比刘邦更有才能，但项羽他恃才傲物，很少与属下谈心沟通，一意孤行，又兼匹夫之勇，妇人之仁，最终走向了灭亡。相反，刘邦没有突出的个人才能，但他善于听取各方良言，身边谋士极多，常常与他们交心倾谈，上下沟通，月下千里追韩信就是明证。因此，他可以“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”。最终成为楚汉之争的胜者。,7/7/2026,8,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,得民心者得天下（下）,时间又过了几千年，中华大地上又出现了一位历史伟人,康熙皇帝，他有着比刘邦更为出众的才华，有着比项羽更为强健的体魄，有着比铁木真更为勇猛的军队，,照说他可以安安稳稳的坐上龙椅。但是，他却遭遇了关内百姓的强烈的反抗，只因为他是满人，而他治下的却大多是汉人。在汉人的眼中，他永远是夷人，是外来者，因此，各地的反清斗争不绝，这也成了康熙的一块心病。但是，他从未想过使用武力让汉臣服。一次，他去长城察看城墙的毁坏情况，面对早已破落的长城，有的大臣认为要加固，以防来袭，但康熙却坚定地说：“我要修的是百姓心中的长城，这比真正的长城坚固好几倍！”是啊，这是明君的抉择，他明白“得民心者得天下”的道理，后来，他多次微服私访，体察民情，用自己的真诚打动了无数百姓，终于使百姓臣服，成为一代明君。,“以史为镜，可以知古今。”纵古观今，我们不难看出：成就大业，一统天下，与老百姓的沟通是必不可少的，因为,得民心者得天下。,7/7/2026,9,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,得民心者得天下（简评）,这是一篇史论性文章，文章论证的中心论点是“得民心者得天下”，所选汉高祖和康熙帝的史料与主题十分贴切，紧紧围绕“沟通”这一主题，足以令人信服。再者，本文语句流畅，思路敏捷，历史材料可谓信手拈来。考生以时间为序，空间跨度极大，从西汉写到了满清，一气贯通，自然天成。,7/7/2026,10,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,墙,(,上,),“幸福的家庭彼此相似，不幸的家庭各有各的不幸。”,托尔斯泰,厚厚的高墙，怎能隔阻父女之间的亲情？,佳像往次一样，习惯地坐到探监室的窗台前，身边依旧站着两个警察。父亲没有多说什么，因为佳已经不再是当年那个小女孩了，她完全能看懂父亲眼神中的无奈、自责和无限的关爱了。,佳像往次探监归来一样，坐在台灯下发呆，她的眼神略带些忧郁，她的手里有一本小时候的日记，在昏暗的灯光照射下，显得更为泛黄的日记纸上，幼稚、笨拙的字体中那一句句“爸爸，我恨你。”使佳感到有些失意和彷徨。,那是她,9,岁那年记下的文字。那时，佳的爸爸在外面欠下了一大笔债，而他所谓的朋友一个比一个逼得紧。佳的爸爸变得沉默寡言了，他脸上的微笑也吝啬的收敛了起来。而他要佳去接那一个个催债的电话，要她去撒谎，说“爸爸不在家”，每次她听电话时，爸爸都背靠在椅子上，眼睛望着天花板不停的吸烟，佳感觉到爸爸对自己的爱就像吸烟时的烟从牙齿缝里逃逸了一样，消失在空气中，再也找不到了。,7/7/2026,11,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,墙,(,下,),那段时间里，佳每天夜里都悄悄地在日记里写那句话：“爸爸，我恨你！”佳每天都会在台灯前发呆。一晚，佳隐约听到门外爸爸的脚步声一直在徘徊，佳没有像往常那样去开门，佳跟爸爸虽然只隔着一扇门，可感觉上却是在两个完全不同的世界。终于，爸爸旋开了那扇门，佳下意识的把头低了下去。爸爸走到佳的身边，他那两只有力的大手此刻正在颤抖，他轻轻的坐到佳的身旁，满满的抱住了佳，佳想反抗，但她从未见到爸爸这个样子，所以她没敢把那句话喊出来，但她还是在心里说了：“爸爸，我恨你。”,第二天早上，佳在朦胧的睡梦中听到门锁转动的声音，却迟迟没人进来，门缝里塞进了一张纸条，好奇心使佳去打开那纸条，只见上面写着：“佳，爸爸今天要出远门，很久才会回来，你不要找爸爸。爸爸以后再不让你撒谎了，请你相信，爸爸永远爱你。”佳不懂爸爸的意思，扔下纸条就冲出了自己的房门，佳看见爸爸身后跟着两位警察，正向外走去。,佳禁不住打了个寒战，疯一般的跑上前去抱住了爸爸。过了一会儿，佳又跑到高个子警察跟前，哭着向他哀求道：“叔叔，请你们别抓我爸爸，他是好人，放了我爸爸吧！”,爸爸用力的满满的抱住了佳，什么话也没说，只用自己的脸和唇在佳的头发上轻轻的摩挲。,警车渐渐远逝，爱她的爸爸远去了，雨中只剩下两个人影,佳和妈妈。,7/7/2026,12,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,墙,(,简评,),本文考生通过编故事的形式，围绕“沟通”细腻地表现了父女之情。作者用笔生动，抓住细节，写出了一对不同寻常的父女。在形式方面，运用倒叙，开头和结尾也别具一格，文章中充满着无限的亲情。,7/7/2026,13,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,新,白雪公主,(,上,),白雪公主,的故事大家一定再熟悉不过了，但改写版定会让你耳目一新，不信请往下看。,前面的部分就不用罗嗦了，国王有了个漂亮的女儿，王后死后，新王后嫉妒白雪公主的美貌，于是千方百计想要除掉她，以致她逃到了七个小矮人的家。,她到了那儿，和小矮人们商量，决定以德抱怨，化解仇恨，与新王后和平相处。,五年一度的“沟通,.,和平”杯选美世界选美大赛即将在美国纽约举行。为了让选手们有充分的准备，提前一年就发出了邀请。白雪公主得知消息后，心里琢磨着，王后一定很想得冠军，我们要帮她改头换面，让她实现愿望。,皇宫中，王后正在试穿新衣，听得里面传来侍女的声音：“吸气，收腹！”白雪公主轻轻的推开门，说：“我这儿有索夫特腹部苗条霜，还有特效减肥茶，效果十分好，这是小矮人们费了好大的劲才找到的，如果你坚持用一段时间，肯定效果不错。”“你放那儿吧，就算我欠你的。”王后瞧也不瞧白雪公主一眼。可怜的王后成天吃了睡，睡了吃，体形早已发胖，为了要参加选美比赛，王后不知吃了多少的减肥药方，就算白雪公主送的是毒药，她也愿意试一试。,比赛终于到了，可是不巧，此时“,SARS”,病毒正悄悄的向人类走来。,7/7/2026,14,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,新,白雪公主,(,下,),但人们全然不知。王后的体形恢复得特别好，她一露面，记者们就把她团团围住。为时一个礼拜的比赛就要闭幕了，这次比赛的颁奖规则和以往不尽相同,先颁金奖，当主持人宣布冠军是白雪公主时，王后无疑被当头一棒。奇怪的是白雪公主不在颁奖现场，根据大赛规则，白雪公主算是自动放弃。这样，亚军的王后就成了冠军,其实这是白雪公主和七个小矮人们事先策划好的。,回到皇宫后，国王决定举国欢庆。可是不到一个礼拜的时间，王后一直高烧不退，最高时达到了,40.5,摄氏度。后经中国医学专家确诊为“非典”临床病例。可是在白雪公主的国家里，这可是第一例啊，而且他们没有这方面的资料、药物、医护人员,“,太不幸了，都怪她做人太刻薄。”城里的人们议论纷纷，关键时刻，当过几年护士的白雪公主挺身而出，为王后精心调理，百般照顾,“,世间自有公道，付出总有回报。”王后的病终于痊愈了，新王后感激涕零，终于有所感悟，从那以后，王后与白雪公主就情同母女，和平相处了。,后来，一切的一切都好了，七个小矮人也住进了皇宫里，公主与英俊的王子结了婚，大家都幸福的生活着,魔镜的声音再次响起：“你们都是世界上最美丽的人，,是沟通让你们有这样圆满的结局，沟通是什么？是真诚、信任、宽容和忏悔,”,7/7/2026,15,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,新,白雪公主,(,简评,),本文可谓想象奇特，大胆的把童话和现实结合起来，通过白雪公主用自己的真诚去打动王后，从而真诚相待、友好相处的经过，揭示了“真诚、信任、宽容和忏悔”可以在人心灵之间架起沟通的桥梁这一主题。更妙的是，作者设计的情节曲折，故事显得幽默诙谐。,7/7/2026,16,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,沟通,走向成功的捷径（上）,6,月,10,号 星期二 阴有雨,“,monitor,！把你的作业让我参考一下！”我真是兴奋，一大清早就从,monitor,那里获得了“战利品”。,“喂，班主任有请！”正当我享受“战利品”的时候，一只“死猴子”跑过来，真是大煞风景。,这下完了，难道我参考,monitor,的作业被哪个“程咬金”去揭发了，真是没良心。我的座位到班主任的办公桌前差不多,15,米，我的心忐忑不安，这么一段路比平常不知多用了多少时间。,“老师，您找我有事吗？”我声音小得像蚊子叫。,“现在离中考仅,4,天时间了，但从这几次的模拟考试来看，你考成初三以来最差成绩。老师家长对你抱多大的希望啊，你不想如何努力学习回报他们竟然大清早来抄作业。我要你的虚假作业有什么用？这样你能上重高吗？”,我垂头丧气地走出了办公室，头脑里一片空白。,晚上我思绪万千。老师的话回荡在耳边，这两天身体确实不舒服，父母成天唠唠叨叨什么重点啊，什么加油啊，压得我喘不过气来，精力无法集中，明天我得好好的与老师谈一谈。,7/7/2026,17,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,沟通,走向成功的捷径（中）,6,月,11,日 星期三 多云转晴,“哎，今天怎么太阳从西边出来了，作业都做好了？”,monitor,放下书包就来挖苦我。,“什么呀，,monitor,，记住，现在离中考还有三天时间，真是没有时间概念，我得抓紧时间弥补我的薄弱环节。”我一边说着，又走向办公室。,“老师，您有空吗？我想和您聊一聊。”“坐下说吧。”我不知从哪里来的勇气：“这几天我总觉得很累，与父母无法沟通，再加身体不好，压力又大,”,我信赖的望着老师。老师想了想和我说：“我也知道你的压力很大，但是老师不希望你把这种压力当成是包袱，如果能把它化成动力才能达到成功的彼岸。”,“明白了不怕输给别人，就怕输给自己！”我恍然大悟点着头走出了办公室。,7/7/2026,18,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,沟通,走向成功的捷径（下）,6,月,14,日 星期六 晴,中考终于来了。我害怕它，可又期盼着它的到来。,“同学们准备得怎么样了？考前心态要调整好，要吃得好，睡得好！你们都做到了吗？”想不到班主任也开起了玩笑。,“做到了！”同学们异口同声的回答。,“成功属于每一个有准备的大脑！相信你们自己，胜利女神会对你微笑的！”老师对我打气。,看着老师那充满信任的眼神，我使劲的点了点头，满怀信心的走进了考场。,沟通是酿造信心的源泉，是走向成功的捷径！,7/7/2026,19,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,沟通,走向成功的捷径（简评）,本文作者采用日记体的形式，详细地叙述了自己在中考前与老师心与心沟通的过程。由于老师对自己期望很高，不允许自己在中考前有任何的差错，故而批评“我”抄袭作业以及成绩下滑，而我也能够及时的与老师沟通，使沟通成为“我”信心的源泉。内容充实，紧扣题意，真实的再现了考生考前的心理状态，有真情实感。,7/7/2026,20,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,大话悟空之沟通版,(,上,),时光似箭，岁月如梭。历时,13,个世纪，悟空惦记着猴子猴孙，便重返人间探亲。,悟空驾朵祥云，落至花果山顶峰，举目远眺，发现一些凡人。他想：这必是猴子猴孙转世成人了，于是他向前打探。悟空见一白胡子老人说：“老猴！”老人回头一看，但见悟空脚穿藕丝云履，身披铠甲龙鳞，头戴金盔闪烁，活像一个齐天大圣。老人疑惑的问导游，导游灵机一动说：“这是公司请人化妆，在此供人观赏。”众人虚惊一场后，便重又开始观赏优美的景色。悟空寻思道：这些不是猴子猴孙们，让我去水帘洞找找。,一只猴子见到悟空，大叫起来：“大王回来了，快来参拜！”霎时，数百猴子起来参拜。,“大王，您走后，花果山被人类占了，我等与之交战，谁料他们用火器射我等。我等被迫撤到洞中，没有食物，只好投降，每天杂耍，替人类赚钱，给一点食物，我等苦不堪言。”,悟空一听，大怒，“在什么地方，待我杀了贼子！”众猴指明道路，并道：“大王，小心火器。”,7/7/2026,21,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,大话悟空之沟通版,(,中,),来到山林中，悟空大叫：“呔，尔等竟敢占俺花果山，可知俺是谁？俺老孙乃一千年前大闹天宫的齐天大圣,孙悟空也。识相的快快滚出花果山！”“哎呀，原来是大圣回来了，现在花果山已收归国有，不再是你私人财产了。”三郎神将军说道。“气死俺老孙！”遂举出金箍棒向他打去，三郎神自知不是对手，急忙跳上“奔驰”一溜烟跑了，连火器也忘了。,悟空回到洞中，自是一番庆贺。席间，五老猴献计：“大王，现在已是二十一世纪，谁赚的钱多谁就快活逍遥。我们有花果山这样得天独厚的地理条件，不如办一家旅游公司，过过有钱人的日子。”悟空心想也是。说干就干，众猴不到一个月就建起了一幢写字楼，写字楼上挂着一金字招牌“花果山旅游股份有限公司”，果真气度非凡。悟空自任董事长，众猴称之为“孙总”。,五老猴又献计：“当今世界不懂电脑英语是不行的，我给你请来了北大的外语、计算机教授，你得学习学习。”,7/7/2026,22,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,大话悟空之沟通版,(,下,),不出三月，悟空就取得了合格证书。再看现在的悟空，左手提着笔记本电脑，右手握着手机，眼戴墨镜，足蹬“鳄鱼”，派头十足，活似商业巨子。,一日，五老猴来报：“孙总，今天我们要和一美商洽谈花果山开发计划，我已将他们安排在五星级的国际大酒店。”“好，俺老孙去也！”。,饭店里，悟空与美商举起了葡萄酒，由美方斥巨资三亿美元帮助花果山旅游股份有限公司建成集旅游、娱乐、休闲于一体的“花果山山庄”。,数年后，西装革履的悟空站在花果山顶端，看着欣欣向荣的大好美景，不禁感叹：,“做神仙哪有做人好。”,纽约曼哈顿街头的一巨型广告牌上赫然写着：,“沟通，当从花果山开始。,”,7/7/2026,23,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,大话悟空之沟通版,(,简评,),本文考生选材新颖不凡，想象奇特，将孙悟空的猴性和人性很好的结合起来。不难看出，作者为了实现“猴”与“人”的沟通，大胆设想，采用大话的形式，非常滑稽可笑，令人忍俊不禁。,7/7/2026,24,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,让世界充满爱,(,上,),“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪檫干,”,这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望,人人相互沟通，让世界充满爱。,今天，世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀，人类你争我夺，彼此屠杀和仇视。谁人不知：“,9-11”,事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌，“巴以冲突”也搅得亚洲人民不得安宁，那些“自杀性爆炸”更让人们成天提心吊胆；原本趋向一统的朝韩兄弟又后院起火，“朝核问题”着实不得不让世人关注；为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”为幌子，向伊拉克发动战争,问题的关键在于：人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间，彼此隔阂，缺乏沟通、理解、信任和尊重。只有友爱，才能消除隔阂，拯救世界；只有沟通，才能解决冲突，让大家“走到一起来”，否则，真如歌中所唱：“一切都将不存在”。,7/7/2026,25,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,让世界充满爱,(,下,),我们看到，因为有爱，许多发达国家和不发达国家才给予非洲大陆灾民、伊拉克难民无私的援助，提供救援物资，派去工作人员，向他们伸出了一双双温暖的手，把许多濒于死亡的生命拯救过来。也因为有爱，许多和平人士在世界各地到处奔波，他们视消除战争、维护和平为己任。也正因为有爱，中国人民和世界人民才胜利的战胜了“,SARS”,病毒，打下了“非典”这场攻坚战。,和平、友爱则存，战争、分裂则亡，这条真理已经被越来越多的世界人民所认识。世界人民历经世事沧桑，唯有渴望和平的强烈愿望不曾改变，这说明和平、友爱、沟通是全世界人民的企盼,。,“这颗心永远属于你，不需要太多的语言，你我不再孤单，让我们走到一起来，让世界充满爱,”,7/7/2026,26,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,让世界充满爱,(,简评,),让世界充满爱,是纪念世界和平的一首动人的歌。本文紧扣歌词内容，联想当今世界：“,9-11”,事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌。“巴以冲突”，尤其是那些“自杀性爆炸”更让人们成天提心吊胆。“朝核问题”着实不得不让世人关注。为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”为幌子，向伊拉克发动战争。以“沟通、理解”为落脚点，联系歌词，相得益彰。文章论点鲜明，引用恰当，论据充足。歌词贯穿全篇，语言亲切、流畅。,7/7/2026,27,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,期望,风铃,(,上,),每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。,题记,“啪,!”,爸爸看着我的成绩单,，火冒三丈,拍案而起,:“,我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书？”,我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗,?,或许我太天真了,在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单：从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说,:“,不,!”,“,什么？你,”,父亲气急了，不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪！”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。,7/7/2026,28,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,期望,风铃,(,下,),我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能！,这串风铃是妈妈送给我的,10,周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：,你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己,。我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。我认真地点了点头。从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友。可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了！我望着这串风铃自责道。,门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗？渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗？,我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去,7/7/2026,29,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,期望,风铃,(,简评,),本文以“风铃”为线索，仔细的描摹了“我”自己的心理变化：不理解,理解，这其中全凭“风铃”来沟通。不仅沟通了“我”与父母之间的情感，也沟通了自己的思想。构思上前后照应，非常完美；语言流畅、优美。,7/7/2026,30,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,Yes,真的要退出吗？,No,7/7/2026,31,桐乡市河山中心学校 刘仕忠作,欢迎,光临,我,美丽的,主页！,教师姓名,：,刘仕忠,所在单位：,浙江省桐乡市河山中心学校,职称：,中学二级教师,教授科目：,语 文,电子邮件：,联系地址：,浙江省桐乡市河山中心学校,个人主页：,兴趣爱好：,文学、上网、体育、交友,个人简介：,略,txlsz,本 页,欢迎,光临,我,美丽的,主页！,刘仕忠作,