康复-作业疗法.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作业疗法（,occupational therapy,）,概述,作业疗法是指导患者参与选择性、功能性活动的治疗方法。目的使患者恢复、改善和增强生活、学习和劳动能力，作为家庭和社会的一员过着有意义的生活。,Occupational therapy is a,therapy based on engagement in meaningful,selective and,functional,activities of daily life,，,to enable people achieve independence,meaning and satisfaction in all,aspects of their lives.,作业治疗是座桥梁。把患者个人和他的家庭环境及社会连结起来，从患者的个人功能的潜力和需要出发，经过作业的训练和治疗，逐步适应家庭和社会环境。,从事作业疗法专业的技术人员简称为,OT,师。,作业疗法的治疗作用,1.,增强躯体感觉和运动功能,2.,改善认知和感知功能,3.,提高生活活动自理能力,4.,改善社会、心理功能,作业治疗的评定,（一）运动方面,关节,活动范围、肌力、肌张力、耐力、协调性、,粗大,运动及精细运动。,（二）感觉方面,视觉,、,听觉,、触觉、痛觉、本体感觉、实体觉、平衡觉、感觉运动觉。,（三）认知综合：方面 记忆力、注意力、判断力、理解力、抽象推理能力、解决问题能力，学习接受程度、行为。,（四）社会心理方面 独立性、积极性、自制力、自尊心、集体活动的适应性、人际关系。,（五）日常生活活动能力 评估方法有：五级,分法,、八级分法、,Katz,分级法、,Barthel,指数分级、,Kenny,自理评估等，主要内容有,1,，个人卫生、洗浴、整理,2,，穿衣,3,，床上活动,4,，,体位,转移，行走,5,，进食。,（六）环境,作业疗法的工作流程,采集和分析资料评定找出问题,设定治疗目标选择作业活动,实施治疗计划,再评定,回归家庭、社会,找出问题,方法,1.,感觉运动功能 生物力学方法,实用性活动、非实用性活动,2.,认知综合功能训练,3.,日常生活活动能力训练,吃饭,洗漱,转移,如厕,脱衣服,穿衣服,4.,娱乐活动,5.,工作训练,6.,矫形器与自助器,7.,治疗性练习,作业疗法的适应证,（一）神经科和老年病方面 脑,血管,意外、颅外伤、关节疾患、老年性认知功能减退。,（二）骨科方面 骨关节损伤后遗症，,手外伤,、截肢后、,脊髓损伤,、,周围神经损伤,。,（三）儿科方面 肢体残疾、发育缺陷、学习困难或残疾、,类风湿性关节炎,。,（四）精神科方面,精神分裂症,，,焦虑症,、,抑郁症,、情绪障碍。,谢谢！,