五四青年节演讲稿:今天在我们手中.doc
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1、-范文最新推荐- 五四青年节演讲稿:今天在我们手中 时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾”五四”精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?也许,我们也
2、曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文
3、明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的
4、一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的
5、彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中! 青春,是响亮高亢的音乐;青春,是绚丽多彩的图画;青春,是自信的姿态,是激情的年代。年轻的朋友们,什么样的青春最有意义?是一心多挣钱,尽情享受生活?还是通过艰苦奋斗,实现自我价值?作为一名年轻的乡镇干部,我的回答是:只有植根在深厚的泥土中,青春的花朵才会更美丽;只有铺展在广阔的农村,青春的画花才会更加生动、更加艳丽!也许有人会反问,农村、农业、农民,沾上个“农”字,不有点土气吗?也许有人会怀疑,农业发展那么艰难,农村条件那么艰苦,农民素质又不高,你
6、年纪轻轻能做好三农工作吗?也许还有人会说,农村工作者“晴天太阳雨天泥,雪花当粉风当衣”,论地位不高,论待遇又低,你真的会引以为荣,引以为乐吗?不错,农村花确实艰苦,农村工作确实复杂。一年到头,起早贪黑,顶风冒雨,走的是坎坎坷坷路,串的是婆婆妈妈门。有时候你费尽口舌,才能说服一个计生对象;有时候,一件鸡毛蒜皮小事,会平白无故你可能会平白无故遭人白眼,受人辱骂。可能,你要勒紧裤带、省吃俭用,才能等到下次工资;可能,你熬白了少年头,头上仍然是一顶“乡镇干部”草帽子亲爱的朋友,面对这一切,你能够害怕,你能够退却吗?不,不能!有崇高使命感的我们,不能!因此,我有这样的信念:农村是熔炉,我要在那里百炼成钢
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