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类型一元一次方程的应用复习课.ppt

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:14065407
  • 上传时间:2026-06-17
  • 格式:PPT
  • 页数:30
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    关 键  词:
    一元一次方程 应用 复习
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应用题复习课,知识回顾,:,列方程解应用题的一般步骤是什么?,1.,用字母表示适当的未知数,;,(设),2.,根据题中的相等关系列出方程,;,(列),3.,解方程,求出未知数的值,;,(解),4.,问题的答案,.,(答),例,1,、,甲、乙、丙三位同学向灾区儿童捐赠图书,已知甲,、,乙捐赠图书册数比是,5,:,6,乙,、,丙捐赠图书册数比是,2,:,3.,(1),如果他们共捐书,320,册,那么这三位同学各捐书多少册?,(2),如果甲丙两同学捐书册数的和是乙捐书册数的,2,倍还多,12,册,那么他们各捐书多少册?,一、关于比例问题,练习,:,1.,有蔬菜地,975,公顷,种植青菜、西红柿和芹菜,其中种青菜和西红柿的面积比是,32,,西红柿和芹菜的面积比是,5 7,,三种蔬菜各种多少公顷?,2.,有井不知深,若将绳三折入井,井外余绳,4,尺,;,若将绳四折入井,井外余绳,1,尺,.,求井深和绳长各是多少,?,二、关于调配问题,例,2.,某活动小组的男生人数占全组人数的一半,若再增加,6,个男生,那么男生人数就占全组人数的,求这个活动小组的人数,.,练习,:,1.,第一车间人数比第二车间人数的 少,30,人,若由第二车间调,10,人到第一车间,那么第一车间的人数是第二车间的,.,求两车间各有多少人。,2.,在甲处劳动的有,27,人,在乙处劳动的有,19,人,现再另调,20,人去支援,使在甲处的人数为在乙处的人数的,2,倍,应调往甲、乙两处各多少人?,三、关于余缺问题,例,3.,某校住校生分配宿舍,如果每间住,5,人,则有,2,人无处住,;,如果每间住,6,人,则可以多住,8,人,.,问该校有多少住宿生,?,有多少宿舍,?,练习,:,某人在一定的时间内加工一批零件,若每天加工,44,个,就比规定任务少加工,20,个,;,若每天加工,50,个,则可超额,10,个,.,现在他想提前,1,天完成任务,问他实际每天应每天加工多少个零件?,例,4.,一个两位数,个位数字与十位数字的和为,15,,如果把个位数字与十位数字对调所得到的两位数比原来的两位数小,27,,求原来的两位数,四、关于数字问题,有一个三位数,它的十位上的数比百位上的数大,1,个位上的数是百位上的数的,3,倍,.,若将百位上的数与个位上的数对调,则所得新数比原数大,198.,求原来的三位数,.,练习,:,五、关于工程问题,例,5,、一项工程,甲单独完成需要,9,天,乙单独完成需,12,天,丙单独完成要,15,天,若甲、丙先做,3,天后,甲因故离开,由乙接替甲的工作,问还需多少天能完成这项工程的?,粗蜡烛和细蜡烛长短一样,粗蜡烛可以点,5,小时,细蜡烛可以点,4,小时。同时点燃这两只蜡烛,点了一段时间后,粗蜡烛比细蜡烛长,3,倍。问这两只蜡烛点了多长时间?,六、关于商品和储蓄问题,例,6,、一商店把某种品牌的羊毛衫按标价的八折出售,仍可获利,20,,若该品牌的羊毛衫的进价每件是,100,元,则标价是每件多少元?,1,、一家商店因换季将某种服装打折销售,每件服装如果按标价的,5,折出售将亏,20,元;而按标价的,8,折出售将赚,40,元。问:为保证不亏本,最多打几折?,例,7,、两年期定期储蓄的年利率为,2,25,,按国家规定,所得利息要缴纳,2 0%,的利息税;王大爷于,2 0 0 4,年,6,月存人银行一笔钱,两年到期时共得税后利息,540,元,则王大爷,2004,年,6,月的存款额为多少?,六、关于商品和储蓄问题,练习,:,2,、李明以两种形式分别储蓄了,2000,元和,1000,元,一年后全部取出,扣除利息所得税后可得利息,43.92,元,已知两种储蓄利率和为,3.24%,问两种的年利率各是多少,?(,提示,:,公民应交利息所得税,=,利息金额,20%),例,7.A,,,B,两站间的路程为,448,千米,一列慢车从,A,站出发,每小时行驶,60,千米,一列快车从,B,站出发,每小时行驶,80,千米,问:,(1),两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?,(2),两车相向而行,慢车先开,28,分钟,快车开出后多少小时两车相遇?,(3),两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后多少小时快车追上慢车?,七、关于行程问题,1.,一队学生去校外进行军事野营练他们以,5,千米,/,时的速度行进,走了,18,分的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以,14,千米,/,时的速度按原路追上去通讯员用多少时间可以追上学生队伍?,2.,甲,、,乙两人同时从学校出发去县城,甲的速度为,10 h,乙的速度为,h;,出发,15,分钟后甲因遗忘东西而返校,在学校又停留了,15,分钟,然后按原路返回,结果与乙同时到达县城,求学校到学校的距离,.,3.,甲乙两人在,400,米环形跑道上练习跑步,.,甲每秒跑,5.5,米,乙每秒跑,4.5,米,.,(,1,)乙先跑,10,米,甲再与乙同地、同向出发,还要多长时间首次相遇?,(,2,)乙先跑,10,米,甲再与乙同地、背向出发,还要多长时间首次相遇?,(,3),甲乙同时同地同向出发,经过多长时间两人首次相遇?,(,4,)甲先跑,10,米,乙再与甲同地、同向出发,还要多长时间首次相遇?,4.,旅游者游览某水路风景区,乘做摩托艇顺水而下,然后返回时登艇处,水流速度是,2,千米,/,小时,摩托艇在静水中的速度是,18,千米,/,小时,为了使游览时间不超过,3,小时,旅游者驶出多远就应回头?,八、点击中考,1.,某市为了鼓励节约用水,对自来水的收费标准作了如下规定:每月每户用水不超过,10,吨的部分,按,0.45,元,/,吨收费;超过,10,吨而不超过,20,吨的部分按,0.80,元,/,吨收费;超过,20,吨的部分按,1.5,元,/,吨收费。现已知李老师家某月缴水费,14,元,则李老师家这个月用水多少吨?,某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,在市场上直接销售,每吨利润为,1000,元,;,经粗加工后销售,每吨利润,4000,元,;,经精加工后销售,每吨利润,7000,元,.,这种蔬菜不管如何加工销售状况都很好,.,公司现有这种蔬菜,140t,该公司加工厂的生产能力是,:,对蔬菜进行粗加工,每天可加工,16t,对蔬菜进行精加工,每天可加工,6t,但每天两种方式不能同时进行,.,受季节等条件的限制,必须用,15,天时间将这批蔬菜全部加工和销售完毕,.,假设你作为公司的业务经理,要向公司董事会提交几套加工销售方案,以及这些方案的利润情况说明,.,(,1,)方案一:将蔬菜全部进行粗加工;方案二:尽可能多地对蔬菜进行精加工,没有来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接销售;方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好,15,天完成;,(,2,)方案一:获利为,4500140=630000,(元);方案二:,15,天可精加工,615=90,(吨),说明还有,50,吨需要在市场直接销售,故可获利,750090+100050=725000,(元),八、点击中考,2.,在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一起调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲同学说:,“,二环路车流量为每小时,10 000,辆,”,;乙同学说:,“,四环路比三环路车流量每小时多,2000,辆,”,;丙同学说:,“,三环路车流量的,3,倍与四环路车流量的差是二环路车流量的,2,倍,”,.,请你根据他们所提供的信息,求出高峰时段三环路、四环路的车流量各是多少?,设三环路车流量每小时,x,辆,那么四环路车流量每小时 辆,小结,:,列方程解应用题关键是找相等关系,.,3.,有一个只允许单向通过的窄道口,通常情况下,每分钟可以通过,9,人一天,王老师到达道口时,发现由于拥挤,每分钟只能有,3,人通过道口此时,自己前面还有,36,个人等待通过(假定先到的先过,王老师过道口的时间忽略不计),通过道口后,还需,7,分钟到达学校,(,1,)此时,若绕道而行,要,15,分钟到达学校从节省时间考虑,王老师应选择绕道去学校,还是选择通过拥挤的道口去学校?,(,2,)若在王老师等人的维持下,几分钟后,恢复正常秩序(维持秩序期间,每分钟仍有,3,人通过道口,),,结果王老师比拥挤的情况下提前,6,分钟通过道口,问维持秩序的时间是多少,,4.,公司需在一个月(,31,天)内完成新建办公楼的装修工程。如果甲、乙两个工程队合作,,12,天完成,如果甲单独做,8,天,剩下的工作由乙独做,18,天可以完成。,(,1,)求甲、乙两个工程队单独完成工作的天数;(,2,)如果请甲工程队施工,公司每日需付费用,2000,元,如果请乙工程队施工,公司每日需付费用,1400,元,在规定的时间内:,A,、请甲工程队单独完成此项工程;,B,、请乙工程队单独完成此项工程;,C,、请甲、乙两个工程队合作完成此项工程,试问:以哪一种方案花钱最少?,
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