现代文阅读之段落的作用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,.,文章开头两段分别从萧红骨灰盒的选择和骨灰的去处写起，这在全文中起什么作用,?,请结合原文做简要分析。,2.,文章以陈泥鳅为题，第一段介绍,“,黑屁股,”,在结构和内容上有什么作用？,3.,本文结尾文字平淡简约，可内蕴却深邃丰富。谈谈你对本文结尾的理解。,4.,一渠清流，一片深情。结合第四段内容，说说流经校园内的那一渠清流有什么特点？作者描写清渠有什么作用？,5.,的确，正如作者所说：温馨不是设计与布置的结果，不是刻意营造出来的。温馨情愫在光阴和岁月中沉淀下来，等待我们去回忆体味。文章结尾意味深长，含义隽永，请从内容和结构两方面分析一下文章结尾段的作用。,6.,文章结尾引用了钱宾四先生的一段话，作者引用时评价其,“,意味深长,”,，请简要写出你对这段话内容的理解，并分析这段话在文章结构上的作用。,7.,“,应是有情无处着，春风蛱蝶忆儿猫,”,本文在结尾处借用了墨存容安馆休沐杂咏中的诗句，这样的结尾有何作用？,现代文阅读,段落的,作用,中考考点训练,常见主要考法,（题型）,1,.,某段在全文中有什么作用,（好处、效果）,2.,为什么要写某段内容？,3.,某段在结构和内容方面有什么作用？,4.,某一句话在文中有何作用？,5.,某一段话为什么不可以删掉，说说你的理由。,解题思路,：,(1),确认指定段落在行文中的位置。,(2),明确此段落的基本作用,(3),明确答题的方向,(,一般从结构和内容两个方面入手,),。,答题格式,：,结构（包括表现手法）,+,内容（表现什么内容，抒发什么感情）,文章段落 之,“开头”,的作用,1.,分别从,结构上、内容上,两方面作答。,结构上,：,总起全文，引出下文。开篇点题，照应题目,内容上：具体从三个方面思考,对上：,开篇点题，照应题目；,开门见山，点出文章的主题；,奠定文章的感情基调,本身：,渲染,气氛；突出表现了,（什么主旨）,对下：,引出下文,为下文,作铺垫（或埋下伏笔）；,与下文,形成对照（或相呼应）；,设置悬念，激发读者的阅读兴趣；,2.,景物描写开头，,其作用有,交代故事发生的时间与背景。,渲染气氛，烘托情感。,预示人物命运。,推动故事情节的发 展，为下文的情节作,铺垫等。,3.,如开篇,连续发问，,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。,其它文体开头的作用,1,、说明文开头的作用,引出说明对象或说明的事理。,总分总结构中的，总领全文。,引传说、故事、诗歌等，激发阅读兴趣。,2,、议论文开头的作用,引出论点或论题。,引传说、故事、诗歌等，激发阅读兴趣。,如果是举例、引用开头，是作为论据来证明论点,既使文章的观点更见深刻和独到，也增强了文章的可读性和说服力。,中间段落的作用,一、总括：过渡，承上启下。,二、具体在内容、结构上作答,从三个方面思考,上承（或照应）,，下启（或呼应）,总括上文，为下文,作铺垫,（蓄势）,文章由,转为,（如：,由叙述转为抒情议论,由写物转为写人,由历史转为现实,等）,1.,回应了文章开头的提问,2.,使文章前后照应（首尾呼应）,使文章结构结构完整、严谨,3.,层层深入,总结全文，,归纳主旨,4.,照应标题,结构上,内容上,直白类,含蓄类,1.,点明中心（篇末点题，卒章显志）,2.,升华中心（主旨）,强化作者,的观点,(,情感）,3,.,抒发作者,的感情,4.,画龙点睛,结尾段落的作用,1.,使文章在表达上显得委婉含蓄，,引人深思，发人深省，耐人寻味,(,言有尽而意无穷，让人回味深长）,2.,有戛然而止，意在言外的余味；,3.,启发联想，引人深思,1.,说明文结尾的作用,总结全文，突出说明对象的特点。,补充说明该事物其它方面的特点或注意点，使说明内容更全面。,2.,议论文结尾的作用,总结上文论证内容，得出结论。,对本文观点进行补充论证，使论证更严密。,懂了吗？,实战演练,1,.,文章开头两段分别从萧红骨灰盒的选择和骨灰的去处写起，这在全文中起什么作用,?,请结合原文做简要分析。,2.,文章以陈泥鳅为题，第一段介绍,“,黑屁股,”,在结构和内容上有什么作用？,3.,本文结尾文字平淡简约，可内蕴却深邃丰富。谈谈你对本文结尾的理解。,4.,一渠清流，一片深情。结合第四段内容，说说流经校园内的那一渠清流有什么特点？作者描写清渠有什么作用？,5.,的确，正如作者所说：温馨不是设计与布置的结果，不是刻意营造出来的。温馨情愫在光阴和岁月中沉淀下来，等待我们去回忆体味。文章结尾意味深长，含义隽永，请从内容和结构两方面分析一下文章结尾段的作用。,6.,文章结尾引用了钱宾四先生的一段话，作者引用时评价其,“,意味深长,”,，请简要写出你对这段话内容的理解，并分析这段话在文章结构上的作用。,7.,“,应是有情无处着，春风蛱蝶忆儿猫,”,本文在结尾处借用了墨存容安馆休沐杂咏中的诗句，这样的结尾有何作用？,开头段的作用举例,统领全篇,“,充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。,”,夏感,引起下文,我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。,背影,营造氛围,时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。,故乡,中间段的作用举例,承上启下,做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个侧面，,作为学者的方面。,闻一多先生还有另外一个方面，,作为革命家的方面。,闻一多先生的说和做,对比反衬,瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。,爸爸的花儿落了,伏笔铺垫,快回家去,!,快回家去,!,拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀,?,爸爸的花儿落了,结尾段的作用举例,首尾呼应,在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。,紫藤萝瀑布,总结全文,生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。,第一次真好,深化主题,我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。,如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人,我都得感谢我的慈母。,我的母亲,