高中议论文的写法系列指导总结.ppt
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- 高中 议论文 写法 系列 指导 总结
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<p>单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高中议论文的写法指导,议论文,是以议论为主要表达方式,阐明观点的一种文体。,议论文常识,议论文的三要素,1,、论点,作者所持的观点和看法,2,、论据,3,、论证,用来证明论点的材料,运用论据来证明论点的方法,议论文写作指导,一、议论文的基本结构模式,引论(提出论点),论证分论点:论据,+,分析论证,A,、并列式 本论 论证分论点:论据,+,分析论证,并列,论证分论点:论据,+,分析论证,结论(总结全文),议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论(提出论点),论点,正面 论据 (理论、事实),小结,B,、对照式 本论(证明论点),对照,论点,反面,论据 (理论、事实),小结,结论(评析照应),议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论(提出论点或论题),论证分论点:回答是什么,C,、层进式 本论(证明论点)论证分论点:回答为什么,层进,论证分论点:回答怎么办,结论(照应),议论文写作,之,开篇破题,开篇破题,,顾名思义,,就是,在文章的开头用简洁的文字点破题意、点明主旨。提出观点。,议论开篇的方式很多,,有人,喜欢比兴开头,以展含蓄诗情;,有人,喜欢排比起始,彰显语言气势;,而我,以为,只有开篇破题,方能立于不败之地。,为什么,开篇必须破题?,怎样,才能破题呢?,你寒窗苦读十余载,而我们只有,90,秒。,阅卷人箴言,阅读下面的文字,根据要求作文。我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时常识须推陈而出新,.,请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法,自似标题,自定文体,不少于,800,字,考场例文,09,广东高考标杆,11,号文(以,“,常识,”,为题),百花都在春暖大地之时竞相开放,而野菊却选择了萧愁败雾的秋天,;万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上,而青莲却执意挺立在污泥之间;,花草总有凋谢的时候,唯有竹子的苍劲松翠终不变节,。,启发,1,:比兴排比,华而不实,点评:,开头写三个离开常识的排比,堆砌,花里胡哨,华而不实。是虚假的感情,表达的是虚假的水平,。,考场例文,09广东高考标杆8号文,爱,无处不在,它会繁衍,有时会在血红的心脏上如病毒一般快速滋生,每一个人都认为爱是困难的,伟大的,甚至是难以攀登的。但我告诉你,爱只是一种常识。,启发,2,:喧宾夺主,重心偏移,判为基本符合题意,部分离开了常识,而偏向了,“,爱,”,。,考场例文,09,广东高考标杆,10,号文,水有三态,固态、液态、气态,这也许是我们生活中最平凡不过的常识,因为他常见,故被称作常识,但常识背后隐藏着的,往往却又是一些极具哲理的学问。于是,从水的三态中我看见了人生的三态。,启发,3,:中途易辙,开篇跑题,判为偏离题意,挂羊头卖狗肉。,作文开头要注意的问题,:,无论用哪一招都要注意下面的问题,:,第一:开头要点题(点明中心),:,表达情感或表达看法。,1,、点题的句子应在开头一段的后半部分。,2,、点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。,所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。,3,、最好直接运用文章题目里的字来点题。,第二,开头要力求简洁、优美。,第三、开头要对应主体,为下面内容服务。,启发,4,:要为破题找方法,(回顾开头方法),几种开篇破题的方法,开门见山,点明中心,。,巧妙引用、突出主题,。,巧用修辞,展示文采。,联想回忆,巧用倒叙。,设问生疑,制造悬念。,描写环境,烘托背景,妙用题记,暗示主旨,一、开门见山,点明中心。,二、巧妙引用、突出主题。,三、巧用修辞,展示文采。,四、妙用题记,暗示主旨,五、阐释破题法,六、对比破题法,七、设问破题法,招式,1,开门见山,点明中心,。,知识就是气量,自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的聪明中,从茹毛饮血的遥古到高度文明确当代,每一次社会的提高.无不显示出知识的巨大作用。,痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家,容进去的悲伤,化解出来的是快乐;家,接纳的是难过,释放的是开心。,家,真好,!(以,“,家,”,为话题),招式,2,引用诗歌、诗词、名言、俗语、格言,等突出主题。,马谡师心自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理:,骄必败,!,骄必败,著名科学家爱迪生说,:”,自信是成功的第一秘诀,.”,是的,拥有自信,并不断努力,就能获得成功,.(,拥有自信方能成功,),“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说,,不要因为恶小就去做它,不要因为善小就不屑去做它。,俗语说得好“儿行千里母担忧”,“,天地宽大,父母恩大”,作为子女就应该孝敬父母,爱我们的父母。,一滴水是小的,一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方,天长日久,水滴竟可穿石,同样,一个人一次努力的作用是渺小的,但是坚持不懈,不断努力,就会成功,贵在坚持,招式,3,巧用修辞,展示文采,。,爱是冬日里的一缕阳光,,驱散了凛冽的寒霜;,爱是久旱后的一场甘霖,,滋润了龟烈的心田;,爱是汪洋中的一个航标,,指明了新生的希望。很庆幸,我的世界充满了爱。,比喻,:,排比,:,自负,像一个泥潭,陷进去就难以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,难以把希望之火点燃。,所以,我们既不能自负,也不能自卑。,(自负与自卑),微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量,如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!(,这也是一种力量,),招式,3,巧用修辞,展示文采,。,有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是选,“,安份守己,”,?人生或许可以比为一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,,A,或,B,你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,,它告诉你:你必须学会放弃。,(,学会放弃,),设问,:,设问、对比,:,模式一:你可曾思考过:是什么?,(某人说:),话题,是 ;,(某人说:),话题,是 ;,(某人说:),话题,是 ;,而我认为,话题就,是 。,模式二:你可曾思考过 是什么?,,这是,话题,;,,这是,话题,;,,这还是,话题,。,我认为 就是,话题,。,话题,话题,招式,3,巧用修辞,展示文采,。,设问、对比,:,模式一:你可曾思考过:是什么?,(某人说:),话题,是 ;,(某人说:),话题,是 ;,(某人说:),话题,是 ;,而我认为,话题就,是 。(中心),话题,话题,模式二:你可曾思考过 是什么?,,这是,话题,;,,这是,话题,;,,这还是,话题,。,我认为 就是,话题,。,你可曾思考过:财富是什么?老师说:“知识就是财富”;银行家说:“金钱就是财富”;医生说:“健康就是财富。”,而我认为:青春是一笔稍纵即逝的财富,我们每个人都应该珍惜。,你可曾思考过:宽容是什么?天空收容每一片云彩,不论其美丑,这是宽容;大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,这是宽容;海洋接纳每一条河流,不论其大小,这还是宽容。,我认为:宽容就是一种广阔的胸怀,是一种美德。,招式4,妙用题记(简洁、有文采、哲理、要暗示中心或揭示中心),题记是指写在题目下面正文之前的文字,起到了,提纲挈领揭示文章主旨的作用,,给人耳目一新的感觉。,生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,,你得忍受那些寒冷和潮湿。,题记,如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;,如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。,-,题记,招式5,阐释破题法,例,1,:不为浮云遮望眼(,09,广东满分作文),常识,是,人们在长期的实践过程中总结出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉,:,常识不是,真理。,解释词语,判断定义,说明特征,提出论点,阐释破题法,例,2,:,习惯,1988,年高考佳作,习惯,,,就是,多年形成的行为特点或倾向。中国人的,习惯可不少,,,既包括,行为上的习惯,,又包括,思想上的习惯。,比如说,,我们曾习惯于凭本供应副食品,习惯于东西不涨价,习惯于在长工资、升级时论资排辈,习惯于按领导下达的指令去生产商品,解释词语,判断定义,划分类别,分类举例,习惯有时候是好的,可一些思想上的习惯等同与麻木,给我们带来很多不良的后果,提出论点,阐释破题法,例,3,:把常识装进口袋(,09,广东高分作文),“常识”,,顾名思义,,就是,对日常生活有关方面的认识。游泳时,你需要有游泳常识,如热身运动、应急处理,等等,有了这些常识,你方能在水里游刃有余,做一只“鱼翔浅底”的水精灵!,常识就是我们生活中的法宝,,,它虽普通却“神通广大”,。,解释词语,判断定义,举例,提出论点,阐释破题法,例,4,:,纪念是,内心情感的涌动,,但又不是,感情的无节制挥霍;纪念,需要,行动来升华,但,又需要,理性的引导。,让纪念闪耀理性光芒,解释词语,正反判断,+,特征说明,提出论点,基本思路:,说文解字,+,论点出场,思维程序:,阐释思维,(可以对话题概念进行定义、特征说明、名词诠释、划分举例等),语言范式:,(话题)是,不是,(话题)包括,又包括,比,如,招式5,阐释破题法,阐释法的核心,对话题中心词进行说文解字,这些话题,基本上是以一个词语为中心,。“雕琢心中的天使”中的“雕琢”;“传递”;“不要轻易说不”中的“不”以及今年的“常识”,既在一定程度上限制了写作区间,又给了学生相当的言说空间。,东莞市教研员 马新民,指导并训练学生审题的关键点是,“,咬文嚼字,”,广东高考作文阅卷组长 陈妙云,马上进入演练场哦!,人人都有自己的梦想,只是,在追求梦想的过程中,有些人满载而归,有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过,追逐梦想也需要本钱?请以“追逐梦想的本钱”为题,写一篇不少于800字的作文,诗歌除外,题裁不限,先定论点,然后用,阐释破题方法,写一个开头。,字数80字以内,阅读下面的材料,根据要求作文。有人曾以“如果任你再选择一种职业,你打算干什么,?”,为题在中美两国不同职业者中间进行调查,结果表明美国人比中国人更敢于冒险、创新,更富有个性。同是个性,美国人似乎干一行厌一行,而中国人似乎干一行爱一行。对内向的人,我们要求他开朗一些;对活泼的人,我们劝他沉稳一些;对善于表现自己的人,我们觉得他骄傲有余谦逊不足;对有才干而不露声色的人我们认为他埋没了自己,太不会自我推销。人的个性千差万别,有没有一个基本统一的标准,?,我们为什么劝导别人改变性格,?,性格要不要改变,?,如果说这个时代是一个创新的时代的话,那么,它必定是一个求异的时代,一个崇尚个性的时代。,请以“个性”为话题,写一篇议论文,所写内容必须在这个话题之内。,先定论点,然后用,用阐释破题方法,写一个开头,。字数80字以内,例,1,:别拿常识不当干粮(,24+22+10=56,分),如果你,随便找一个中学生,,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。,但是,,你,找个尖子生,,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声,“,不知道,”,。那么,,“,青菜多少钱一斤?,”“,不知道!,”,这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够。,话题相关现象,1,话题相关现象,2,分析综合,提出观点,招式6,对比破题法,例,2,:惠州调研东华高分例文,骄傲的位置,有的人,把骄傲写在脸上,挂在嘴边。他们气焰嚣张,目中无人,以己为尊。,这是小骄傲,低境界的骄傲。,有的人,把骄傲放在心里,融入体内。他们狂傲不羁,潇洒率性,却又谦卑平和,海纳百川。,这是大骄傲,高境界的骄傲。,话题相关现象,1,话题相关现象,2,无需分析,观点自现,对比破题法,对比破题法,例,3,:,活着真叫累,,有人,这么感叹。活着真叫烦,,有人,这么虚叹。而我却觉得活着真美丽!,话题相关观点,1,话题相关观点,2,力排众议,提出观点,对比破题法,基本思路,:对比冲突,+,论点呈现,思维程序,:辩证思维,(设置现象或观点的对比,观点鲜明),语言范式,:,(1)现象(观点)1+现象(观点)2+综合得出中心论点,(1),(话题现象)有的人,有的人,我,(中心论点),招式6,对比破题法,马上进入演练场哦!,人人都有自己的梦想,只是,在追求梦想的过程中,有些人满载而归,有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过,追逐梦想也需要本钱?请以“追逐梦想的本钱”为题,写一篇不少于800字的作文,诗歌除外,题裁不限,先定论点,然后用对比,破题方法,写一个开头。,字数80字以内,我们都是在比较中长大的。有的人在比较中进步,有的人在比较中遗失了自我你是怎么看待“比较”的呢?请以“比较”为话题,写一篇不少于800字的作文。内容应在话题范围之内,文题自拟,立意自定,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。,先定论点,然后用,用阐释破题方法,写一个开头,。字数80字以内,听到育民小学在,A,县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后,我不禁沉思起来。他们,为什么会夺得冠军?,仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗?恐怕未必。,那是为什么呢?,他们,之所以,成功,,是因为,有严格的理论指导和扎实的训练。,于是我悟出了,一个道理:理论是实践的指南。,追问原因,作答,继续追问,分析作答,分析综合,提出观点,此例堪称“材料作文”,由果溯因,法审题开篇的范例,招式7,设问破题法,设问破题法,将,“,常识,”,牢记在心(先评,52,后评,60,),常识,,这样一个平凡得不能再平凡的词,这样的一些简单得不能再简单的道理,在今天,依然会被有些人,“,忘记,”,。在知识高度普及的今天,,为什么还有这么多人犯常识性错误呢,?,主观轻视,利益驱使,贪欲蒙蔽,让我们一起牢记人生的常识,一起用行动去维护这些常识。,开篇陈述话题相关的社会现象,忘记常识,提出问题,展开论述,设问破题法,基本思路,:设置疑问,+,不断追问,+,自己观点,思维程序,:因果思维,(对话题(或相关社会现象)产生的原因或造成的结果不断追问),语言范式,:,为什么,(话题),是因为,(话题有关现象)是为什么呢,招式7,设问破题法,课堂演练,2009,江苏高考作文题,时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错陈列。创新与模仿永不停息的互动。有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。,以“,品味时尚,”为题写一篇文章。,任选一种破题方法,写一个,80,字以下的开头,。,江苏考场佳作实例:阐释破题,“,时尚”首先,是,“时,”,它是现在正在发生的事情;,其次,是,“尚”,,它是一种普遍流行的风气和习惯。风气和习惯是社会上一定时期的产物,,有好的,风气和习惯,这是社会发展和社会文明的表现;,也有不好的,风气和习惯,这是我们要正确引导和纠正的东西。,江苏考场佳作实例:对比破题,有人热爱经典,,说经典是经过时间考验而存留下来的精华,而时尚只不过是稍纵即逝的火花。,有人追求时尚,,说时尚才是发展的体现,经典只应该压在箱底。在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗。,其实,以上关于时尚与经典的种种是没有必要争论的。时尚与经典之间并没有明确的界限。,时尚与经典,本身就应该并行不悖,。,江苏考场佳作实例:设问破题,提起时尚,人们往往会把它与眼下正流行的网络歌曲、,80,年代后作家等一批新兴概念联系起来。而说到经典,人们又多会想起,白毛女,红楼梦,这些昔日的流行。那么,,从时尚到经典,究竟要走多少路程呢?它们又是否矛盾呢?,江苏考场佳作实例:阐释,+,设问破题,时尚流行我心定(满分作文),时尚,是,社会在一定时间段流行的习俗和风气,有人也称之为“时髦”和“新潮”。当今的现实生活中,五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿,赢得了一部分人,尤其是年青人的青睐。,时尚,关键在于,流行,且不说流行不一定是好的,既为流行,,谁来引领,谁来推动,流行动机何在,目的何在,效果如何?,马上进入演练场哦!,人人都有自己的梦想,只是,在追求梦想的过程中,有些人满载而归,有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过,追逐梦想也需要本钱?请以“追逐梦想的本钱”为题,写一篇不少于800字的作文,诗歌除外,题裁不限,先定论点,然后用设问,破题方法,写一个开头。,字数80字以内,我们都是在比较中长大的。有的人在比较中进步,有的人在比较中遗失了自我你是怎么看待“比较”的呢?请以“比较”为话题,写一篇不少于800字的作文。内容应在话题范围之内,文题自拟,立意自定,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。,先定论点,然后用,用阐释破题方法,写一个开头,。,字数80字以内,一个人在荒原上行走,遇到了老虎,在逃亡的过程中,又失足掉进了悬崖。幸运的是在坠崖的过程中,他抓住了一根救命的枯藤。但崖上的老虎迟迟不肯离开,愤怒地张开血盆大口冲他吼叫,崖底一望无际,更为糟糕的是,此时不知从何而来的老鼠正一口一口地啃噬枯藤,.,就在这时,他惊奇地发现枯藤旁边有一只鲜艳的草莓,于是他一手抓藤,一手摘下草莓,美滋滋地吃了起来,.,假如你现在也正处在困境之中,整日的郁郁寡欢,你一定要调整自己的心态,你一样会找到那只快乐的草莓。,请以,寻找快乐,为话题写一篇,800,字左右的文章。要求:(,1,)立意自定 (,2,)文体自选 (,3,)题目自拟,先定论点,然后任选一种议论文开头方法,写一个开头,。字数80字,我们来试一试,请以“面对诱惑”为题写一篇不少于,800,字的议论文。要求开篇运用所学开篇破题法。,面对诱惑 事实论据,羊续悬鱼,东汉时,南阳太守羊续,他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败,奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素,平时穿着破旧衣服,盖的是有补钉的被子,乘坐着一辆破旧马车。餐具是粗陋的瓦器,吃的粗茶淡饭。府丞焦俭,是他的下级,为人也很正派,与羊续关系很好,他看自己的上级生活太清苦了,他听说羊续喜欢吃生鱼,就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒收,就笑着说:“大人到南阳时间不长,可能不知这就是此地有名的三月望饷鲤鱼所以我特意买一条送给您,平时您把我当作兄弟,,所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意,您知道的,我绝非阿谀逢迎之辈,因此,务请接纳!,”,羊续见焦俭这么说,觉得不收下倒是见外了,于是笑着说:,“,既然如此,恭敬不如从命。,”,等焦俭走后,羊续便把这条鱼,挂在室外,再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼,心想一年送一条总可以吧,知道买多了,羊续不会要。到羊续府上,焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的,“,三月望饷鲤鱼,”,,说:,“,你去年送的还在这里呢!,”,焦俭愣住了,摇摇头叹口气,带着活鱼走了。,包拯的,诫廉家训,北宋包拯,他为官清廉公正是妇孺皆知的,老百姓称之为,“,包青天,”,。包拯一生,身居高位,廉洁无私,痛恨贪官污吏,到了晚年,担心后人会出不肖之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面镌刻着著名的,诫廉家训,以警戒后人。其意大致是:,“,凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者,一概不是包公子孙。,”,马寅初拒贿,我国现代著名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天,德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初,请马寅初开开后门,让他就任某县县长。马寅初勃然大怒,骂道:,“,不要脸的东西,这种人今天能用钱打关节,真的当了县长,一定是个贪官。凭这一条,他就不能当县长。立即吩咐来人把钱退回。,周恩来总理的衣服,周总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补,已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:,“,旧的可以穿。,”,马一浮清高耿介,马浮,字一浮,号湛翁。现代著名学者,精通儒家经典并擅长书画。他为人清高耿介。军阀孙传芳在自任东南五省联军统帅时,曾慕名去拜访他,马一浮拒绝接见。有人惧怕孙传芳的权势,对他说:,“,可不可以告诉孙传芳你外出了?,”,马一浮断然说:,“,告诉他:人在家,就是不见!,”,弄得孙传芳下不了台。搞战期间,马一浮在四川乐山住了,6,年,办书院,收弟子,著书立说。国民党权贵财政部长孔祥熙的母亲去世,丧事办得极为排声豪华,孔祥熙派人找马一浮替他母亲写一篇歌功颂德的墓志铭,马一浮婉转地拒绝了。孔祥熙不死心,再派员找马一浮,许以黄金若千两为酬劳。马一浮听说是金钱交易,顿时从椅子上站起来,冷冷地说:,“,我从不为五斗米折腰,请回吧!,”,来人只得悻悻而返。,理论论据,1,、廉者常乐无求,贪者常忧不足。宋,司马光,文中子补传,2,、廉不贪直不倚。唐,柳宗元,处士段弘古墓志,3,、惟廉者能约已而爱人,贪者必瘦人以肥已。,明史,循吏传,4,、质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。清,曹雪芹,红楼梦,5,、临大利而易其义,可谓廉矣。,吕氏春秋,忠廉,6,、临官莫如平,临则莫如廉。,孔子集语,漆雕氏,7,、贪污和浪费是极大的犯罪。毛泽东,8,、威严不足以易其位,重利不足以变其心。,战国策,赵策二,9,、知足则乐,务贪必忧。宋,林逋,省心录,10,、人不贪财鬼也怕。,中国谚语,11,、宁可没钱,不可伤廉。中国谚语,12,、鱼为诱饵吞钩,鸟为秕谷落网。中国谚语,议论文写作,之,结构,议论文写作指导,一、议论文的基本结构模式,引论(提出论点),论证分论点:论据,+,分析论证,A,、并列式 本论 论证分论点:论据,+,分析论证,并列,论证分论点:论据,+,分析论证,结论(回应全文),议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论(提出论点),论点,正面 论据 (理论、事实),小结,B,、对照式 本论(证明论点),对照,论点,反面,论据 (理论、事实),小结,结论(评析照应),议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论(提出论点或论题),论证分论点:回答是什么,C,、层进式 本论(证明论点)论证分论点:回答为什么,层进,论证分论点:回答怎么办,结论(照应),议论文写作,之,分论点的设计,二、什么是分论点及分论点的作用。,1,什么是分论点,:,论证某一方面观点,某一事理,(,中心论点),从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。,2,分论点的作用:,分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的,是为中心论点服务的。,因此,提炼分论点的前提是确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来。,分论点的设计,在议论文写作中,同学们时常犯这样的毛病:一篇文章在亮出观点之后,接下来便是举例,举了一个又一个,看看字数差不多了,便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了,“论点,+,论据”的格局,,这样的文章,高考时最高只能评三类作文。,怎样才能写一篇既摆事实,又讲道理的高质量的议论文呢?我们认为,当一篇议论文的,中心论点明确之后,能够准确地分解成几个分论点,,这是写好议论文的一个重要环节。,一、分论点设计的重要性,如何设置(提炼)分论点?,常见的方法(或思考角度):,1,、概念分析法(是什么),2,、因果分析法,(为什么),3,、条件分析法(怎么样),并列分解,对比分解,递进分解,4,、辩证分析法,5,、层层推进法,引论(提出中心论点),分论点,1,:论据分析论证,本论 分论点,2,:论据分析论证,分论点,3,:论据分析论证,结论(照应全文),并列式基本模式,分论点的设计,在议论文写作中,同学们时常犯这样的毛病:一篇文章在亮出观点之后,接下来便是举例,举了一个又一个,看看字数差不多了,便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了,“论点,+,论据”的格局,,这样的文章,高考时最高只能评三类作文。,怎样才能写一篇既摆事实,又讲道理的高质量的议论文呢?我们认为,当一篇议论文的,中心论点明确之后,能够准确地分解成几个分论点,,这是写好议论文的一个重要环节。,一、分论点设计的重要性,二、什么是分论点及分论点的作用。,1,什么是分论点,:,论证某一方面观点,某一事理,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。,2,分论点的作用:,分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的,是为中心论点服务的。,因此,提炼分论点的前提是确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来。,三、拟写分论点的角度,角度,1,是什么:,回答类别和性质方面的问题,。(是一种什么表现),以“做真正的自己”为话题列分论点,分论点,1,:做真正的自己,是自信的表现。,分论点,2,:做真正的自己,是人生的智慧。,分论点,3,:做真正的自己,是时代的召唤。,角度,2,为什么:,回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,。(重要性、意义、作用),例,1,:“说安”;中心:安全是生产得到保障的前提。,分论点,1,:没有安全,劳动者生命得不到保障。,分论点,2,:没有安全,生产环境将不到保证。,分论点,3,:没有安全,长期赢利目标得不到实现。,例,2,:“竞争”,分论点,1,:竞争可以推动人类文明的创造,分论点,2,:竞争可以使真正的人才脱颖而出,分论点,3,:竞争可以增强人的危机感和挑战感,角度,3,怎么样:,主要是回答解决问题的方法,。(需要怎么做:方法、途径),分论点,1,:竞争必须具备顽强的斗志,分论点,2,:竞争必须具备良好的心理承受能力,分论点,3,:竞争必须遵守法律规则和职业道德,角度,4,:对象内容:看这个句子(中心)所涉及到的人、事、物。,例,1,、珍惜拥有:,分论点,1,:珍惜拥有的,亲情,。,分论点,2,:珍惜拥有的,友情,。,分论点,3,:珍惜拥有的,爱情,。,例,2,、脸。论点:三国戏是一部脸戏。,三国戏是一部,关于“奸绝”曹操,的“脸”戏。,三国戏是一部,关于“智绝”孔明,的“脸”戏。,三国戏是一部,关于“忠绝”关羽,的“脸”戏。,三、拟写分论点的角度,角度:,1,、是什么(是什么表现、性质),2,、为什么(有何重要、意义:可以怎样、没有会怎样),3,、怎么样 (需要怎么做:方法、途径),4,、对象、内容(具体的对象),三、拟写分论点的角度练习,(,是什么,),角度,1,是什么:,回答类别和性质方面的问题,。(是一种什么体现),以“做真正的自己”为话题列分论点,分论点,1,:做真正的自己,是自信的表现。,分论点,2,:做真正的自己,是人生的智慧。,分论点,3,:做真正的自己,是时代的召唤。,练习:,a,勇敢是(),b,勇敢是(),c,勇敢是(),勇敢是一种斗争精神,一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争,去拼搏,;,勇敢是一种创造精神,一个勇敢者必须毫不畏缩地去创造,去开拓,;,勇敢是一种牺牲精神,一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身,去牺牲,.,坚持:,a,坚持是(),b,坚持是(),c,坚持是(),坚持就是孤独中的等待。(勾践),坚持就是低谷中的重生。(曹雪芹),坚持就是磨难中的无悔。(苏武),是一种信念(霍金),是一种勇气,(,诺贝尔),是一种责任(陈玉蓉),三、拟写分论点的角度练习,(,为什么,),角度,2,为什么:,回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,。(重要性、意义),例,1,:“说安”;中心:安全是生产得到保障的前提。,分论点,1,:没有安全,劳动者生命得不到保障。,分论点,2,:没有安全,生产环境将不到保证。,分论点,3,:没有安全,长期赢利目标得不到实现。,例,2,:“竞争”,分论点,1,:竞争可以推动人类文明的创造,分论点,2,:竞争可以使真正的人才脱颖而出,分论点,3,:竞争可以增强人的危机感和挑战感,练习:学会宽容。,(,1,)因为宽容(),(,2,)因为宽容(),(,3,)因为宽容(),练习:坚持,(,1,)坚持(),(,2,)坚持(),(,3,)坚持(),可以磨练意志,可以实现理想。,可以抵受诱惑,没有坚持就没有个人的坚强意志。,没有坚持就没有集体的成功。,没有坚持就没有社会的进,步。,没有坚持就没有电灯。,没有坚持就没有“进化论”,没有坚持就没有,假如给我三天光明,能提高自身素养,能促进社会和谐发展,能提高国家声望,三、拟写分论点的角度练习,(,怎么样,),角度3怎么样:,主要是回答解决问题的方法,。(需要怎么做:方法、途径),例1:“说安”;中心:安全是生产得到保障的前提。,分论点1:没有安全,劳动者生命得不到保障。,分论点2:没有安全,生产环境将不到保证。,分论点3:没有安全,长期赢利目标得不到实现。,例2:“竞争”,分论点1:竞争可以推动人类文明的创造,分论点2:竞争可以使真正的人才脱颖而出,分论点3:竞争可以增强人的危机感和挑战感,练习:学会宽容。,(,1,)因为宽容(),(,2,)因为宽容(),(,3,)因为宽容(),练习:坚持,(,1,)坚持(),(,2,)坚持(),(,3,)坚持(),可以磨练意志,可以实现理想。,可以抵受诱惑,没有坚持就没有个人的坚强意志。,没有坚持就没有集体的成功。,没有坚持就没有社会的进,步。,没有坚持就没有电灯。,没有坚持就没有“进化论”,没有坚持就没有,假如给我,三天光明,能提高自身素养,能促进社会和谐发展,能提高国家声望,三、拟写分论点的角度练习,(,对象、内容,),练习:坚持,(,1,)坚持,(,2,)坚持,(,3,)坚持,例,1,、珍惜拥有:,分论点,1,:珍惜拥有的,亲情,。,分论点,2,:珍惜拥有的,友情,。,分论点,3,:珍惜拥有的,爱情,。,例,2,、脸。论点:三国戏是一部脸戏。,三国戏是一部,关于“奸绝”曹操,的“脸”戏。,三国戏是一部,关于“智绝”孔明,的“脸”戏。,三国戏是一部,关于“忠绝”关羽,的“脸”戏。,坚持是,勾践,孤独中的等待。,坚持是,曹雪芹,低谷中的重生。,坚持就,苏武,磨难中的无悔。,没有坚持就没有,电灯,。(爱迪生),没有坚持就没有,“杂交水稻”(,袁隆平),没有坚持就没有,假如给我,三天光明,(海伦凯勒),四、拟写分论点要注意找准标准、分好类,而这个标准,,可以是类别,可以是范围;可以是性质,可以是数量;可以是时间,可以是空间;可以是色彩,可以是形状;可以是正面,可以是反面;可以是具体,可以是抽象等。,而选择标准则要根据具体论点特征来确定,要明确从哪处(角度)切出分论点更合适,,第一、标准要统一,并要找准那个切点,否则分论点会有交叉关系。,第二、角度不能太大,否则文章就可能会写得很空洞。,类别:亲情、爱情、友情,范围:个人、家庭、社会,时间:古代、现代、当代,空间:学校、家庭、社会 中国、外国,正反面:有坚持的、没坚持的,五、对分论点的要求,1分论点一般放在每一段的开头。2一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。3分论点的语言要精练,一般控制在15字内。4分论点句子的结构尽量一致,使中间几段构成排比段。5分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。,6、分论点一定要为中心论点服务,并且总论点与分论点要过渡自然。,你来试试,如要证明“选择适当的对手”,请列出分论点。,1,、选择适当的对手,有助于,自己树立人生的目,标。,2,、选择适当的对手,有助于,自己找到学习的榜,样。,3,、选择适当的对手,有助于,自己获得巨大的动,力。,从,“,是什么,”,的角度,(总论点)家庭成员,师生,朋友之间都会有隔阂,有阻挡的心墙。,(分论点),以“拆除心墙”为话题作文,子女与父母之间的鸿沟是心墙,,学生与老师之间远远的距离是心墙,,朋友与朋友之间深深的误解是心墙,从,“,为什么,”,的角度确立,(总)我始终相信,推倒彼此之间的心墙,你将会看到别样的洞外天。,(分论点),推倒心墙,我们可以感悟无私的亲情。,推倒心墙,我们可以感知真挚的友情。,推倒心墙,我们可以感彻不变的爱情。,(带来的效果),(总论点)人有适当的戒备之心是理所当然的,但对于人与人之间的心墙,我们应该坚决说:“不”!,(分论点),首先,心墙阻止了人与人之间的亲密合作。,其次,心墙的存在间接影响了社会风气。,再者,心墙还使人看不到社会光明的一面。,(存在的危害),从,“,怎么办,”,的角度设分论点,拆除心墙,我们应该抛开嫉妒,拥抱宽容,拆除心墙,我们应该抛开自私,拥抱微笑,拆除心墙,我们应该抛开虚伪,拥抱真诚,无形的墙,我们用文明来击垮。,无形的墙,我们用礼貌去瓦解。,无形的墙,我们用宽容来毁灭。,拆除这堵墙,需要放下自私。,拆除心墙,我们要懂得换位思考。,拆除心墙,我们要有责任心。,机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法,马上进入演练场哦!,人人都有自己的梦想,只是,在追求梦想的过程中,有些人满载而归,有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过,追逐梦想也需要本钱?请以“追逐梦想的本钱”为题,写一篇不少于800字的作文,诗歌除外,题裁不限,从并列式中的三个角度中任选一个角度,设计三个分论点,。,阅读下面的材料,根据要求作文。有人曾以“如果任你再选择一种职业,你打算干什么,?”,为题在中美两国不同职业者中间进行调查,结果表明美国人比中国人更敢于冒险、创新,更富有个性。同是个性,美国人似乎干一行厌一行,而中国人似乎干一行爱一行。对内向的人,我们要求他开朗一些;对活泼的人,我们劝他沉稳一些;对善于表现自己的人,我们觉得他骄傲有余谦逊不足;对有才干而不露声色的人我们认为他埋没了自己,太不会自我推销。人的个性千差万别,有没有一个基本统一的标准,?,我们为什么劝导别人改变性格,?,性格要不要改变,?,如果说这个时代是一个创新的时代的话,那么,它必定是一个求异的时代,一个崇尚个性的时代。,请以“个性”为话题,写一篇议论文,所写内容必须在这个话题之内。,从并列式中的三个角度中任选一个角度,设计三个分论点,。,一个人在荒原上行走,遇到了老虎,在逃亡的过程中,又失足掉进了悬崖。幸运的是在坠崖的过程中,他抓住了一根救命的枯藤。但崖上的老虎迟迟不肯离开,愤怒地张开血盆大口冲他吼叫,崖底一望无际,更为糟糕的是,此时不知从何而来的老鼠正一口一口地啃噬枯藤,.,就在这时,他惊奇地发现枯藤旁边有一只鲜艳的草莓,于是他一手抓藤,一手摘下草莓,美滋滋地吃了起来,.,假如你现在也正处在困境之中,整日的郁郁寡欢,你一定要调整自己的心态,你一样会找到那只快乐的草莓。,请以,寻找快乐,为话题写一篇,800,字左右的文章。要求:(,1,)立意自定 (,2,)文体自选 (,3,)题目自拟,从并列式中的三个角度中任选一个角度,设计三个分论点,。,我们来试一试,议论文写作,之,论据,一、,事实论据。,包括,具体事实,,即现实生活中的典型事例,,中外史实,,还有,科学数据,。,二、,道理论据。,指的是用来作为论据理论,它们来源于实践,且被实践证明是正确的,包括,名言警句,、,科学理论,以及,成语俗语,。,论 据 类 型,一、,事实论据,事例,:,论点:拼搏,司马迁写,史记汉朝的司马迁继承父业,立志著述史书,不料正在他着手编写史记时祸从天降,遭“李陵之祸”的株连,深受腐刑,但他矢志不渝,幽而发愤,经过艰苦 奋斗,终于写成“究天人之际,通古今之变,成一家</p>展开阅读全文
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