乡镇2018年创先争优总结汇报.doc
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1、-范文最新推荐- 乡镇2018年创先争优总结汇报 在区委、区政府的统一部署下,我镇以“创先争优推动科学发展,凝心聚力建设美好雨溪”为主题,统一思想,跟进步伐,争先进,创新优,将工作浩浩荡荡的开展起来。历史的实践证明哪里发展的快哪里的矛盾就繁杂多变。我雨溪正处于这样一个筹备高飞的阶段,存在着千头万绪的种种束缚。借着创先争优活动这个大好契机,我镇通透全盘考虑,从新机制、新举措、新内容、新标准、新成果五大方面强力着手,不仅与时俱进顺应了发展潮流的变化也提高了自身队伍的战斗力。特汇报如下: 1、重点健全三项新机制:一是责任机制。健全完善各站所、部门双述三评两公开制度、履职问责制度和目标责任考核制度,进
2、一步强化落实党建工作责任制。二是目标机制。按照细化、量化、科学化的要求,合理确定工作目标,把软任务变成硬指标。通过定期考核,表彰先进,鞭策落后,形成创先争优的良好局面。三是运行机制。建立和完善党建工作定期分析、研究制度,通过制度的推行,不断明晰工作思路,制定工作目标,部署工作任务,交流工作经验,不断推进工作水平的提高。 2、努力做到三点新举措:一是党建工作与业务工作结合起来,把创先争优活动搞活。努力营造出“比、学、赶、帮、超”的氛围,树立了求真务实,热情为民的新形象。二是亮出党员身份,接受监督。设立党员先锋岗,根据工作职责制定考核办法,进行考核。三树立诚信公正、热情为民的形象。接受群众监督,做
3、到党员身份亮出来,平时工作看出来,危难时刻站出来,树立共产党员的光辉形象。 3、深入拓展新内容。在结合实践的活动中不断创新,做好结合文章。将创先争优活动与本镇重点工作、中心工作相结合。 根据阶段性工作重点,适时调整创先争优活动内容,主动把创先争优活动融入各站所的业务工作、镇上的中心工作、农民增收致富的生动实践中,使创先争优活动体现时代性、富于创造性。创建党员先锋岗、设岗定责、党员服务等纳入创先争优的活动范畴。加强镇服务中心和村级综合服务中心建设,进一步增强机关党组织的服务承载能力。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织
4、的实践中建功立业。 4、树立调整新标准。标准是目标,是旗帜。在创先争优活动中旗帜鲜明地坚持标准。不能创建先进基层党组织的五个好标准降低为五个有,不能争做优秀共产党员的五个带头标准降低为“五个基本”。 5、巩固创建新成果。创先争优活动注重成果。通过开展创先争优活动争取在六个方面取得了新成果。一是在学习和学习能力的提高方面取得新成果。二是在解决热点、难点的工作上取得新成果。三是在树立党员的新形象,创出新品牌的实践上取得新成果。四是在规范党支部的活动,激发党员的工作热情方面取得新成果。五是在围绕经济抓党建,抓好党建促发展的方针下完成任务,不断取得新成果。六是在充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋
5、模范作用取得新成果。 回头看看创先争优活动开展至今,实践证明了我镇在这场风风火火的运动中获益匪浅,为我镇解决顽疾旧恶指明了方向,为推进我镇经济、政治、民生的高速运转增添了动力。当前形势下,我镇依然要紧紧抓住创先争优活动的精髓不放手,不抛弃,不放弃,为雨溪美好的明天再添辉煌。 本学期初,我继续担任六年级(2)(8)班数学教学工作。后因工作安排,改成担任(2)班的数学教学工作。一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,认真学习新课程标准,注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件和学生的学习情况,制定教学计划,并按计划实施。使教学工作有
6、计划,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到良好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作做出如下总结: 一、取得的主要成绩 通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力,顺利完成了本学期的全部教学内容,并取得了良好的成绩。 二、采取的有效措施 首先,开学之初,我认真钻研了教材、研读了教学用书,仔细研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材前后相关的知识体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识结构水平,思想动态,家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。针对
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