人教版九年级化学上册11《物质的变化和性质》课件(共30张PPT).ppt
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- 物质的变化和性质 人教版 九年级 化学 上册 11 物质 变化 性质 课件 30 PPT
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一单元 走进化学世界,课题,1,物质的变化和性质,(,第一课时),学习目标,1.,了解物理变化和化学变化的概念,及区别。,2.,能对一些典型的物理变化和化学变化进行判断。,实验,序号,变化前,的物质,变化时,发生的现象,变化后,产生的物质,有无新物质生成,实验,1-1,实验,1-2,液态的水,蓝色块状,胆矾,沸腾时产生水蒸气,遇冷又凝结成水珠,块状固体被粉碎为蓝色粉末,液态的水,想一想:这两个变化有什么共同特征?,无,无,仔细观察、,准确记录,、,深入分析,:,实验探究,蓝色粉末状,胆矾,笔记:,实验,序号,变化前,的物质,变化时,发生的现象,变化后,产生的物质,有无新物质生成,实验,1-3,实验,1-4,蓝色胆矾溶液,块状状石灰石,加入氢氧化钠溶液后立即产生,蓝色沉淀,蓝色的氢氧化铜沉淀等,二氧化碳等,讨论,:,这两个变化有什么共同特征?,有,有,石灰石表面产生气泡,石灰水变,浑浊,仔细观察、,准确记录,、,深入分析,:,实验探究,笔记:,一,.,物理变化,和,化学变化,1.,物理变化,:,没有生成其它物质的变化。,2.,化学变化:,生成其它物质的变化。,3.,判断依据(本质区别),变化时是否有其它物质生成。,现象,:,状态改变、形状改变,现象:发光、放热、颜色改变、放出气体、生成沉淀,化学变化又叫化学反应。,4.,联系,:,化在学变化的过程中,一定同时伴随物理变化;物理变化过程中不一定同时伴随化学变化。,笔记:,你在生活中还遇到过哪些有趣的变化?这些变化又属于什么变化呢?请说一说吧!,风采展示,取一段蜡烛点燃,认真观察蜡烛发生了什 么样的变化?这些变化属于什么变化?(实验后。请记录下来并展示),总结:化学变化中一定伴随物理变化,但物理变化中不一定伴随化学变化,快乐体验,1,、,下列变化中,属于物理变化的是(),A,米饭变馊,B.,火药爆炸,C.,湿衣服晾干,D.,钢铁生锈,2,、下列变化中,不属于物理 变化的是(),A,玻璃杯被打碎,B.,酒精燃烧,C.,把木头制成桌椅,D.,蜡烛受热熔化,思考,C,B,作业:,3,、下列著名诗句中隐含有化学变化的是,(,),A.,白玉为床金做马,B.,千里冰封万里雪飘,C.,野火烧不尽,春风吹又生,D.,夜来风雨声,花落知多少,思考,C,作业:,4,、,判断蜡烛燃烧时化学变化的根本依据是(),A,燃烧时发光、放热,B,熄灭时有一缕“白烟”,C,燃烧时生成二氧化碳和水,D,蜡烛变短,作业:,5,、物理变化和化学变化的本质区别是(),A,有气体生成,B,有沉淀生成,C,有颜色变化,D,有无新物质的生成,下列变化中属于物理变化还是化学变化,错题:,1,白炽灯发光,2,水沸腾,3,菜刀生锈,4,火炬燃烧,5,矿石粉碎,6,气球爆炸,7,车胎爆炸,8,锅炉爆炸,9,鞭炮爆炸,10,石蜡熔化,(化学变化),(,物理变化,),(,物理变化,),(,物理变化,),(,物理变化,),(,物理变化,),(,物理变化,),(化学变化),(化学变化),二,.,物理性质和化学性质,1,物理性质:,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。,如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等。,2,化学性质:,物质在化学变化中表现出来的性质。,可燃性、氧化性、还原性、腐蚀性、稳定性、酸性、碱性,、,毒性等。,笔记:,3.“,物质变化”和“物质性质”叙述的区别:,一般描述物质性质的语言中有“,可、易,、,能、会,”等字,如 酒精燃烧 酒精能燃烧,化学变化,化学性质,笔记:,1,、,2011,年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔,谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是(),A,密度低,B,耐磨损,C,导电性差,D,抗氧化性强,作业:,2,、下列物质的用途是利用其化学性质的是,A,稀有气体用于霓虹灯,B,液氮做致冷剂,C,氧气供给呼吸,D,铜线制电缆,作业:,3,、下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是,(),A,颜色,B,状态,C,硬度,D,可燃性,作业:,4,、下列描述属于物质的物理性质的是(),A,氢气燃烧,B,氢气能燃烧,C,水能结冰,D,氧气能支持燃烧,作业:,5,、物质的性质决定其用途,下列物质的用途只是利用其物理性质的是(),A,铜丝用来做导线,B,氧气用于支持燃烧,C,氢气气用来作燃料,D,氮气做保护气,作业:,1、在下列物质性质的描述中,属于物理性质的是(),A,铁钉在潮湿的空气中生锈,B,镁带呈银白色,质软,C,酒精易燃烧,D,氢气可以燃烧,作业:,2、下列关于物质性质的叙述中,属于物理性质的是(),A,家用液化气具有可燃性,B,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,C,氮气在通常状况下是一种无色无味的气体,D,氧气可以供给人类呼吸,作业:,3、下列性质属于物理性质的是(),A,木炭的可燃性,B,铜绿的不稳定性,C,汽油的挥发性,D,食醋的酸性,4、下列物质的用途与其化学性质有关的是(),A,石墨做润滑剂,B,金刚石做玻璃刀,C,活性炭做冰箱里的除味剂,D,用木炭烧烤,作业:,作业:,5、下列变化或过程体现了(或利用了)物质的物理性质的是(),夏天用水制冰棒,将钢块拉成钢丝,利用冰块降温,冬天用木炭取暖,A,B,C,D,2010,年,4,月,15,日,重庆天原化工总厂发生氯气泄露事件,,16,日又发生两次三氯化氮爆炸,黄绿色的氯气冲天而起,刺鼻的气味弥漫厂区。爆炸发生后,消防人员采用消防用水在外围,50,米处形成两道水幕对空气中氯气进行稀释,以降低空气中氯气的含量。这次事故至少造成,9,人死亡,,3,人受伤,,15,万人紧急疏散。细读以上报道,根据以下要求填空:,文中所述氯气的三点物理性质是,(,1,),(,2,),(,3,),黄绿色,有刺激性气味,易溶于水,错题:,神奇小魔术,之,清水,变,红酒,布置作业:,课后作业,1,、,3,题,预习:课题,1,(第二课时)物质的性质,化学就象你头顶上的果实,,只要肯稍作努力,成功的,甜蜜就属于你!,祝你成功!,复习回顾:,化学是研究什么的?,化学是研究,物质,的,组成、结构、性质,以及,变化,规律的基础自然科学。,术有专攻,神奇小魔术,之,清水,变牛奶,神奇小魔术,之,牛奶变,红酒,神奇小魔术,之,红酒,变,清水,展开阅读全文
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