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类型人教版九年级化学第四单元复习课件.ppt

  • 上传人:s4****5z
  • 文档编号:13912564
  • 上传时间:2026-05-06
  • 格式:PPT
  • 页数:32
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    人教版 九年级 化学 第四 单元 复习 课件
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四单元 复习课,1.,水资源的存在,2.,水资源的现状,3.,水污染的防治,水的净化,水,水的组成,关于水,爱护水资源,一、我国的水资源,分布不均、匮乏,二、爱护水资源,减少水体污染,节约用水,提高水的利用率,水污染的三大原因:,工业生产中的废渣、废水、废气;,农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中;,生活污水的任意排放。,硬水软化的方法:,一、方法:,沉淀、吸附、过滤、蒸馏,二、过滤:,“,一贴,二低,三靠,”,三、硬水与软水,硬水:含有较多可溶性钙和镁化合物的水,软水:不含或含有较少可溶性钙和镁化合物的水,硬水与软水的检验:,用肥皂水,硬水的危害:,煮沸、蒸馏,水的净化,一贴:,二低:,三靠:,滤纸紧,贴,漏斗内壁,滤纸,低,于漏斗边缘,液面,低,于滤纸边缘,烧杯,靠,着玻璃棒,玻璃棒,靠,着三层滤纸处,漏斗下端,靠,着烧杯内壁,过滤,在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。,思考:,(1),滤纸破损,(2),漏斗内液面高于滤纸边缘,(3),仪器不干净,电解水实验要点:,1,.,通,直,流电。,2,.,正,极气体少,是,氧,气;,负,极气体多,是,氢,气。,V,正:,V,负,1,:,2,3,.,水电解是,化学,变化,4,.,实验结论:,水是由氢气和氧气组成的(),水是由氢元素和氧元素组成的(),X,水的组成,5,.,该反应文字表达式:,水 氢气 氧气,6,.,实验现象叙述:,正极气体能使带火星木条复燃(),负极气体是氢气(),两电极都有气泡产生(),水通电会生成氢气和氧气(),通电,X,X,电解水时,两只玻璃管都有,产生,连接电源负极的一端的管内汇集的是,,连接电源正极的一端的管内汇集的是,,它们的体积比约为,。用带火星的木条去检验正极产生的气体,木条,;用燃着的木条去检验负极产生的气体,能,。这说明水是由,组成的。水通电分解的变化的文字表达式为,(水,通电,氢气,+,氧气),氢气,氧气,氧元素和氢元素,燃烧,复燃,气泡,2,:,1,化学式与化合价,化学式,1.,什么是化学式,2.,化学式的意义,3.,化学式的写法和读法,化学式,1.,化学式是用元素符号和数字组合来表示物质组成的式子。,宏观意义:,某种物质,,该物质由哪些元素组成,,微观意义:,分子式还表示该物质的一个分子,分子式还表示该物质的一个分子中各元素的原子个数。,2.,化学式的意义:,3.,化学式的写法和读法,(,1,),单质化学式的写法,:,金属单质、稀有气体、固态非金属单质通常用元素符号表示它们的化学式。,一些常温下呈气态的非金属单质,(,如氧气、氮气、氢气,),的化学式是用元素符号右下角加小数字,2,表示,如,“,O,2,”,表示,2,个氧原子构成一个氧气分子。,读法:固体单质的化学式直接读出元素的名称,气体单质在元素名称后加一“气”字,化学式,(,2,)化合物化学式的写法,由两种元素组成的化学式读、写规律:,一般金属元素写在左边,非金属元素写在右边。,在氧化物中,氧元素写在右边,另一种元素写在左边。,两种元素组成的化合物名称,一般从右向左读作,“,某化某,”,有时还要读出化学式里各元素的原子个数。,读和写的顺序相反。,金在左,非在右,氧化物中氧在后。,请正确书写下列物质的化学式:,(,1,)铜、铁、铝、硫磺、,红磷、木炭、氖气、氦气,(,2,)氧气、氢气、氯气、氮气,(,3,)二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳,Cu Fe Al S,O,2,H,2,Cl,2,N,2,CO,2,SO,2,NO,2,CO,P C Ne He,水、过氧化氢、氧化铝、四氧化三铁、,五氧化二磷 、二氧化锰、氯化钾、氯化钠,氯酸钾、高锰酸钾、锰酸钾,H,2,O H,2,O,2,Al,2,O,3,Fe,3,O,4,P,2,O,5,MnO,2,KCl NaCl,KClO,3,KMnO,4,K,2,MnO,4,化学式与化合价,化合价,1.,什么是化合价,2.,化合价的记忆,3.,化合价的应用,化合价,1.,化合价是元素的原子在形成化合物时所表现出来的一种性质。,一价钾钠氢氯银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷,二三铁二四碳,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见,单质为零永不变,-1,氢氧、硝酸根,-2,碳酸、硫酸根,只有铵根是正一,2.,化合价的记忆,(,1,)由化合价写化学式书写化学式的 简捷方法(十字交叉法):,(,1,)按顺序写出元素符号(正价部分在前,负价部分在后);,(,2,)标出各元素的化合价;,(,3,)化合价数值交叉当作元素符号右下角的角码,(,4,)将元素符号右下角的角码加以化简,得化学式;,(,5,)检查正误,3.,化合价的应用,(,2,)知式求价(,知式标价,):,例,2,:试确定氯酸钾中氯元素的化合价,解:设氯元素的化合价为,X,先写出氯酸钾的化学式:,KClO,3,已知钾的化合价为,+1,,氧为,-2,由正负化合价的代数和为零得,(,+1,),+X+,(,-2,),3=0,X=+5,知式标价:,例,1,:标出下列物质中各元素的化合价,氯化锌 金属锌 氢氧化钠,ZnCl,2,+2 -1,Zn,0,NaOH,+1-2+1,有关相对分子质量的计算,H,2,O,的相对分子质量,=1,2,16=18,H,2,O,的意义:,一个,H,2,O,分子是由两个,H,原子和一个,O,原子构成的。,相对分子质量的理解,真实质量:,一个,H,2,O,分子的质量两个,H,原子,一个,O,原子的质量,相对质量:,一个,H,2,O,分子的相对分子质量两个,H,原子相对原子质量,一个,O,原子的相对原子质量,定义:,化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是,相对分子质量,。,相对分子质量的单位为,1,(,3,)根据化学式的计算,1.,计算相对分子质量,相对分子质量等于化学式中各元素的原子相对原子质量乘以原子个数的总和,2.,计算化合物中各元素的质量比,化合物中各元素的质量比,等于化学式中各元素原子的相对原子质量乘以原子个数总和的之比,公式:,相对分子质量(相对原子质量,原子个数)之和,公式:,元素的质量比,=(,相对原子质量,原子个数)之比,3.,计算化合物中某元素的质量分数,R,元素的质量分数,R,的相对原子质量,化学式中,R,的原子个数,R,元素所在的化合物的相对分子质量,100%,4.,求组成化合物中某元素的质量,公式:,R,元素的质量,=,该化合物的质量,R,元素的质量分数,R,x,表示原子个数,y,表示,1,个分子所含的原子个数,n,n,每个离子所带的电荷数,元素的化合价数,知识拓展:,元素符号周围数字的含义,符号和数字,5,2,4,1,3,快乐砸金蛋,下列符号中,数字“,2”,的意义:,2,O,O,2,2,O,2,O,2-,-2,O,能力提升,随着神舟八号飞船和天宫一号目标飞行器日凌晨在茫茫太空紧紧“相拥”,中国航天人成功叩开通向空间站时代的大门。运送飞船的长征二号,F,捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼(化学式为,C,2,H,8,N,2,)。根据偏二甲肼的化学式,你能获取哪些信息?,能力提升:,2.,辨析下列符号中数字“,2”,的含义:,2O N,2,2Cl,2,H,3,PO,4,2Fe,3,SO,4,2,表示,原子个数,的是,(,填序号,下同,),;,表示,离子个数,的是,;,表示,分子个数,的是,;,表示,分子构成,的是,;,表示,元素化合价,的是,;,表示一个,离子所带电荷,的是,;,-2,下图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成份为单氟磷酸钠(化学式为,Na,2,PO,3,F,,已知氟为,-1,价),实验表明牙膏中含氟的质量分数达到,0.10,0.16%,时,防龋齿的效果好。(,1,)单氟磷酸钠中磷元素的化合价为,_,价。(,2,)该牙膏防止龋齿的效果,。,+5,好,1.,下列化学式正确的是(),A.NaCl,2,B.CaOH C.MgO D.AlSO,4,2.,下列物质中氯元素的化合价最低的是(),A.HCl B.KClO,3,C.Cl,2,D.HClO,3.,曾用麻醉剂的“笑气”是一种氮氧化合物,其中氮元素的化合价为,+,价,“笑气”的化学式为(),A.N,2,O,5,B.N,2,O C.NO D.NO,2,C,A,B,物质构成练习,汞原子,二氧化碳分子,钠离子、氯离子,2.,用化学符号表示:,2,个氮原子,2,个氮分子,2,个铁离子,2,个亚铁离子,2,个铁原子,n,个水分子,1,个铵根离子,2,个氢氧根离子,2N,2N,2,2Fe,3+,2Fe,2+,2Fe,n,H,2,O,NH,4,+,2,OH,-,1.,科学研究证实,物质是由微粒构成的,例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒的名称。,体温计中的汞是由,构成的;,人工降雨用的干冰是由,构成的;,食盐中的氯化钠是由,构成的。,
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