排比与作文(好)开头结尾中的排比.ppt
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1、开心一读 送你一束玫瑰花,传情达意依靠它。送你一束玫瑰花,传情达意依靠它。送你一只大桃花,时来运转全靠它。送送你一只大桃花,时来运转全靠它。送你一扎白合花,百年好和指望它。送你你一扎白合花,百年好和指望它。送你一碗豆腐花,吃完之后笑哈哈一碗豆腐花,吃完之后笑哈哈 祝你祝你:百事可乐,万事七喜,心情雪碧,百事可乐,万事七喜,心情雪碧,学习芬达,工作红牛,生活茹梦,学习芬达,工作红牛,生活茹梦,爱情鲜橙多,天天娃哈哈,月月乐爱情鲜橙多,天天娃哈哈,月月乐百事,年年高乐高,永远都醒目!百事,年年高乐高,永远都醒目!您您就就像像一一位位辛辛勤勤的的园园丁丁,我我们们就就像像您您培培植植的的小小树树,我
2、我们们愿愿在在冬冬天天为为您您抵抵挡挡寒寒冷冷,春春天天带带给给您您绿绿意意,夏夏天天带带给给您您凉爽,秋天带给您硕果!凉爽,秋天带给您硕果!你你若若心心寒寒,我我是是春春天天;你你若若心心苦苦,我我是是甘甘甜甜;你你若若心心伤伤,我我是是欢欢颜颜。也也许许我我不不是是你你一一切切的的一一切切,每每天天的的每每天,但决不是你生命的负担天,但决不是你生命的负担 愿愿甜甜蜜蜜伴伴你你度度过过一一天天中中的的每每一一时时,愿愿平平安安同同你你走走过过一一时时中中的的每每一一分分,愿愿快快乐乐陪陪你你度度过过一一分分中中的的每每一一秒秒每每一一朵朵雪雪花花飘飘下下,每每一一个个烟烟火火燃燃起起,每每一
3、一秒秒时时间间流流动动,每每一一份份思思念念传传送送,都都代代表表着着我我想想要要送送你你的的每每一个祝福。一个祝福。我我最最亲亲爱爱的的朋朋友友:在在这这新新年年里里祝祝愿愿上上帝帝保保佑佑您您!观观音音菩菩萨萨护护住住您您!财财神抱住您神抱住您!爱神射住您爱神射住您!食神吻住您食神吻住您!我我点点击击整整个个秋秋天天看看到到了了你你的的笑笑颜颜,我我复复制制你你的的笑笑脸脸粘粘贴贴在在我我的的心心间间,我我下下载载我我的的思思念念把把它它另另存存为为永永远远,我我打打开开我我的的手手机机给给你你最最美美好好的的祝祝愿愿:祝你快乐!祝你快乐!送送你你一一件件外外套套:前前面面是是平平安安,后
4、后面面是是幸幸福福,吉吉祥祥是是领领子子,如如意意是是袖袖子子,快快乐乐是是扣扣子子,口袋里满是温暖。口袋里满是温暖。一斤花生两斤枣,好一斤花生两斤枣,好运经常跟你跑;三个苹果四运经常跟你跑;三个苹果四斤梨,好运和你不分离;五斤梨,好运和你不分离;五斤橘子六斤蕉,财源滚进你斤橘子六斤蕉,财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙,愿腰包;七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成;九斤芒果十你心想事就成;九斤芒果十斤瓜,愿你天天乐开花。斤瓜,愿你天天乐开花。我我没没有有五五彩彩的的鲜鲜花花,没没有有浪浪漫漫的的诗诗句句,没没有有贵贵重重的的礼礼物物,没没有有兴兴奋奋的的惊惊喜喜,只只有有轻轻轻轻的的祝祝福福,祝祝你你
5、生日快乐!生日快乐!排比的优势排比的优势 内容内容充实充实 形式形式美观美观 感情感情饱满饱满作文专题作文专题排比与作文排比与作文我们常说:我们常说:“良良好的开端是成功的一好的开端是成功的一半!半!”所以所以好东西好东西我我们应该将它放在开头。们应该将它放在开头。话题 1:幸福幸福n阳光的幸福是可以放出钻石般阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒;森林的幸福是成长为绿色的光芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的幸福是博大和宽广。的海洋;大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。阳光、追求希望。句式:句式:的幸福是的幸福是 话题话题:幸福幸
6、福幸福是灿烂的阳光,可以温暖人们冰幸福是灿烂的阳光,可以温暖人们冰冷的心。冷的心。幸福是黑夜的灯烛,可以照亮人们的幸福是黑夜的灯烛,可以照亮人们的心田。心田。幸福是一把钥匙,可以开启人们的心幸福是一把钥匙,可以开启人们的心扉扉。句式:幸福是句式:幸福是,可以,可以人们的心。人们的心。话题话题2:亲情:亲情 这是一碗蛋炒饭,平凡,但在我饥这是一碗蛋炒饭,平凡,但在我饥饿时能抚慰我辘辘饥肠;这是张面巾饿时能抚慰我辘辘饥肠;这是张面巾纸,普通,但在我伤心时能拭干我晶纸,普通,但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水;这是杯白开水,无味,但莹的泪水;这是杯白开水,无味,但在我口干时能浇灭我炽热的火焰在我口干时能
7、浇灭我炽热的火焰 抓特点:亲情最普通最平凡,但最抓特点:亲情最普通最平凡,但最离不了,像饭、水、面巾纸。离不了,像饭、水、面巾纸。句式:这是句式:这是,平凡,但是,平凡,但是话题:亲情亲情是朱自清父亲的背影;亲情是朱自清父亲的背影;亲情是亲情是孟郊慈母手中的针线;孟郊慈母手中的针线;亲情是王维亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲亲”的感叹;的感叹;亲情是苏轼亲情是苏轼“但愿但愿人长久,千里共婵娟人长久,千里共婵娟”的祝愿。的祝愿。联想联想:相同话题的文学作品:相同话题的文学作品句式:亲情是句式:亲情是话题:亲情当你在婴儿时,亲情是哺育你当你在婴儿时,亲情是哺育
8、你成长的乳汁;当你在年少时,成长的乳汁;当你在年少时,亲情是你避风的港湾;当你在亲情是你避风的港湾;当你在年老时,亲情是夕阳西下的一年老时,亲情是夕阳西下的一抹抚慰。这是一种血脉相连的抹抚慰。这是一种血脉相连的爱,这是一种永不断去的情。爱,这是一种永不断去的情。句式:当你在句式:当你在时,亲情是时,亲情是 排比开头的作用 引出话题引出话题 概括内容概括内容 展示文采展示文采 想一想想一想文章结尾,你希望给读文章结尾,你希望给读者一个什么样的印象呢者一个什么样的印象呢?清脆的风铃正准备牵引我奔向童年时,我家换清脆的风铃正准备牵引我奔向童年时,我家换了一个新阳台。那宽大的玻璃窗外,是广阔的天空,了
9、一个新阳台。那宽大的玻璃窗外,是广阔的天空,那株菊花,就正对着天空,在蓝天和暖阳的抚慰下,那株菊花,就正对着天空,在蓝天和暖阳的抚慰下,划着它的成长轨迹。划着它的成长轨迹。我十二岁那年,那株朝夕与蓝天相处的菊花被我十二岁那年,那株朝夕与蓝天相处的菊花被移走了。蓝天伤心,又为它找到更好的生存环境而移走了。蓝天伤心,又为它找到更好的生存环境而快乐。快乐。菊花被移走了,但天空仍在菊花被移走了,但天空仍在 菊花被移走了,我十二岁了菊花被移走了,我十二岁了 菊花被移走了,那里立起了一棵挺拔的白杨菊花被移走了,那里立起了一棵挺拔的白杨 摘自学生的摘自学生的蓝天蓝天.菊花菊花 前几天,看到了一片美丽的花丛,
10、我刚前几天,看到了一片美丽的花丛,我刚想过去,可是被一条几米宽的河流拦住了。想过去,可是被一条几米宽的河流拦住了。我问别人怎样渡河才好?我问别人怎样渡河才好?有人说寻到河的源头绕过去有人说寻到河的源头绕过去;有人说用石子把河填了走过去;有人说用石子把河填了走过去;有人说等到冬天河面结了冰再爬过有人说等到冬天河面结了冰再爬过去。去。他们的方法都好,可我没有那么多他们的方法都好,可我没有那么多的时间。直到有人告诉我,让我变成蝴蝶的时间。直到有人告诉我,让我变成蝴蝶飞过去,我才恍然大悟飞过去,我才恍然大悟 直到现在,正在飞向那边直到现在,正在飞向那边 摘自一学生的习作摘自一学生的习作蝴蝶蝴蝶 学生风
11、采学生风采n 天!整节课都要做题?!这无疑是酷刑。天!整节课都要做题?!这无疑是酷刑。他忽然想起了刚才在外面看见的那些鸟儿。他忽然想起了刚才在外面看见的那些鸟儿。它它们有学校吗?它们要参加中考吗?它们也做题们有学校吗?它们要参加中考吗?它们也做题吗?吗?不,这只是他的幻想。不,这只是他的幻想。现在只有男厕所是他的容身之处了。只现在只有男厕所是他的容身之处了。只有在这里才有在这里才不会有题海,不会有研究,不不会有题海,不会有研究,不会有讨论!会有讨论!摘自初中学生摘自初中学生课余时间课余时间结尾用排比 意境幽远啦!意境幽远啦!主题深刻啦!主题深刻啦!老师高兴啦!老师高兴啦!我得高分啦!我得高分啦
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