二年级小学班主任工作计划范文精选.doc
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1、-范文最新推荐- 二年级小学班主任工作计划范文精选 工作计划是一个好的工作的开始,做好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,合理了安排时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由小编为大家整理出来的二年级小学班主任工作计划范文,希望能够帮到大家。 二年级小学班主任工作计划范文一 一、指导思想: 本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行我爱学校、我爱读书的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息。培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色
2、。 二、班级概况及基本目标 本班共有8名学生,女生5名,男生3名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别女生生在这方面明显不足,很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良
3、好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束力,自我管理的能力。 三、基本措施和做法: (一)常规教育方面 学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项行为习惯都符合学校的规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、利用班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后
4、,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写、读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。 2、师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:说到做到 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 严格遵守课堂四管(管住眼,看老师;管住口,不随便讲话;管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。 2、
5、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有
6、个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五)家校结合,分类施教 本学期要做好分类施教工作: 1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。 2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。 3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 二年级小学班主任工作计划范文二 一、班级概况: 行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经
7、常要老师同学提醒。 学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想: 为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。 三、工作重点: 本学期本班的工作重点有三点。 第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。 第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。 第三,抓爱祖国
8、、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施: (一)行为规范: 一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。 抓学生行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。 (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 (三)对学
9、生进行思想品德。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的,让学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。 3、结合情境,适时对学生进行品德。 (四)引导学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (五)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、学生加强体育锻炼,增强体质。 3、学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、学生形成健康的心理
10、状态。 五、每月工作安排: 九月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进行,提高课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。 培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。 十月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损
11、害校园和公共场所的花草树木。 十一月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识,强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节) 十二月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯。 元月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。 写好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,能够合理安排工作时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由小编为大家推荐的五年级小学班主任工作计划范文,希望大家能够喜欢。 五年级小学班
12、主任工作计划范文一 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。 一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析五年级共有学生49人,其中男生28人,女生21人。学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下: 品
13、德方面: 本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 学习方面: 本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平有所提高,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。 身体素质: 本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。 班级
14、形成情况: 班内学生来自农村,家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望与教师积极配合,共同教育好孩子。 班级特点: 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一个月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班
15、里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。 (2)建立本班的学习小组,前后四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下: (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由
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