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中秋贺词客户.doc
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1、-范文最新推荐- 中秋贺词客户 1、歌声悠悠,传出阵阵欢笑;船儿漂漂,引得流水欢畅;月儿圆圆,博得群星绽放;月饼甜甜,赢得红颜一笑;中秋将至,祝你事业圆圆,生活圆圆,爱情圆圆! 2、月饼吃太多,小心脸会变得跟月亮一样圆喔! 3、告诉你个小秘密哦,每当月圆之夜对着月亮真心的许愿,愿望就会实现哦!今天是中秋,月亮特别圆,今晚的愿望也会特别灵验哦!别发呆了,快快许愿哦! 4、明月千里难以触摸,对你的思念无处寄托。举杯邀明月,说:福多!财多!中秋节祝福语快乐多! 5、枫叶红,菊花艳,丹桂香,果满园,清风爽,云彩淡,雁南飞,天高远,星辰亮,月渐圆,中秋节,在前边,饮美酒,月饼甜。预祝你,笑开颜,福永远!
2、 6、过节有的送月饼,还有人送脑白金,送出祝福事圆圆,送去健康好精神!编个短信当月饼,加上短信脑白金!送你苹果保平安,送你葡萄大团员!我心送去做点心,要你永远最开心! 7、昨晚和嫦娥仙子约会,无法抽空与你联系,为了弥补这十恶不赦的罪过,今天就任你为所欲为吧 8、尊敬的客户您好:由于病毒的侵袭,收到短信的朋友一定小心!你将被财运包围,生意会忙得力不从心,中秋节快到了,你还会高兴得合不拢嘴!中秋节快乐! 9、刚送走祖国的华诞,又迎来团圆的中秋,华夏大地到处祥和一片,连寂寞的嫦娥都笑得很甜。谨在双节之际衷心祝愿,幸福快乐,好运连连。 10、如果此时你也正在赏月,我会对着月亮双手合十,衷心的祝愿你和家
3、人团圆美满;一切美梦成真。 11、传统的节日里,我们总会有那种很传统的愿望:花常开、月常圆、人常在中秋节快乐。 12、八月十五将至送你一只月饼,含量:100%关心,配料:甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福 ;保质期:一辈子;保存方法:珍惜 . 13、就知道明天你会被铺天盖地的短信包围,英明的我一早就让祝福跨过高山越过高楼大厦穿过大街小巷,闪过卖茶叶蛋的老太太,钻进你的耳朵:中秋快乐! 14、佳节到,送您个月鉼:第一层财运;第二层幸运;第三层福运;第四层浪漫;中间夹层甜密%祝您天天好心情; 15、菊花俏,枫叶笑,硕果累累枝头绕;谷成堆,雁南飞,幸福团圆把您追!又是一年中秋节,我的祝福怎能缺?皓月
4、当空缓行,短信字字我心:祝您佳节看最圆的月,陪最亲的人,吃最甜的月饼,成最好的事业! 16、我拜托一只最可爱 的蚊子去找你,它会告诉你我很想你,并请它替我亲亲你,因为它会替我送上很多红包给你。希望我是第一个祝福你中秋快乐的人! 17、春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。朋友:中秋快乐! 19、八月十五到了,送给你尊敬的客户8个祝福:吉祥、如意、平安、健康、幸福、好运、团圆、美满,外带15个吊桶,七上八下“吊金捞银”。中秋节快乐! 20、国庆巧遇中秋万家欢,人生适逢盛世精神爽。祝您节日愉快,合家团圆,与时俱进,心想事成! 21、八月十五月儿圆,我和客户遥相看;嘴中啃着
5、甜月饼,眼睛盯着手机看;中秋佳节已来到,互相祝福道平安;买卖兴隆真情在,合作愉快多挣钱!中秋节快乐! 22、中秋将至,奉上一个月饼配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情 水,用幽默扎捆,用手机送达;保质期农历八月十五前;保存方法按保存键。 23、又是一年落叶黄,一层秋雨 一层凉。整日工作挺辛苦,天凉别忘加衣裳。保重身体多餐饭,珍惜友情常想想。信短情长言未尽,唯愿朋友多安康。中秋快乐,合家团圆。 24、愿你的事业象十五的月亮一样圆圆满满! 25、中秋全家喜重逢,围坐桌前共赏月;月下一盘大月饼,分而食之心欢喜;月圆人圆肚儿圆,家圆心圆梦也圆;闲着没事手痒痒,发条短信提醒你:圆月固美,注意身体;月饼
6、虽好,食之适量;梦虽已圆,还须努力;来年十五,全家再聚!最后祝你:中秋快乐! 26、嗨,嫦娥让我给你捎个话:你昨晚如此含情脉脉地凝望她,让她心跳加快,一夜未眠,拜托今天你不要再用目光骚扰她啦 27、月是中秋分外明,祝你天天好心情;皓月当空洒清辉,美好事儿一堆堆;祝愿佳节多喜庆,以后天天走好运! 28、祝你的事业和生活像那中秋的圆月一样,亮亮堂堂,圆圆满满! 29、明月几时有,把饼问青天,不知饼中何馅,今日是莲蓉,我欲乘舟观月,又恐飞船太慢,远处不胜寒。 30、嗨,嫦娥让我给你带个话,今年中秋给她留点月饼渣,她明年会给你送个大金月饼。祝中秋节快乐! 31、佳节到,送您个月饼:第一层财运,第二层幸
7、运,第三层福运,第四层浪漫,中间夹层甜密!祝您天天好心情! 32、感情深厚友谊久长,朋友情深意长;菊花好香明月真圆,事业花好月圆。中秋佳节,祝你快乐! 33、枫叶飞,近秋水,片片红叶鱼儿追。深秋水,鱼儿肥,独钓幽溪无须陪。钓鱼归,酒一杯,清蒸红烧鲫鱼美。推轩窗,沐月光,半盏清茶心舒畅。青纱帐,双丝网,良辰美景跃上床。中秋节,圆月亮,一帘幽梦还故乡! 34、糕香饼甜,祝福绵绵心更甜,夜美景美,笑容满面人更美,花好月圆,家人相聚大团圆,人顺心顺,好运常伴万事顺,朋友,中秋佳节到,祝你生活幸福甜蜜! 35、八月十五中秋到,花好月圆人团圆;欢歌笑语诉不尽,开心无限乐逍遥;齐聚一堂乐融融,举杯同庆中秋节
8、;赏花赏月品月饼,美哉乐哉更爽哉;送份祝福爽你心,中秋快乐爽歪歪;愿你惬意更舒爽,鸿福齐天好运来! 36、愿你过的每一天都象十五的月亮一样圆圆满满。 37、今夜月圆似镜,月光如水,我举起感悟世事的酒杯,天涯共咫时,来让我们再次举杯对饮,饮下一段沾有月光的往事,同时也更是饮下数盏情在不言中牵挂远方亲人般节,祝你福如东海,事业有成,寿比南山,喜从天降,财源滚滚,还不备好月饼佳肴,开门喜迎众神来! 42、千好万好事事好,月圆情圆人团圆,祝:中秋节快乐,万事如意,心想事成! 43、嫦娥月轻舞,玉兔喜洋洋;吴刚酿美酒,月桂飘醇香;金菊展笑颜,人间乐淘淘;亲朋互拜访,儿女绕身旁;中秋佳节日,品饼共赏月!团
9、圆享天伦,幸福乐逍遥。 44、尊敬的客户:中秋佳节来临之际,本公司特别为您送祝福,祝您身体健康,万事如意,事业有成,生意兴隆,财源广进,合家欢乐,更祝您中秋节快乐! 45、佳节到,送您个月饼:第一层财运;第二层幸运;第三层福运;第四层桃花运;中间夹层甜密。祝您天天好心情! 46、刚刚送走了美丽的嫦娥,又迎来了祖国的华诞。借此机会我呈上对你衷心的祝福:祝你一切顺利,万事如意。你奔小康我来鼓劲,为了明天我们前进! 47、月到中秋分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业旺。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。 48、把酝酿已久的创意交给秋风,任其去演绎相思的旋律;让翘盼团聚的心跃上太空,在月
10、宫桂树下再叙永恒的主题。 49、举杯仰天遥祝:月圆人圆花好,事顺业顺家兴。 50、月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的为你祝福。祝中秋节快乐 51、明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圆全。 52、相隔十万八千里,却沐浴在同一片月光下,迎接同一个节日,中秋,让月光送去我的祝福:团圆,快乐每一天! 53、祝福集结号要吹响,发令枪已上堂,我已蹲在起跑线上,心情激动非比寻常!不好意思,我抢跑了,就是为了提前送上问候,给你留个好印象。预祝中秋快乐! 54、八月十五月儿圆,明月福照暖心田;合家团聚乐无边,赏花赏月享
11、团圆;一声祝福不平淡,化作月饼甜你心;愿你幸福永长随,阖家团圆乐悠悠。祝中秋节快乐! 55、八月十五,送你一盒月饼!含量成份:100%纯关心;配料:甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福;保质期:一辈子;保存方法:珍惜! 56、月是中秋圆,人是我最好。爱你诚挚心,天地可为鉴。 57、卫生部发出通知,凡是家里还有月饼的一律上缴国库,不上缴国库上缴到我家也行,违令者今后不准晒月亮 ! 58、中秋时节雨纷纷,路上男人欲变狼,借问宾馆何处有,女人摇指不给上。 59、中秋祝愿,愿我的客户事业有月亮般的高度,能力有天空般的广度,薪水有月饼般的弧度,再祝您中秋能够欢度! 60、明月清风寄相思!让月儿捎上我的祝福
12、传递给你;让思念 化作一缕轻风,柔柔的吻过你的脸! 61、又是一年落叶黄,一层秋雨一层凉。整日工作挺辛苦,天凉别忘加衣裳。保重身体多餐饭,珍惜友情常想想。信短情长言未尽,唯愿朋友多安康。中秋快乐,合家团圆。 62、中秋是一首长篇史诗,永远漫长永远动情;亲情是一团不灭火焰,永远燃烧永远温暖;爱情是一坛温过美酒,永远劳神永远醉心! 63、中秋将至,奉上一个月饼配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达,保质期农历八月十五前,保存方法按保存键。 64、我们的距离虽然远,但是你永远挂在我心中,就如八月十五这一天,希望永远记的我,中秋节快乐。 65、月是中秋分外明,我把问候遥相寄;
13、皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆! 66、月到双节分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业成。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。 数学新课程标准明确指出,义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实行“人人学有价值的数学”。这不禁让我重新对这一理念加以剖析。19世纪恩格斯说:“数学是关于空间形式和数量关系的学科。”而作为数学学科三大部分(数与代数、几何和统计)之一的数与代数部分,它是中小学数学课程中的经典内容,它在 义务教育的阶段的数学课程中占有相当重要的地位,有着重要的教育价值。在新的课程标准下,这一学习领域的目标
14、、内容、结构以及教学活动方面都发生了很大的变化。下面从三个方面谈谈自己的感想。 (一)标准在总体目标中提出要使学生“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数感和符号感,发展抽象思维。” 可见,理解数感、符号感让学生在数学学习的过程中建立数感和符号感是非常重要的,是进入数学学习的基础。在义务教育阶段学生要学习整数、小数、分数、有理数、实数等数的概念,这些概念本身是抽象的,但通过数学的学习,使学生能将这些数的概念与它们所表示的实际意义建立起联系,例如,一百万有多大,一把黄豆大约有多少粒等等。在课程标准中,重视对数的意义的理解,培养学生的数感和符号感,淡化过分“形式化”和记忆的要求,使学生在
15、学习数学的过程中自主活动,不仅提高了自身的数学素养,还有助于他们利用数学头脑来理解和解释现实问题。 数学与现实生活是密切相关的。联合国教科文组织早在八十年代初就提出“数学问题解决应作为学校数学教育的中心”。因此,有价值的数学更多地体现在学生用数学的眼光和思维去观察、认识日常生活现象,去解决生活中的问题,获得或提高适应生活的能力。过去教师一直非常重视学生笔算的正确率和熟练度,学生缺乏估算意识与估算方法。但在日常生活中恰恰是估算较笔算用得更为广泛。我们常常需要估计上学、上班所用的时间,估计完成某一任务(烧饭、买菜、做作业等)所需的时间,估计写一篇文章所需的纸量,放置冰箱所需地方的大小,估计一次旅游
16、所需的费用等等。因此,加强估算,培养学生估算意识,发展学生的估算能力,具有重要的价值。新课程标准也反复强调要加强估算,淡化笔算。 (二)“数与代数”有利于发展学生思维、能力,培养数学情感的数学。 在提倡“人人学有价值的数学”的今天,将这一理念落实到中学阶段,就要求我们教师不仅仅要关注学生知识技能掌握如何,更要关注到学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养。学生的思维能力、思想方法、习惯、情感和态度对于学生今后去创造生活有着不可估量的价值。因此,“数与代数”作为基础部分,它的主要内容是研究现实世界数量关系和运动、变化规律中的数学模型,它可以帮助人们从数量关系的角度更准确、清晰的认识、描述和把握现
17、实世界和解决现实世界的问题,能有效发展学生思维、培养数学情感的,就是有价值的数学。 从古时用结绳记数、刻痕记数开始,到算盘的使用,到计算器的使用,到现代大型计算机的问世,直至今天微机的广泛使用。无不说明了创新的价值。所以,只有具有创新精神的人,才能不断创造出更加精彩的世界。因此,能培养学生创新精神的数学就是有价值的数学。这主要体现在解题策略多样化上。对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个事物能做多方面的解释,对一个对象能用多种方式去表达,对一个问题能想出多种不同的解法,那么就不但可以发展自己的思维能力,还会对这一问题的认识更全面、更深刻,有助于学生创新精神的培养。 “数与代数”这一基础部分
18、正是搭建这种思维的桥梁。它不仅能在数的运算、公式的推导、方程的求解、函数的研究等活动中通过对现实情境中数量关系及其变化规律的探索促进学生探究和发现,培养初步的创新精神和实践能力,还能利用正数与负数、精确与近似、方程与求解、已知与未知等概念中蕴涵着对立统一的思想,变量和函数概念中蕴涵着的运动、变化的思想,促进学生用数学、科学的观点认识现实世界! 党风廉政建设宣传教育工作是党风廉政建设和反腐败工作的重要组成部分,是提高党员领导干部执政能力,促进构建和谐社会的重要保证。抓好党风廉政建设宣传教育工作,引导党员干部特别是领导干部不断改造自身主观世界,树立正确的世界观、人生观、权力观、利益观,增强党员干部
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