音乐教学案例.doc
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1、 音乐教学案例 教材分析电子空间站选自义务教育课程标准实验教科书音乐(人教版)八年级上册第六单元。教材内容以电声乐队演奏的器乐曲丝绸之路、电子琴独奏曲西班牙斗牛舞以及声乐队伴奏的歌曲橄榄树为主,让学生对电声乐队有初步的认识和了解。教学目标 1通过各种音乐材料、音响,初步认识常见的电声乐器及其音色特征。 2感受与鉴赏电子琴、电声乐队所演奏的乐曲,扩大艺术视野。3体验歌曲橄榄树所表达的基本情感并学会演唱歌曲。教学流程 一、导入。1课前播放乐曲:电声乐队演奏的器乐曲致爱丽丝。营造轻松愉快的氛围,为导入新课做好准备。2介绍电子音乐的发展。师:现在是电子技术高度发达的时代。随着科学技术的发展,电子设备被
2、越来越多地运用到音乐创作和表演领域。那么,人们是如何运用这些电子设备制作电子音乐的?电子音乐又是如何发展的?上节课布置同学们回去查找资料,现在就请同学们来说说查找的结果。生1:大约在70年前,美国人约翰凯奇利用电子管振荡器和留声机进行音乐创作。生2:法国人皮埃尔利用磁带录音机通过改变磁带速度、颠倒方向、随机剪辑、多轨录音等方法制作一种合成的音乐具体音乐。生3:德国人艾默尔特利用电子合成器制作电子音乐。生4:随着计算机的发明,人们又利用计算机制作电脑音乐。 师:同学们知道得真多,电子音乐就是这么一步一步发展起来的。接下来,我们一起来了解创作电子音乐的电声乐器。二、介绍电声乐器。 多媒体显示各种乐
3、器的图像和声音并做相应的介绍。 电子琴:电子乐器。用电子元件来发声,能模仿各种各样的声音,并带有多种自动功能。随着电子技术的发展,现代电子琴也能与电脑连接,将音乐和乐谱合二为一,既能打印出乐谱,也能自动演奏音乐。 电声吉他:电子乐器。现代流行音乐中经常使用的拨弦乐器。电声贝司:电子乐器。现代流行音乐中经常使用的低音拨弦乐器。 爵士鼓:爵士鼓不是电声乐器,但它是电声乐队中起重要作用的打击乐器。加世纪初,由美国新奥尔良的一种黑人爵士音乐中用的鼓演变而来。电子鼓:电子乐器。用电子技术来模仿各种鼓声的打击乐器。这一层次通过多媒体介绍电声乐器,让学生对平时接触较少的电声吉他、电声贝司、电子鼓有了更直观的
4、了解。三、欣赏电子琴曲西班牙斗牛舞。师:在这些电声乐器中,电子琴以它的丰富音色、变化多端的自动伴奏系统列居首位。让我们一起来欣赏电子琴独奏曲西班牙斗牛舞,在欣赏的同时,请同学们思考以下四个问题。多媒体显示: 斗牛是哪一个国家独特的民俗活动? 这首乐曲表现了什么样的斗牛场面?有几种节奏型(伴奏音型)?音色以弦乐还是管乐为主? 师生一起完整欣赏电子琴曲西班牙斗牛舞,听的时候暗示学生边听边拍节奏。四、欣赏丝绸之路。1让学生说说所了解的有关丝绸之路的故事。 师:接下来,老师想请同学们猜一个谜语,看老师描述的是一条什么路这条路是从我国陕西渭河流域开始,向西绵延数千里,联结着欧、亚、非三大洲,是中国与世界
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