人格养成规划大赛.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,0 1 2 3 4 ,我的人格养成规划,姓名：向炳南,学院：法学院学院,年级：,20,1,4,级,班级：,14,级,6,班,个人资料,人格养成规划的含义,爱因斯坦曾说：一个人智力上的成就很大程度上取决于人格的伟大”,.,题记,人格就是一个人的道德品质，是人的气质，能力，性格的总和。要塑造学生健全的人格：即要有远大的奋斗目标和强烈的道德责任感；有正确的自我意识和情绪自控能力；有良好的社会适应能力和和谐的人际关系；有积极乐观的生活态度。,人格养成规划的含义,塑造学生健全的人格有利于学生知识的获取。一个学生有健全的人格，那么他就会有自主地学习。,塑造学生健全的人格有利于个人全面成长，家庭和谐，社会稳定。一个学生没有健全的人格如马加爵，不到给别人带来不幸，也给自己和家庭带来灾难，当然，也给社会带来危害！,塑造学生健全的人格是百年树人的功业。正是有不为五斗米折腰的陶氏气节；有安能摧眉折腰事权贵的李氏豪气；有先天下之优而优后天下之乐而乐的范氏抱负。才回激励我们一代代人！,大学生人格养成规划的意义,可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会,可以发掘自我潜能，增强个人实力,可以提升应对竞争的能力,目录,自 我 分 析,职 业 分 析,职 业 定 位,计 划 实 施,评 估 调 整,自我分析,职业性格,爱运动，慢跑，羽毛球，听音乐聊天；喜欢用互联网来丰富我的业余生活，业余时间喜欢看侦探小说，焦点访谈；关注社会热点事件，关心社会。做事脚踏实地，有始有终，不喜半途而废，往往对身边的每件事有自己的看法和想法，并且能够对自身进行反思总结，善于向他人学习，具有团队精神。,推荐职业,法官,心理学家,律师,广告客户管理,管理咨询顾问,职业能力,自,我,分,析,小,结,友好、外向，而且充满着活力，有优秀的领悟能力，能够迅速地接受并掌握新知识。心理素质良好，吃苦耐劳。敢于面对各种挑战，解决各种问题。要想成为一名优秀的上诉法官我必须要注重培养自己的逻辑思维能力，理智精神，果断却不武断的精神，还需提升自己法律素养与口头表达能力，注重学习，注重培养毅力。,职业分析,环境分析,家庭环境分析：,父母较为开明，家庭经济情况尚可，对于我平时的教育和兴趣爱好方面给予了很大的帮助。,学校环境分析：,学校历史悠久，环境幽雅，学风较好，法学院司法考试通过率较高。,社会环境分析：,中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才发展的机遇。,法学专业需要人们具备专业的法学知识，同时需要涉及很多方面的学科，懂得与各种各样的人交流。我国目前中小城市的一些法制建设还需要法学专业人才。,根据最近几年的就业率调查，法学专业一直位居前列，所以说不容乐观，但是目前极度缺少法律专业人才，与外国相比，我国的法律行业是一个很大的市场。,本当代中国正在努力构建法制建设，所以全国上下对法治的热情都很高。由于法学专业可以从事的工作很多，例如律师，公检法，行政机关，当公务员等等，所以现在学法的人很多，造成了人才的不平衡，所以就业情况不容乐观，但是我国还极度匮乏法律专业人才，所以我们就业环境还是很好的，这只是时间很空间问题。,职业环境分析,从业必备技能,职业发展前景,企业分析,做嵌入式系统的公司，都有自己的产品计划，按自己的节奏行事，所开发的产品通常是通用的，不会因客户的不同而修改，一个产品型号开发完完了，往往还有较长一段空闲时间进行充电和休整，而且所涉及的专业技术范围终究有限，经验的培养，指日可待,。,职,业,分,析,小,结,职业定位,优势因素（S),职业定位,乐观，活泼，善良，正直，不怕困难，具有奉献精神，抗压能力强。充满热情对未知世界有强烈好奇心，喜欢探索新奇的事，不喜欢一成不变，当遇见自己感兴趣的事能够不畏一切困难，全心全意投入其中。,性格不稳定，爱好不稳定，容易懒散，缺乏理智，不够成熟大胆，行事不够果断，粗心，往往三分钟的热度，自主学习能力差，缺乏主见。,就中国现状来看，法学专业属于朝阳产业，在未来的几十年里具有极大的生命力，律师等行业的数量规模在日益扩大，大量机遇与挑战并存。,法律专业的毕业生太多，人员需求又少，竞争压力大。优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验,SWOT分析,弱势因素（W）,机会因素（O）,威胁因素（T）,计划实施,侧重基础能力与兴趣的培养,计划实施,大一时期,提高政治素养,扩展交际,增强体质,增强对少数民族了解促进民族团结,提高思辨能力,促进精神文明提高,能力目标,1,提高政治素养,关注早中晚中央新闻联播,关注党中央领导人的思想报告,参加学校组织形势政策报告会，讲座,参加“砥砺讲坛”或党团组织活动,提交入党申请书参加党团课学习,扩展交际,积极参加学校学生会组织和社团,提高思辨能力,参加或者观看演讲比赛，辩论赛,看训练思维能力的书籍：文明的解析大而不倒理智的乐观者,增强体质,春夏季节多参加户外运动：如早晨积极参加跑步,休闲时间打打羽毛球,下晚自习多和同学在操场散步,自觉参加学校的体育训练课,增强对少数民族了解促进民族团结,参加学校组织的“山水情”，“民族魂”主题教育实践活动,参加民族团结月等民族创建活动,在民族团及基地参加民族团结活动,在学校多和班级的少数民族同学交流尊重少数民族同学习惯,。,计划实施,侧重实践能力的培养,计划实施,大二时期,进一步,提高政治素养,增强技能培训,增强体质,增强对少数民族了解促进民族团结,提高,社会实践能力,进一步促进精神文明,提高,能力目标,1,进一步,提高政治素养,参加学校开展的读书活动,关注社会热点焦点与国际形势观看国际新闻联播,提高技能培训 参加外语类技能培训并取得四级证书,参加计算机技能培训并取得二级证书,参加普通话技能培训并取得二级证书,进一步促进精神文明提高 阅读书籍：,共生教育道德论,回归生命，走向生活,智慧的培养,参加自愿者服务活动：如支教扶贫 敬老院义务服务社区服务,参加献爱心服务活动：如义务献血 爱心捐赠,增强体质,坚持晚间散步,学会邓多燕的美体健身操睡觉前练习一遍,参加体育竞赛，表演活动：如学院趣味运动会，学校运动会,提高社会实践能力 参加“三下乡”社会调查等社会实践活动,到社会实践基地参加社会实践,利用假期时间做与“法”有关的兼职,参加校内外勤工俭学活动,。,计划实施,侧重专业能力的培养,计划实施,大三时期,进一步,提高政治素养,进一步增强技能培训,增强体质,提高创新就业能力,提高,社会实践能力,再进一步促进精神文明,提高,能力目标,1,进一步,提高政治素养,参加学校开展的读书活动,关注社会热点焦点与国际形势观看国际新闻联播,提高技能培训 参加驾驶技能培训并取得驾驶证件,参加司法考试培训,再进一步促进精神文明提高 阅读书籍：,攀登理性的阶梯,你的权利从哪里来？,刑法的私塾,谁来守护公正：美国最高法院大法官访谈录,增强体质,坚持晚间散步,学会邓多燕的美体健身操睡觉前练习一遍,提高创新创业能力 参加学校，学院推荐的各类学术，科技，人文讲座,参加创新创业讲座，培训等创新创业活动,参加教师科研课题研究等科研活动,。,计划实施,侧重就业能力的培养,计划实施,大四时期,进一步增强技能培训,增强体质,进一步提高创新就业能力,进一步,提高,社会实践能力,再进一步促进精神文明,提高,能力目标,增强体质：坚持散步慢跑的习惯,坚持练习邓多燕美体健身操,参加游泳训练班,参加瑜伽练习班,再进一步提高精神文明 阅读书籍：,法官如何思考,大法官的智慧,世界十大富豪创业史,创业成功的秘诀,追寻生命的意义,做最好的自己,进一步提高创新创业能力 发表学术论文，出版学术著作,参加职业能力，就业培训等方面的活动,进一步提高社会实践能力 积极参加实习工作,。,计划实施,评估调整,计划永远赶不上变化，但是我的大方向是不会有变化的，若出现计划之外的特殊情况，我会考虑自己创业这条路。虽然我人小，但志不小。,l believe where is a will.there is way,！我始终相信。,今天的你现在哪里不重要，重要的是下一步你会迈向哪里。凡事预则立不预则废，人生成功的秘密在于当机会来临时，已经准备好了。,结束语,相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念！,T,HANKS,