人教版八年级物理下册第十一章第1节《功》教学课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,第十一章 功和机械能,第一节 功,临澧县育英中学 吴兴国,活动,F,S,S,F,F,、,S,在力的方向,观察,.,思考,下面是几个工作的实例。想想这些实例中，工作过程中有什么共同点？,结论,:,1.,都必须对工作对象施以力的作用。,2.,必须使工作对象,沿力的方向,移动一段距离。,一、功,物理学中做功的规定：,如果对物体用了力，使物体在,力的方向上,通过了一段距离，我们就说这个力对物体做了机械功，简称功。,人的推力,F,对小车做了功或简单地说人做了功,手的推力,F,对图钉做了功我们也可以说是人对图钉做功,做功的两个因素是什么呢?,二,.,做功的两个必要因素,：,（,1,）作用在物体上的力,（,2,）物体在,力的方向上通过的距离,注意,:,这两个因素必须同时具备,缺一不可,!,观察以下几个事例，它们是否做功？如果没有做功，是为什么？,想想议议,活动,拉而不动,搬而未起,1,、有力没有移动距离,水平方向上移动了距离，但水平方向上没有受力，所以没有做功,.,2,、移动了距离，但没有力,冰块在光滑冰面上靠惯性滑动,服务员托着食品盘，服务员向上的托力是否做功？,搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗,？,3,、有力有距离，但力与距离垂直,三不做功的三种情况：,1,、有力没有移动距离,3,、有力有距离，但力与距离垂直,2,、移动了距离，但没有力,1.,填空：做功的两个必要因素是：,作用在物体上的,_,。,物体在,_,上通过了一段,_,。,力,力的方向,距离,活动,3,巩固练习,2.,判断以下力对物体做了功吗？,（,a,）人用力推汽车，但没有推动。,（,b,）小鸟将虫子从地里叼起来。,（推力对汽车没有做功）,（小鸟对虫子做功）,（,c,）人将油桶推到仓库中。,（,d,）举重运动员把杠铃举起来。,（举力对杠铃做功）,（推力对油桶做功）,（,1,）举重运动员举着杠铃不动，举力做了功,（,2,）人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功,（,3,）苹果从树上落下，重力对苹果做了功,（,4,）小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功,（,）,（）,（,）,（,）,3,判断对误,4.,分析运动员踢足球过程中各阶段对足球做功情况,想想议议,用起重机按下图所示的三种方式分三次将物体匀速吊起,起重机第二次对物体做功与第一次比较什么量改变了，什么量没有变？第二次做功与第一次做功的关系？,结论：在力一样大时，功的大小跟物体沿力的方向移动的距离成正比,活动,4,结论：在距离相同时，功的大小跟作用在物体上的力成正比,.,第三次与第一次相比什么量变了，什么量没有改变？,第三次做功是第一次做功的几倍？,四、,功的计算,力学里规定,:,功等于作用力跟物体沿,力的方向上,通过的距离的,乘积,。,计算公式：功,=,力,力的方向,移动的距离,W=Fs,符号的意义及单位：,W-,功,-,焦耳（,J,）,F-,力,-,牛顿（,N,）,s-,距离,-,米（,m,）,1J=1Nm,例题,质量为,50kg,的雪橇上装载了,350 kg,的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了,3000m,外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是,800,，求马运货时做的功。（,g=10N/kg),解,:,由于雪橇作匀速运动,所以马拉车所用的拉力与摩擦力大小相等,F=F,摩,=800N,马移动的距离,s=3000m,所以马做的功是,s=800N3000m=2.410,6,J,答：马运货时做的功是,2.410,6,J,。,例,起重机把,8000N,的重物竖直向上匀速提升,5m,后又沿水平方向匀速移动了,2m,，,在这一过过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦？,分析起重机向上提重物时对重物做了功而又水平移动,2m,时没有对重物做功，,因为此时重物没有在拉力的方向上移动距离,已知：,G,8000N,h=5m,求：,W,解：重物匀速上升，二力平衡，,F,G,8000N,W,Fs,8000N,5m=4 10,4,J,答：起重机对钢材做的功为,410,4,J,。,1,、用,200N,的力，在粗糙不同的水平路面，沿水平方向分别拉重,500N,和,800N,的两辆小车匀速前进,4m,，,则,（）,A,、,拉重车做的功多,B,、,拉轻车做的功多,C,、拉两辆车做的功,一样多,D,、,无法确定,C,活动,5,巩固练习,2,一个人用,50N,的力治水平方向匀速推一辆重,200N,的车前进,2m,，,求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？,已知：,求：,解：,答：人对车做功,100J,，,重力对车没有做功,W,重力,=,Gh,=200N0,米,3.,在平地上，用,50N,的水平推力推动重,100N,的箱子，前进了,10,米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高,1.5m,，,他做了多少功？,10m,50N,100N,已知：,F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m.,求：,W,1,和,W,2,.,解：,W,1,=Fs=50N,10m=500J,W,2,=Fs,答：他推箱子做功,500J,举箱子做功,150J,。,=,Gh,=100N,1.5m=150J,1,做功的两个必要因素,1,）作用在物体上的力,2,）物体在,力的方向上,通过的距离,2,功的计算公式 功,=,力,距离,W,Fs,3,功的单位 焦（,J,）,1J,1Nm,小结：,同学们！,再见,