沪教牛津版七上-U1-4知识点、语法(word文档物超所值).pdf
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1、17A UNIT 1 Making friends练习题练习题一、用 a,an,the 或者 填空1.There is _ water on the floor.2.There is _ orange on _ desk.3.There is _ m in climb and there is _ u in country.4.二、用括号内动词的适当形式填空。1.He often _(have)dinner at home.2.Nick _ _(not go)to the zoo on Sunday.3._ they _(like)pears?4.She is a _(German)girl.
2、5.Id like _(drink)a cup of tea.三、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)1.Is your brother speak English?_2.She dont do her homework on Sundays._ 四、单项选择四、单项选择11.Lily is _English girl.And she is _friendly girl.A.a;an B.a;a C.an;a D.an;an14.Jasons favourite _are English and maths.A.hobbies B.subjects C.mountains D.river
3、s20._do you go to school?By school bus.A.How B.What time C.Why D.Which知识点知识点1.Read a German girls blog。(Page1)German:adj.德国的(德国人的,德语的)This is a German car。n.德国人,是可数名词。复数形式要在后面加“s”。意为“德语”时,是不可数名词。Eg.Germans speak German。中日不变,英法变,其余 S 加后面。(关于单复数)中国 China,中国人/中文 Chinese 日本 Japan,日本人/日语 Japanese,法国 Fran
4、ce,法国人/法语 French 英国 England/Britain/U.K.英国人/英语 English2Frenchman、Englishman 等的复数 把 a 改为 e.2.Every day,I go to school by school bus.(page3)go to school 是一个固定搭配,不要在“school”前加“the”。因为它并不指具体的某所学校。所在在前面不要加任何冠词。Go to bed 睡觉;go to hospital 去医院;at home 在家注意:play basketball/football(球类),不用加“the”。Play the pia
5、no/violin(乐器),要加“the”。3.I like many sports.(page3)many:许多。修饰可数名词复数。Many sports 许多人 Much:许多。修饰不可数名词 much water/time 许多水/手机 a lot of 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。4.Id like to be your e-friend.我想成为你的网友。(我想成为你的网友。(page11)Id like=I would like 想要用法:would like+名词 如:Id like an apple.would like+to do sth 注意:would lik
6、e 没有人称和数的变化。would like 构成的一般疑问句中,表示“一些”和“某物”时,要用“some”和“something”,而不用“any”和“anything”。Would you like some bread.Yes,please./No,thanks.语法语法一、人称代词一、人称代词1.am 只能和第一人称单数 I(我)连用,2.is 和单数第三人称 he/she/it(他/她/它)连用,3.are 和复数第一和第三人称复数及第二人称的单复数连用。口诀:我(I)是(am),你(you)是(are,)is 就跟他/她/它。二、句子模式二、句子模式两种句子模式:单 数复 数第一人
7、称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称主格Iyouhesheitweyouthey人称代词宾格meyouhimheritusyouthem形容词性myyourhisheritsouryourtheir物主代词名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs3 A:无行为动作句子,简称“Be 动词句子模式”。就是这个句子里面没有表示行为动作的部分,造句时就用 Be 动词的形式。B:有行为动词句子,简称“行为动词句子模式”。例如:(1)我在家。I am at home.(2)我在家吃早饭。I have breakfast at home.三、特殊疑问句三、特殊疑问句以
8、疑问代词 what,who,whom,whose,which 或疑问副词 when,where,why,how 等放在句首提问的句子,叫特殊疑问句。答句必须针对问句中的疑问词来回答。(一)各种疑问词的用法:一)各种疑问词的用法:(二二)(三)回答:(三)回答:不能用不能用 yes/no,即问什么答什么,尤其是简略回答。,即问什么答什么,尤其是简略回答。如:-How old is your sister?你妹妹今年多大了?-Shes only five./Only five.(她)才5岁。(四)对划线部分提问规则:(四)对划线部分提问规则:第一步,找准特殊疑问词。4第二步,提前或加助动词。第三步
9、,作变化抄剩余词。(does 是个照妖镜,动词见了现原形。)Eg.Her mother goes to school by bike.(对划线提问)A:找准 特殊疑问词:How B:加助动词(三单时):doesC:作变化(goesgo)抄剩余词:her mother go to school即:How does her mother go to school?四、不定冠词的用法四、不定冠词的用法名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用 a 或 an,辅音前用 a,an 在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指 the 不见,碰到代词时,冠词均不现。(一)用途表示“一”,用于可数名词的
10、单数形式前。The company needs a worker.表示“一类”,指一类人或事物,用在可数名词单数前。An elephant is bigger than a cat.(二)用法7A UNIT 2 Daily life5练习题练习题一、一、单项选择单项选择1.My home is near my school,so I am late.A.always B.sometimes C.often D.seldom 2.What Sam after class?He takes part in the school band practice.A.is;do B.does;do C.d
11、o;do D.does;does 3.Tom is good at playing.A.piano B.a pianoC.pianos D.the piano二、二、句型转换句型转换1.She with her best friend often flies a kite in the park.(改为一般疑问句)_2.She always goes to the Swimming Club on Tuesday afternoon.(否定句)_三、三、动词填空动词填空1.He often_(go)to school on foot every day.2.I always_(go)to th
12、e park on Sundays.知识点知识点1.My school is close to my home,so I always go to school on foot.(page17)be close to 离近=near=beside=not far away from(上节课学过)so 在此处用作连词,表示结果“因此;所以”的意思。不可以将 because 和 so 同在一个句子里。(他们两个就像两只老虎,一山不能容二虎。类似的还有 although/though 和 but。)语法语法一、一般现在时一、一般现在时一般现在时,动词一般用原形。表述事实讲真理,习惯动作常发生。动词词
13、尾加-s(es),只表单数三人称。若变一般疑问句,得看句型是哪种。系表结构和 there be,be 放句首可完成;若遇实义动词句,do 或 does 莫忘用。(一)含义:(一)含义:表示经常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态。1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。(二)一般现在时的构成(二)一般现在时的构成1.be 动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。62.行为动词:主语+行为动词(+其它)。
14、如:We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时,谓语动词要用第三人称单数,即要在动词后加-s 或-es。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。(三)一般现在时的变化(三)一般现在时的变化1.be 动词的变化。否定句:主语+be+not+其它。如:He is not a worker.他不是工人。一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Are you a student?-Yes.I am./No,Im not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?2.行为动词的变化。(do/does)否定句:主语+
15、dont(doesnt)+动词原形(+其它)。如:I dont like bread.当主语为第三人称单数时,要用 doesnt 构成否定句。如:She does not play the guitar.一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其它。如:-Do you often play football?-Yes,I do./No,I dont.当主语为第三人称单数时,要用 does 构成一般疑问句。如:-Does she go to work by bike?-Yes,she does./No,she doesnt.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your f
16、ather go to work?(四)动词碰到第三人称单数时,要进行相应的变化(四)动词碰到第三人称单数时,要进行相应的变化:动词动词+s 的变化规则的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:work-works2.以 s.x.sh.ch.o 结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i,再加-es,如:study-studies carry-carries4.have-has二、频度副词二、频度副词频度副词的排列顺序always总是,一直100%usually通常80%左右oft
17、en经常50%sometimes有时20%seldom很少5%never从不,绝不0%频度副词位置be 后 He is always kind to others.他总是对别人很好。实动前 I often get up early.我经常起得早。助主间 I can never forget the day.我每天步行去上学。(助动词和主要的实义动词间)对频度副词提问时,用 how often.-How often do you go to see your grandparents?-Once a week.7A Unit3 The Earth7练习题练习题一一.单项选择单项选择(每小题 1
18、分,共 10 分)1.There _ a book and two pens on the desk.A.is B.are C.be D./2.Its important _ us to study hard.A.to B.for C.on D.with知识点知识点1.Its important for us to protect the Earth for our future.(page31)为了我们的未来,保护地球很重要。【Its+形容词形容词+for sb.+to do sth.】It 在句中作形式主语,整整的主语为不定式 to protect the Earth.动词不定式作主语,可
19、以放在句前也可以放在句后。句中的谓语动词用单数。语法语法一、一、some 和和 anysome 和 any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。some 意为“一些”,常用在肯定句中,+可数名词复数。如:some books 一些书,some boys 一些男孩+不可数名词,如:some water 一些水,some tea 一些茶叶any 意为“任何一些”,它也可修饰可数名词复数或不可数名词,常用于疑问句和否定句。Can I ask you some questions?用 some 表示希望得到对方肯定答复。Can you lend me some money?能借点钱给我吗?二、名词
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