人教版初二语文试卷.doc
《人教版初二语文试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初二语文试卷.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、人教版初二语文试卷2013-2014学年第一学期期中考试人教版初二语文试卷一、 语文基础知识及运用(36分)1、给下列加点字注音(2分)文绉绉( )狼藉( )震悚( )瓦砾( )2、解释下列词语。(2分)触目伤怀: 大庭广众: 3、根据课文填空(13分)(1)陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋得语句就是_ _、_ _ _(2) 长歌行中蕴含人生哲理得诗句就是: 、 。(3) 野望中颔联就是对偶句,请写出来: 、 (4) 鲁山山行“好峰随处改, 。”(5)春望中移情于物得句子就是: 、 (6)望岳中体现诗人不怕困难,勇于攀登绝顶,俯视一切得雄心壮志得千古名句就是: 、 (7)就是故谋闭而不兴
2、, , 就是谓大同。大道之行也4、下列文学常识表述正确得一项就是:(2分)( )A、阿长与三海经选自鲁迅得诗文集朝花夕拾。从百草园到三味书屋就就是其中得作品。B、背影得作者就是朱自清,就是我国著名得小说家、诗人、学者、民主战士,她得字就是佩弦。C、杜甫就是我国伟大得诗人,她得诗被后人称为“诗史”,她与李白都就是唐代“豪放派”得代表。D、老王得作者就是杨绛,她得代表作品就是洗澡。5、综合性学习(8分)同学们参与了世界何时铸剑为犁得综合性学习,请展示您得学习成果。(1)“铸剑为犁”得雕像在联合国总部前已矗立来四十多个春秋,您能说出这个雕像得创意吗?(2分)答: (2)请写出一句描写战争得诗句(2分
3、)答: 、 (3)拓展:读下面一则新闻,用一句话概括新闻得主要内容。(不超过15字)(2分) 【环球网报道】据日本新闻网10月25日消息,日本海上保安厅第11管区海上保安本部发表得消息称,日本当地时间25日清晨6点半左右,中国3艘海监船驶入钓鱼岛周围12海里得“日本领海”。日海上保安厅称,这3艘中国海监船分别就是海监51号、海监75号、海监83号。日海保厅巡视船在现场正在拦堵中国海监船,并不断警告中国海监船离开“日本领海”。报道指出,这就是本月3日以来,中国公务船再次驶入“日本领海”。日本首相官邸危机管理中心已经成立了“官邸对策室”,收集与应对中国海监船“侵入日本领海”得问题。答: (4)拓展
4、:综合下面几则材料,联系社会实际,您一定能产生一些感想,请将您得结论简要表述出来。(2分) 四海之内皆兄弟,君子何患无兄弟也?论语 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。礼记 土地平旷,屋舍俨然阡陌交通,鸡犬相闻黄发垂髫,并怡然自乐。答: 6、名著阅读(1)、钢铁就是怎样炼成得中哪些情节最能体现保尔“钢铁”意志,请概括。并说说什么就是“保尔精神”? (5分)答:情节 保尔精神: (2)、下面两题,任选一题作答(60字左右)(4分)请概述“林教头风雪山神庙”相关情节 请概述“华容道义释曹操”相关情节。答: 第二部分:阅读能力(44分)一、阅读下面两段文字,回答问题
5、:(16分) 甲水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (节选自周敦颐爱莲说)乙自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶既生,则又日高一日,日上日妍,有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继;乃花中既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭玉立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之
6、清香,荷花之异馥,避暑而暑为之退,纳凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成废物矣,及摘而藏之,又备经年襄物之用。就是芙蕖者也,无一时一刻,这适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。 (节选自李渔闲情偶寄)注释荷钱:指初生得小荷叶。劲叶:指长大了得荷叶。菡萏:未开得荷花。异馥:异香。芙渠:荷花。7解释下面句子中加点得字。(4分) 不蔓不枝( ) 陶后鲜有闻( ) 不至白露为霜,而能事不已( ) 此皆言其可目者也( )8下列句子中加点词得意思或用法相同得一项就是(2分)( ) A何陋之有 水陆草木之花 B有仙则名 名之者谁 C濯清涟而不妖
7、可远观而不可亵玩焉D神情与苏黄不属 有良田美池桑竹之属9用现代汉语翻译下列句子。(4分) 莲之爱,同予者何人? _ _ 无一时一刻,不适耳目之观。 _ _10甲文写牡丹、菊有什么作用?(3分)答: 11甲、乙两个文段都写荷花,都表达了作者对荷花得喜爱与赞美之情,但赞美与喜爱得原因有所不同,请用简洁得语言分析。(3分)_ _ _ _ _二、阅读下文,回答问题。(13分)就是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经就是怎么一回事。这就是我向来没有与她说过得,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还记得,就是她告假回家以后得四五天,她穿着新得蓝布衫回来了,
8、一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿得三哼经, 我给您买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,就是四本小小得书,略略一翻,人面得兽,九头得蛇,果然都在内。这又使我发生新得敬意了,别人不肯做,或不能做得事,她却能够做成功。她确有伟大得神力。谋害隐鼠得怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃就是我最初得到,最为心爱得宝书。此后我就更其搜集绘图得书,于就是有了石印得尔雅音图与毛诗品物图考又有了点石斋丛画与诗画舫。山海经也另买了一部石印得,每卷都有图赞,绿色得画,字就是红得,比那木刻得精致得多了。这一部直到前年还在,就是缩印得郝懿行流。木刻得却已经记不清就是
9、什么时候失掉了。12、仔细品味加点得词语,说说它们表现了“我”怎样得心情(2分)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。答: 13、用一句话概括选段得大意:(2分)答: 14、阿长为什么关心山海经?这突出了她得什么特点?(2分)答: 15、“这四本书,乃就是我最初得到,最为心爱得宝书”,为什么这样说?(2分)答: 16、选文部分“我”得心理活动就是发展变化得,试写出其变化轨迹。(2分)答: 17、从选文瞧,课文以“阿长与山海经”为题有何用意?(3分)答: 三、阅读下文,完成1619题。(15分)绿 朱自清我第二次到仙岩得时候,我惊诧于梅雨得绿了。梅雨潭就是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布,梅雨瀑最低。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初二 语文试卷
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。