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类型2026届浙江杭州拱墅区锦绣育才达标名校初三第一套原创猜题(新课标I)数学试题含解析.doc

  • 上传人:y****6
  • 文档编号:13595139
  • 上传时间:2026-04-01
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    2026 浙江杭州 拱墅区 锦绣 育才 达标 名校 初三 第一 原创 新课 数学试题 解析
    资源描述:
    2026届浙江杭州拱墅区锦绣育才达标名校初三第一套原创猜题(新课标I)数学试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.tan30°的值为(  ) A. B. C. D. 2.平面上直线a、c与b相交(数据如图),当直线c绕点O旋转某一角度时与a平行,则旋转的最小度数是( ) A.60° B.50° C.40° D.30° 3.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,对于下列说法:①ac>0,②2a+b>0,③4ac<b2,④a+b+c<0,⑤当x>0时,y随x的增大而减小,其中正确的是(  ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤ 4.如图,将RtABC绕直角项点C顺时针旋转90°,得到A' B'C,连接AA',若∠1=20°,则∠B的度数是( ) A.70° B.65° C.60° D.55° 5.由五个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是( ) A. B. C. D. 6.小明和他的爸爸妈妈共3人站成一排拍照,他的爸爸妈妈相邻的概率是(  ) A. B. C. D. 7.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,若∠C=65°,则∠P的度数为(   ) A.65° B.130° C.50° D.100° 8.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( ) A. B. C. D. 9.抚顺市中小学机器人科技大赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中一名参赛选手想知道自己能否进入前4名,他除了知道自己成绩外还要知道这7名学生成绩的(  ) A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差 10.下列运算正确的是(  ) A.﹣(a﹣1)=﹣a﹣1 B.(2a3)2=4a6 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a3+a2=2a5 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11.计算a10÷a5=_______. 12.如图,直线a∥b,∠P=75°,∠2=30°,则∠1=_____. 13.计算:. 14.如图,已知⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,延长连心线O1O2交⊙O2于点P,联结PA、PB,若∠APB=60°,AP=6,那么⊙O2的半径等于________. 15.一个圆锥的母线长15CM.高为9CM.则侧面展开图的圆心角________。 16.因式分解:________. 三、解答题(共8题,共72分) 17.(8分)如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点处测得正前方小岛的俯角为,面向小岛方向继续飞行到达处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为.如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号). 18.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙O,交BC于点D,连接AD.过点D作DE⊥AC,垂足为点E.求证:DE是⊙O的切线;当⊙O半径为3,CE=2时,求BD长. 19.(8分)某市为了解本地七年级学生寒假期间参加社会实践活动情况,随机抽查了部分七年级学生寒假参加社会实践活动的天数(“A﹣﹣﹣不超过5天”、“B﹣﹣﹣6天”、“C﹣﹣﹣7天”、“D﹣﹣﹣8天”、“E﹣﹣﹣9天及以上”),并将得到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图. 请根据以上的信息,回答下列问题: (1)补全扇形统计图和条形统计图; (2)所抽查学生参加社会实践活动天数的众数是   (选填:A、B、C、D、E); (3)若该市七年级约有2000名学生,请你估计参加社会实践“活动天数不少于7天”的学生大约有多少人? 20.(8分)已知开口向下的抛物线y=ax2-2ax+2与y轴的交点为A,顶点为B,对称轴与x轴的交点为C,点A与点D关于对称轴对称,直线BD与x轴交于点M,直线AB与直线OD交于点N. (1)求点D的坐标. (2)求点M的坐标(用含a的代数式表示). (3)当点N在第一象限,且∠OMB=∠ONA时,求a的值. 21.(8分)十八届五中全会出台了全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,这是党中央站在中华民族长远发展的战略高度作出的促进人口长期均衡发展的重大举措. 二孩政策出台后,某家庭积极响应政府号召,准备生育两个小孩(假设生男生女机会均等,且与顺序无关). (1)该家庭生育两胎,假设每胎都生育一个小孩,求这两个小孩恰好都是女孩的概率; (2)该家庭生育两胎,假设第一胎生育一个小孩,且第二胎生育一对双胞胎,求这三个小孩中恰好是2女1男的概率. 22.(10分)如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a、b满足+|b﹣6|=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.a=   ,b=   ,点B的坐标为   ;当点P移动4秒时,请指出点P的位置,并求出点P的坐标;在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间. 23.(12分)平面直角坐标系xOy(如图),抛物线y=﹣x2+2mx+3m2(m>0)与x轴交于点A、B(点A在点B左侧),与y轴交于点C,顶点为D,对称轴为直线l,过点C作直线l的垂线,垂足为点E,联结DC、BC. (1)当点C(0,3)时, ①求这条抛物线的表达式和顶点坐标; ②求证:∠DCE=∠BCE; (2)当CB平分∠DCO时,求m的值. 24.如图,一次函数y=kx+b的图象分别与反比例函数y=的图象在第一象限交于点A(4,3),与y轴的负半轴交于点B,且OA=OB. (1)求函数y=kx+b和y=的表达式; (2)已知点C(0,8),试在该一次函数图象上确定一点M,使得MB=MC,求此时点M的坐标. 参考答案 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1、D 【解析】 直接利用特殊角的三角函数值求解即可. 【详解】 tan30°=,故选:D. 本题考查特殊角的三角函数的值的求法,熟记特殊的三角函数值是解题的关键. 2、C 【解析】 先根据平角的定义求出∠1的度数,再由平行线的性质即可得出结论. 【详解】 解:∵∠1=180°﹣100°=80°,a∥c, ∴∠α=180°﹣80°﹣60°=40°. 故选:C. 本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补. 3、C 【解析】 根据二次函数的图象与性质即可求出答案. 【详解】 解:①由图象可知:a>0,c<0, ∴ac<0,故①错误; ②由于对称轴可知:<1, ∴2a+b>0,故②正确; ③由于抛物线与x轴有两个交点, ∴△=b2﹣4ac>0,故③正确; ④由图象可知:x=1时,y=a+b+c<0, 故④正确; ⑤当x>时,y随着x的增大而增大,故⑤错误; 故选:C. 本题考查二次函数,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于基础题型. 4、B 【解析】 根据图形旋转的性质得AC=A′C,∠ACA′=90°,∠B=∠A′B′C,从而得∠AA′C=45°,结合∠1=20°,即可求解. 【详解】 ∵将RtABC绕直角项点C顺时针旋转90°,得到A' B'C, ∴AC=A′C,∠ACA′=90°,∠B=∠A′B′C, ∴∠AA′C=45°, ∵∠1=20°, ∴∠B′A′C=45°-20°=25°, ∴∠A′B′C=90°-25°=65°, ∴∠B=65°. 故选B. 本题主要考查旋转的性质,等腰三角形和直角三角形的性质,掌握等腰三角形和直角三角形的性质定理,是解题的关键. 5、D 【解析】 找到从正面看所得到的图形即可,注意所有看到的棱都应表现在主视图中. 【详解】 解:从正面看第一层是二个正方形,第二层是左边一个正方形. 故选A. 本题考查了简单组合体的三视图的知识,解题的关键是了解主视图是由主视方向看到的平面图形,属于基础题,难度不大. 6、D 【解析】 试题解析:设小明为A,爸爸为B,妈妈为C,则所有的可能性是:(ABC),(ACB),(BAC),(BCA),(CAB),(CBA),∴他的爸爸妈妈相邻的概率是:,故选D. 7、C 【解析】 试题分析:∵PA、PB是⊙O的切线,∴OA⊥AP,OB⊥BP,∴∠OAP=∠OBP=90°,又∵∠AOB=2∠C=130°,则∠P=360°﹣(90°+90°+130°)=50°.故选C. 考点:切线的性质. 8、D 【解析】 根据数轴三要素:原点、正方向、单位长度进行判断. 【详解】 A选项图中无原点,故错误; B选项图中单位长度不统一,故错误; C选项图中无正方向,故错误; D选项图形包含数轴三要素,故正确; 故选D. 本题考查数轴的画法,熟记数轴三要素是解题的关键. 9、A 【解析】 7人成绩的中位数是第4名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可. 【详解】 由于总共有7个人,且他们的分数互不相同,第4的成绩是中位数,要判断是否进入前4名,故应知道中位数的多少, 故选A. 本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义,熟练掌握相关的定义是解题的关键. 10、B 【解析】 根据去括号法则,积的乘方的性质,完全平方公式,合并同类项法则,对各选项分析判断后利用排除法求解. 【详解】 解:A、因为﹣(a﹣1)=﹣a+1,故本选项错误; B、(﹣2a3)2=4a6,正确; C、因为(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项错误; D、因为a3与a2不是同类项,而且是加法,不能运算,故本选项错误. 故选B. 本题考查了合并同类项,积的乘方,完全平方公式,理清指数的变化是解题的关键. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11、a1. 【解析】 试题分析:根据同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案. 原式=a10-1=a1, 故答案为a1. 考点:同底数幂的除法. 12、45° 【解析】 过P作PM∥直线a,根据平行线的性质,由直线a∥b,可得直线a∥b∥PM,然后根据平行线的性质,由∠P=75°,∠2=30°,可得∠1=∠P-∠2=45°. 故答案为45°. 点睛:本题考查了平行线的性质的应用,能正确根据平行线的性质进行推理是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等. 13、 【解析】 此题涉及特殊角的三角函数值、零指数幂、二次根式化简,绝对值的性质.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 【详解】 原式 . 此题考查特殊角的三角函数值,实数的运算,零指数幂,绝对值,解题关键在于掌握运算法则. 14、2 【解析】 由题意得出△ABP为等边三角形,在Rt△ACO2中,AO2=即可. 【详解】 由题意易知:PO1⊥AB,∵∠APB=60°∴△ABP为等边三角形,AC=BC=3 ∴圆心角∠AO2O1=60° ∴在Rt△ACO2中,AO2==2. 故答案为2. 本题考查的知识点是圆的性质,解题的关键是熟练的掌握圆的性质. 15、288° 【解析】 母线长为15cm,高为9cm,由勾股定理可得圆锥的底面半径;由底面周长与扇形的弧长相等求得圆心角. 【详解】 解:如图所示,在Rt△SOA中,SO=9,SA=15; 则: 设侧面属开图扇形的国心角度数为n,则由 得n=288° 故答案为:288°. 本题利用了勾股定理,弧长公式,圆的周长公式和扇形面积公式求解. 16、n(m+2)(m﹣2) 【解析】 先提取公因式 n,再利用平方差公式分解即可. 【详解】 m2n﹣4n=n(m2﹣4)=n(m+2)(m﹣2).. 故答案为n(m+2)(m﹣2). 本题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题关键 三、解答题(共8题,共72分) 17、 【解析】 过点C作CD⊥AB,由∠CBD=45°知BD=CD=x,由∠ACD=30°知AD==x,根据AD+BD=AB列方程求解可得. 【详解】 解:过点C作CD⊥AB于点D, 设CD=x, ∵∠CBD=45°, ∴BD=CD=x, 在Rt△ACD中, ∵, ∴AD====x, 由AD+BD=AB可得x+x=10, 解得:x=5﹣5, 答:飞机飞行的高度为(5﹣5)km. 18、(1)证明见解析;(2)BD=2. 【解析】 (1)连接OD,AB为⊙0的直径得∠ADB=90°,由AB=AC,根据等腰三角形性质得AD平分BC,即DB=DC,则OD为△ABC的中位线,所以OD∥AC,而DE⊥AC,则OD⊥DE,然后根据切线的判定方法即可得到结论; (2)由∠B=∠C,∠CED=∠BDA=90°,得出△DEC∽△ADB,得出,从而求得BD•CD=AB•CE,由BD=CD,即可求得BD2=AB•CE,然后代入数据即可得到结果. 【详解】 (1)证明:连接OD,如图, ∵AB为⊙0的直径, ∴∠ADB=90°, ∴AD⊥BC, ∵AB=AC, ∴AD平分BC,即DB=DC, ∵OA=OB, ∴OD为△ABC的中位线, ∴OD∥AC, ∵DE⊥AC, ∴OD⊥DE, ∴DE是⊙0的切线; (2)∵∠B=∠C,∠CED=∠BDA=90°, ∴△DEC∽△ADB, ∴, ∴BD•CD=AB•CE, ∵BD=CD, ∴BD2=AB•CE, ∵⊙O半径为3,CE=2, ∴BD==2. 本题考查了切线的判定定理:过半径的外端点且与半径垂直的直线为圆的切线.也考查了等腰三角形的性质、三角形相似的判定和性质. 19、(1)见解析;(2)A;(3)800人. 【解析】 (1)用A组人数除以它所占的百分比求出样本容量,利用360°乘以对应的百分比即可求得扇形圆心角的度数,再求得时间是8天的人数,从而补全扇形统计图和条形统计图; (2)根据众数的定义即可求解; (3)利用总人数2000乘以对应的百分比即可求解. 【详解】 解:(1)∵被调查的学生人数为24÷40%=60人, ∴D类别人数为60﹣(24+12+15+3)=6人, 则D类别的百分比为×100%=10%, 补全图形如下: (2)所抽查学生参加社会实践活动天数的众数是A, 故答案为:A; (3)估计参加社会实践“活动天数不少于7天”的学生大约有2000×(25%+10%+5%)=800人. 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小. 20、(1)D(2,2);(2);(3) 【解析】 (1)令x=0求出A的坐标,根据顶点坐标公式或配方法求出顶点B的坐标、对称轴直线,根据点A与点D关于对称轴对称,确定D点坐标. (2)根据点B、D的坐标用待定系数法求出直线BD的解析式,令y=0,即可求得M点的坐标. (3)根据点A、B的坐标用待定系数法求出直线AB的解析式,求直线OD的解析式,进而求出交点N的坐标,得到ON的长.过A点作AE⊥OD,可证△AOE为等腰直角三角形,根据OA=2,可求得AE、OE的长,表示出EN的长.根据tan∠OMB=tan∠ONA,得到比例式,代入数值即可求得a的值. 【详解】 (1)当x=0时,, ∴A点的坐标为(0,2) ∵ ∴顶点B的坐标为:(1,2-a),对称轴为x= 1, ∵点A与点D关于对称轴对称 ∴D点的坐标为:(2,2) (2)设直线BD的解析式为:y=kx+b 把B(1,2-a)D(2,2)代入得: ,解得: ∴直线BD的解析式为:y=ax+2-2a 当y=0时,ax+2-2a=0,解得:x= ∴M点的坐标为: (3)由D(2,2)可得:直线OD解析式为:y=x 设直线AB的解析式为y=mx+n,代入A(0,2)B(1,2-a)可得: 解得: ∴直线AB的解析式为y= -ax+2 联立成方程组: ,解得: ∴N点的坐标为:() ON=() 过A点作AE⊥OD于E点,则△AOE为等腰直角三角形. ∵OA=2 ∴OE=AE=,EN=ON-OE=()-=) ∵M,C(1,0), B(1,2-a) ∴MC=,BE=2-a ∵∠OMB=∠ONA ∴tan∠OMB=tan∠ONA ∴,即 解得:a=或 ∵抛物线开口向下,故a<0, ∴ a=舍去, 本题是一道二次函数与一次函数及三角函数综合题,掌握并灵活应用二次函数与一次函数的图象与性质,以及构建直角三角形借助点的坐标使用相等角的三角函数是解题的关键. 21、(1)P(两个小孩都是女孩)=;(2)P(三个小孩中恰好是2女1男)=. 【解析】 (1)画出树状图即可解题,(2)画出树状图即可解题. 【详解】 (1)画树状图如下: 由树状图可知,生育两胎共有4种等可能结果,而这两个小孩恰好都是女孩的有1种可能, ∴P(两个小孩都是女孩)=. (2)画树状图如下: 由树状图可知,生育两胎共有8种等可能结果,其中这三个小孩中恰好是2女1男的有3种结果, ∴P(三个小孩中恰好是2女1男)=. 本题考查了画树状图求解概率,中等难度,画出树状图找到所有可能性是解题关键. 22、(1)4,6,(4,6);(2)点P在线段CB上,点P的坐标是(2,6);(3)点P移动的时间是2.5秒或5.5秒. 【解析】 试题分析:(1)根据可以求得的值,根据长方形的性质,可以求得点的坐标; (2)根据题意点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的线路移动,可以得到当点移动4秒时,点的位置和点的坐标; (3)由题意可以得到符合要求的有两种情况,分别求出两种情况下点移动的时间即可. 试题解析:(1)∵a、b满足 ∴a−4=0,b−6=0, 解得a=4,b=6, ∴点B的坐标是(4,6), 故答案是:4,6,(4,6); (2)∵点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O−C−B−A−O的线路移动, ∴2×4=8, ∵OA=4,OC=6, ∴当点P移动4秒时,在线段CB上,离点C的距离是:8−6=2, 即当点P移动4秒时,此时点P在线段CB上,离点C的距离是2个单位长度,点P的坐标是(2,6); (3)由题意可得,在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,存在两种情况, 第一种情况,当点P在OC上时, 点P移动的时间是:5÷2=2.5秒, 第二种情况,当点P在BA上时, 点P移动的时间是:(6+4+1)÷2=5.5秒, 故在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,点P移动的时间是2.5秒或5.5秒. 23、(1)y=﹣x2+2x+3;D(1,4);(2)证明见解析;(3)m=; 【解析】 (1)①把C点坐标代入y=﹣x2+2mx+3m2可求出m的值,从而得到抛物线解析式, 然后把一般式配成顶点式得到D点坐标; ②如图1,先解方程﹣x2+2x+3=0得B(3,0),则可判断△OCB为等腰直角三角形得到∠ OBC=45°,再证明△CDE为等腰直角三角形得到∠DCE=45°,从而得到∠DCE=∠BCE; (2)抛物线的对称轴交x轴于F点,交直线BC于G点,如图2,把一般式配成顶点式得 到抛物线的对称轴为直线x=m,顶点D的坐标为(m,4m2),通过解方程﹣x2+2mx+3m2=0 得B(3m,0),同时确定C(0,3m2),再利用相似比表示出GF=2m2,则DG=2m2,接着证 明∠DCG=∠DGC得到DC=DG,所以m2+(4m2﹣3m2)2=4m4,然后解方程可求出m. 【详解】 (1)①把C(0,3)代入y=﹣x2+2mx+3m2得3m2=3,解得m1=1,m2=﹣1(舍去), ∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3; ∵ ∴顶点D为(1,4); ②证明:如图1,当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,则B(3,0), ∵OC=OB, ∴△OCB为等腰直角三角形, ∴∠OBC=45°, ∵CE⊥直线x=1, ∴∠BCE=45°, ∵DE=1,CE=1, ∴△CDE为等腰直角三角形, ∴∠DCE=45°, ∴∠DCE=∠BCE; (2)解:抛物线的对称轴交x轴于F点,交直线BC于G点,如图2, ∴抛物线的对称轴为直线x=m,顶点D的坐标为(m,4m2), 当y=0时,﹣x2+2mx+3m2=0,解得x1=﹣m,x2=3m,则B(3m,0), 当x=0时,y=﹣x2+2mx+3m2=3m2,则C(0,3m2), ∵GF∥OC, ∴即 解得GF=2m2, ∴DG=4m2﹣2m2=2m2, ∵CB平分∠DCO, ∴∠DCB=∠OCB, ∵∠OCB=∠DGC, ∴∠DCG=∠DGC, ∴DC=DG, 即m2+(4m2﹣3m2)2=4m4, ∴ 而m>0, ∴ 本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和等腰三角形的性质;会利用待定系数法求函数解析式;灵活应用等腰直角三角形的性质进行几何计算;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式. 24、(1) ,y=2x﹣1;(2). 【解析】 (1)利用待定系数法即可解答; (2)作MD⊥y轴,交y轴于点D,设点M的坐标为(x,2x-1),根据MB=MC,得到CD=BD,再列方程可求得x的值,得到点M的坐标 【详解】 解:(1)把点A(4,3)代入函数得:a=3×4=12, ∴. ∵A(4,3) ∴OA=1, ∵OA=OB, ∴OB=1, ∴点B的坐标为(0,﹣1) 把B(0,﹣1),A(4,3)代入y=kx+b得: ∴y=2x﹣1. (2)作MD⊥y轴于点D. ∵点M在一次函数y=2x﹣1上, ∴设点M的坐标为(x,2x﹣1)则点D(0,2x-1) ∵MB=MC, ∴CD=BD ∴8-(2x-1)=2x-1+1 解得:x= ∴2x﹣1= , ∴点M的坐标为 . 本题考查了一次函数与反比例函数的交点,解决本题的关键是利用待定系数法求解析式.
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