求职面试语言技巧.ppt
《求职面试语言技巧.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《求职面试语言技巧.ppt(30页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、一、求职面试概述一、求职面试概述 1 1、面试前的思考、面试前的思考(1)确定目标理想+机遇+奋斗=超越的人生 (2)正确认识自我能力、水平、兴趣、优点、缺点、心理状况。美国著名学者霍兰德将人个性特点分为六个类型企业型、社会型、常规型、实际型、调研型、艺术型(3)、求职定位确 定 一 个 广 泛 的 兴 趣 领 域确 定 选 择 领 域 的 特 点 职 业确 定 向 往 的 工 作 地 区确定可以发挥自己技能的机构对自己的选择做出估价做出最终抉择漏斗法漏斗法2、了解用人单位作为一个求职者,应该对招聘单位有一个全面的了解,熟悉该单位的性质、背景、企业形象、经济效益、发展前景,以及机构设置、招聘原
2、则、人际关系状况、福利待遇情况等等。此外,还应当尽可能地了解求职面试的规则和要求,面试官的身份、性格等有关情况,以及竞争对手的有关情况等。3、了解面试的目的 招聘单位通过会面来考察求职者,即在短时间内招聘单位通过会面来考察求职者,即在短时间内从求职者的:从求职者的:着装打扮、着装打扮、待人接物、待人接物、语言表达、言表达、知知识能力能力做出全面综合评价!做出全面综合评价!4、了解面试的方式:(1)单独面试与集体面试;(2)一次性面与分阶段面试(初试、复试、录用试);(3)常规面试与 情景面试(实际操作)。5.5.了解现代社会的用人观了解现代社会的用人观(即招聘者着重求职的几项条件)二、求职面试
3、礼仪面试时的服饰面试时的服饰服装服装 整洁、端庄、大方整洁、端庄、大方发式发式 显示青春朝气显示青春朝气化妆化妆 适度修饰、以淡妆为宜适度修饰、以淡妆为宜外在形象的好坏在一定程度上会影响到能否被录用!谈吐谈吐 态度谦恭、注意礼貌态度谦恭、注意礼貌 语气平和、切忌争论语气平和、切忌争论注视对方注视对方学会倾听学会倾听注意体态语的运用注意体态语的运用 面试时的仪态面试时的仪态三、求职面试语言要求 简明扼要简明扼要 真诚朴实真诚朴实 谦恭有度谦恭有度 突出个性突出个性 (一)、简明扼要,重点突出 面试主要是求职者和考官面对面的交谈,一般来说,面试的时间不面试主要是求职者和考官面对面的交谈,一般来说,
4、面试的时间不会很长,要使考官在短短的几分钟之内了解你,欣赏你,求职应答就要会很长,要使考官在短短的几分钟之内了解你,欣赏你,求职应答就要简明扼要,重点突出。简明扼要,重点突出。(二)、真诚朴实 用人单位很看重求职者是否具有诚实的品质。在面试中,如果主考人员用人单位很看重求职者是否具有诚实的品质。在面试中,如果主考人员问到超越自己知识水平的问题,不要不懂装懂,最好就是坦然承认。问到超越自己知识水平的问题,不要不懂装懂,最好就是坦然承认。(三)、谦恭有度 求职面试少不了要谈自己的基本情况和所长所短,但交谈时不可一味求职面试少不了要谈自己的基本情况和所长所短,但交谈时不可一味地只谈自己,而应该时时不
5、忘谈到对方,或者是站在对方的立场上来谈自地只谈自己,而应该时时不忘谈到对方,或者是站在对方的立场上来谈自己,做到谦恭有度。己,做到谦恭有度。(四)、突出个性 求职者要使自己在众多的竞争对手中脱颖而出,就必须用求职者要使自己在众多的竞争对手中脱颖而出,就必须用“个性鲜明个性鲜明”的回答,的回答,来吸引招聘者的注意。来吸引招聘者的注意。四、求职面试语言表达的技巧在求职面试的过程中,在求职面试的过程中,如何与面试考官进行如何与面试考官进行良性双向沟通,是求良性双向沟通,是求职者能否求职成功的职者能否求职成功的重要保证重要保证。案例分析:“教教研研室室要要招招聘聘两两名名语语文文教教师师,消消息息在在
6、网网上上一一公公布布,一一下下子子来来了了几几百百人人,其其中两位应聘者给我留下了深刻的印象。中两位应聘者给我留下了深刻的印象。一一天天,我我的的好好朋朋友友找找到到我我:“哎哎,听听说说你你们们教教研研室室要要准准备备进进人人?我我的的一一位位亲亲属属想想来来。拜拜托托了了。”她她如如约约而而至至了了,是是由由男男朋朋友友带带来来的的。一一见见面面,男男孩孩子子我我认认识识,是是我我多多年年前前的的学学生生。我我们们简简单单的的寒寒暄暄过过后后,他他主主动动介介绍绍道道:“辛辛老老师师,这这是是我我女女朋朋友友赵赵巍巍,赵赵老老师师给给您您介介绍绍过过她她的的情情况况。”于于是是我我向向她她
7、介介绍绍了了学学校校的的一一些些情情况况,把把话话头头指指向向了了女女孩孩子子:“你你学学什什么么专专业业?”她她低低着着头头,做做小小鸟鸟依依人人状状,缓缓缓缓答答道道:“中中文文。”我我心心生生不不悦悦,又又随随口口问问道道:“在在学学校校都都做做过过什什么么学学生生工工作作?”“”“没没有有。”男男孩孩子子抢抢先先回回答答。两两句句问问答答,女女孩孩子子给给我我留留下下了了口口才才不不好好,能能力力差差的的印印象象,工工作作一一事事只只得得作作罢罢。有有人人说说:“招招聘聘的的前前两两分分钟钟就就决决定定是是否否录录用用你你了了。”此此话话不不假假。再再看看另另一一位位应应聘聘者者:一一
8、天天我我正正忙忙着着,电电话话响响了了。“你你好好,刘刘老老师师。我我是是来来应应聘聘的的张张丹丹。”话话筒筒里里传传来来一一位位声声音音洪洪亮亮,充充满满激激情情的的女女孩孩子子的的声声音音。“对对不不起起,你你迟迟到到了了,我我们们的的招招聘聘工工作作已已经经结结束束了了。”我我回回答答。“刘刘老老师师,我我们们的的第第二二轮轮招招聘聘工工作作还还没没开开始始,只只要要你你给给我我一一次次见见面面的的机机会会,我我就就不不会会令令您您失失望望,为为了了等等这这次次机机会会,我我们们学学校校都都开开学学两两天天了了我我都都没没回回去去,您您给给我我这这次次机机会会好好吗吗?”我我被被她她感感
9、染染了了,于于是是我我给给了了她她见见面面的的机机会会。在在期期待待中中,我我办办公公室室的的房房门门被被如如期期敲敲响响。“刘刘老老师师吧吧?我我是是来来应应聘聘的的张张丹丹。”她她坐坐定定后后侃侃侃侃而而谈谈,主主动动介介绍绍自自己己的的情情况况,微微笑笑着着,仪仪态态大大方方,充充满满自自信信。我我破破例例给给了了她她当当场场试试讲讲的的机机会会。她她没没有有令令我我失失望望,她她真真的的是是最最好好的的。其其实实两两人人的的个个人人条条件件都都不不错错,不不相上下,但我们却留下了第二位应聘者。相上下,但我们却留下了第二位应聘者。”点评:第一,第一位犯了求职应聘的大忌:熟人介绍,由朋友带
10、来。它第一,第一位犯了求职应聘的大忌:熟人介绍,由朋友带来。它是你交际能力不够,胆小,缺乏竞争意识的代名词;而第二位应是你交际能力不够,胆小,缺乏竞争意识的代名词;而第二位应聘者自己前来,熟悉单位情况,凭本事应聘,没见面就心生好感。聘者自己前来,熟悉单位情况,凭本事应聘,没见面就心生好感。第二,第一位应聘者,问一句,答一句,有的由人代答,说第二,第一位应聘者,问一句,答一句,有的由人代答,说明她能力差,脑力不够;第二位应聘者主动出击,口才好,能力明她能力差,脑力不够;第二位应聘者主动出击,口才好,能力强。强。在求职的时候,应聘者要洞察讲话人的心理,会讲话的人总在求职的时候,应聘者要洞察讲话人的
11、心理,会讲话的人总是在招聘者想获知你某一方面情况的时候主动告知对方是在招聘者想获知你某一方面情况的时候主动告知对方,比如:,比如:你的年龄、毕业院校、专业,特长、优势等等。在这点,第一位你的年龄、毕业院校、专业,特长、优势等等。在这点,第一位应聘者没有做到,第二位应聘者较好地做到了。应聘者没有做到,第二位应聘者较好地做到了。第三,正确的做法是与人交谈时应面带微笑,身体前倾,落第三,正确的做法是与人交谈时应面带微笑,身体前倾,落落大方,目光注视招聘者。第一位应聘者姿态忸怩,给人口才差,落大方,目光注视招聘者。第一位应聘者姿态忸怩,给人口才差,能力不佳的印象;第二位微笑着,仪态大方,主动出击,充满
12、自能力不佳的印象;第二位微笑着,仪态大方,主动出击,充满自信的与对方交谈,给人留下愉悦的感觉。信的与对方交谈,给人留下愉悦的感觉。综合评价:第二位应聘者更适合招聘条件。综合评价:第二位应聘者更适合招聘条件。你最喜欢的大学课程是什么你最喜欢的大学课程是什么?你有哪些主要的优点你有哪些主要的优点?说说你一次失败的经历。说说你一次失败的经历。你有何业余爱好你有何业余爱好?你如何规划自己未来的事业?你如何规划自己未来的事业?你为什么来应聘这份工作?你为什么来应聘这份工作?常见问题v常见问题回答技巧常见问题回答技巧1 1不要遗漏表现自己才能的重要资料;不要遗漏表现自己才能的重要资料;2 2保持高度敏锐和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 求职 面试 语言 技巧
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。