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类型江苏省泰兴市西城初级中学2026届初三4月大联考生物试题文试题含解析.doc

  • 上传人:cg****1
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    江苏省 泰兴市 西城 初级中学 2026 初三 联考 生物试题 试题 解析
    资源描述:
    江苏省泰兴市西城初级中学2026届初三4月大联考生物试题文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 1、2019年12月30日,“基因编辑婴儿”案在深圳公开宣判,涉案的贺建奎等人声称世界首例免疫艾滋病基因编辑婴儿在中国诞生,涉案人员因违反国家法律而获刑。下列有关有关艾滋病说法错误的是(  ) A.目前还未研制出艾滋病疫苗 B.蚊子叮咬可以传播爱滋病 C.艾滋病的传播途径包括性传播和血液传播 D.艾滋病是一种死亡率极高的传染病,是由HIV病毒感染引起的 2、下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是 A.进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设 B.滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝,③号试管溶液不变蓝 C.该实验中,④号试管是重复实验,可减少实验误差 D.本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度 3、研究发现,多数新型农药应用10年后就逐渐失效,因为在这段时间内害虫已能进化出很强的抗药性.根据达尔文的进化理论,下列说 法正确的是(  ) A.害虫在繁殖过程中会产生变异,这些变异经逐代积累和加强便产生了抗药性 B.害虫在争夺食物和空间时进行生存斗争,强壮的个体生存下来,产生了抗药性 C.农药通过逐代选择具有抗药性变异的个体,使其逐渐增强害虫产生抗药性 D.部分害虫可以对农药进行选择性逃避,通过学习行为产生了抗药性 4、下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是( ) A.巨人症和佝偻病 B.侏儒症和糖尿病 C.坏血病和脚气病 D.白化病和糖尿病 5、下列做法中不属于对生物资源合理开发利用的是( )。 A.严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源 B.不允许食用人工养殖的珍稀生物 C.为开发利用好一个池塘,严禁捕捞鱼 D.为提高产量和质量,对人工繁殖的生物资源品种进行改良 6、某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动,实验条件及结果如表所示.下列相关分析中,错误的是(  ) 组别 温度 水 空气 发芽率 ① 25℃ 适量 充足 97% ② 25℃ 干燥 充足 0 ③ 4℃ 适量 充足 0 A.为避免偶然性,种子数量不能太少 B.实验变量是温度和水 C.①组中也有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡 D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照 7、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在相同的适宜温度下播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是(  ) A.甲先萌发 B.乙先萌发 C.同时萌发 D.乙不萌发 8、根尖结构中,生长最快的区域是( ) A.伸长区 B.成熟区 C.分生区 D.根冠 9、下列有关人体生命活动调节的叙述中,错误的是 (  ) A.青春期男孩和女孩体形的变化与睾丸或卵巢的发育有关 B.侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,这种激素是由垂体分泌的 C.人体生来就有的简单反射与复杂反射不同,因为它不通过反射弧能完成 D.突然遇到紧急情况时你会感到心脏砰砰乱跳,这是神经调节和激素调节的结果 10、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野中有异物,移动装片和转动目镜,该异物都不动,说明该异物位于( ) A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.载物台上 11、小凡的小便发红,去医院检查发现,尿中有红细胞等,据此推断小凡病变的部位可能是(  ) A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.输尿管 12、医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是 A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干 13、下列各组性状中,属于相对性状的是( ) A.豌豆的高茎和菜豆的矮茎 B.菜豆的白花和菜豆的绿叶 C.狗的卷毛和猫的直毛 D.人的单眼皮和双眼皮 14、下列动物在地球上出现的顺序是 ( ) ①鱼类 ②哺乳类 ③两栖类 ④爬行类 A.①②③④ B.②①③④ C.②③①④ D.①③④② 15、在探究影响鼠妇分布的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,该实验的变量是(  ) A.水 B.土壤 C.空气 D.光 16、下列关于显微镜使用的叙述中正确的是 A.显微镜下看到的是“b”,则观察的标本应是“d” B.降镜筒时眼睛应看着目镜 C.光线暗时用平面反光镜 D.放大倍数越大视野中细胞数目越少 17、如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是(  ) A.①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字 B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头 C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜 D.④上升镜简时,可转动细准焦螺旋寻找物像 18、下列现象中,属于可遗传的变异是 A.同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖 B.断尾的壁虎生出有尾的壁虎 C.一对有耳垂夫妇生出无耳垂孩子 D.某人由于用眼不当导致近视 19、下列做法及解释不合理的是 A.真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖 B.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢 C.自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,再倒入酸奶并封存 D.对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物 20、 “红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是( )。 ①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔 A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③ 21、图是某生态系统食物网简图。图中A~D代表不同的消费者。请据图回答下列: 共有________条食物链。 此食物网中,C和D的关系是________。 一般认为,生态系统中最重要的组成成分是________。 该生态系统的能量最终来源于________。 图只是生态系统的部分成分,若要表示完整的生态系统,图中还应加入的生物成分是________。 22、阅读资料回答问题: 库布其沙漠是中国第七大沙漠。这里曾经水草丰美、牛羊成群。数千年来,人们无约束放垦开荒,后来又战乱不断,加重了土地的荒漠化,引发了沙尘暴,生态平衡被破坏,繁华一时的胜景终究湮灭在漫漫黄沙之中。1988年,出于对沙漠的热爱和荒漠化的担忧,某集团开始库布其的治沙征途。30年来,某集团在这片沙海中绿化969万亩,涵养水源243.76亿立方米,把漫天黄沙变成“绿色银行”,又采用“板上发电、板下种草、板间养殖”的立体光伏发电模式,实现了商业、生态、扶贫协同发展,验证了“绿水青山就是金山银山”。现在的库布其沙漠野生动植物资源丰富,其中鸟类148种,哺乳类29种,爬行类9种,两栖类4种。资料中,验证“绿水青山就是金山银山”的有效做法是:_____。库布其沙漠由于无约束放垦、战乱等原因导致荒漠化,生态平衡被破坏,说明生态系统的_____能力是有限的;库布其沙漠从产生沙尘暴破坏人类生存环境,又从漫天黄沙变成“绿色银行”,说明生物与环境之间具有的关系是:_____。现在的库布其沙漠动植物种类繁多,这种多样性的实质是_____。与两栖类相比,爬行类更适应库布其沙漠的生活环境,其与陆生环境相适应的结构特点有:_____(写出一点即可)。 参考答案 1、B 【解析】 艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。 【详解】 A.注射疫苗能使人体产生抗体,但目前还未研制出艾滋病疫苗,A正确。 BC.艾滋病主要通过性接触、血液传播和母婴传播这三种途径传播,蚊子叮咬不可以传播爱滋病,B错误,C正确。 D.艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病,D正确。 故选:B。 解题的关键是知道艾滋病的相关知识,了解其危害及传播途径。 2、C 【解析】 “探究唾液的消化作用”的实验属于模拟实验,进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设,如馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌有关,A正确; ③试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;①或⑤号试管温度过低和过高,试管中的唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝,B正确; 该实验中,④号试管中加入的唾液是1ml,不是重复实验,不能减少实验误差,C错误; 本实验通过②③对照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通过①③或⑤③可以得出催化作用需要适宜的温度,D正确。 3、C 【解析】 分析生物进化的原因桦尺蠖体色的变化、雷鸟的保护色等这些自然现象都是长期自然选择的结果。 自然选择:达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物类型。 据此解答。 【详解】 首先害虫存在两种变异品种:抗药能力强的害虫与抗药能力差的害虫。农药使害虫中抗药能力差的害虫死亡,而抗药能力强的害虫活了下来。这样控制抗药能力强的基因得到积累与加强,使用时间越长,效果越差,是因为农药选择了害虫中能抵抗农药的变异。A、变异是指亲代间和子代个体间的差异,根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异,遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异,仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异,所以变异是普遍存在的,而生物进化的基础就是生物的遗传和变异,只有可遗传的变异对生物的进化有意义。这种变异不会产生抗药性,A不正确。B、生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,以及生物种间的斗争,这种斗争不会产生抗药性,B不正确。C。使用农药后,把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药后,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过农药的长期选择,使得害虫抗药性逐渐加强,C正确;C正确。D。生存斗争的结果是适者生存,使用农药后,抗药性强的变异在生存斗争中生存下来,而抗药性弱的变异在生存斗争中被淘汰,D不正确。故选C。 解答此题的关键是知道生物进化的原因。 4、B 【解析】 激素分泌异常症是:幼年时期生长激素分泌不足易患侏儒症,幼年时期生长激素分泌过多易患巨人症;幼年时期甲状腺激素分泌不足易患呆小症,甲状腺激素分泌过多易患甲亢;胰岛素分泌不足易患糖尿病。而佝偻病、坏血病和脚气病是由维生素缺乏引起的。 【详解】 A.巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的,佝偻病是由于维生素D缺乏引起的,A不符合题意。 B.侏儒症是幼年时期生长激素分泌过少引起的,糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,B符合题意。 C.坏血病是维生素C缺乏引起的,脚气病是维生素B1缺乏引起的,都不是激素分泌异常引起的,C不符合题意。 D.白化病是先天性隐性遗传病,糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,D不符合题意。 故选B。 解答此类题目的关键是掌握激素异常症、维生素缺乏症和一些常见的遗传病的来源。 5、C 【解析】 我们既要保护生物的多样性,又要合理的开发和利用生物资源,据此答题。 【详解】 严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源有利于保护野生动物,A不符合题意; 不允许食用人工养殖的珍稀生物可以保护珍稀动物,B不符合题意; 为开发利用好一个池糖,应该合理的利用鱼塘中的鱼,C符合题意; 为提高产量和质量,对人工繁殖的生物资源品种进行改良,有利于保护生物资源,D不符合题意。 做这题要求基础知识掌握的牢固,只有基础扎实,才能灵活的解答不同的问题。 6、D 【解析】 (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。 【详解】 A.种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多,故A正确。 B.表中①、②唯一不同的变量是水分,①、③唯一不同的变量是温度,故B正确。 C.①中未萌发种子的原因可能是:可能种子处于休眠期或胚不完整或胚不是活的,故C正确。 D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分。充足的光照不是种子萌发的条件,故D错误。 故选D。 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。 7、C 【解析】 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。 【详解】 种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,与土壤肥沃或贫瘠无关,因此将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在相同的适宜温度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是甲组、乙组同时发芽,因为甲、乙两组满足外界条件和自身条件。 故选:C。 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。 8、A 【解析】 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐。 9、C 【解析】 参与反射的神经结构叫反射弧;侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的;人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经调节和激素调节的结果;在性激素的作用下,青春期男孩和女孩出现第二性征。 【详解】 青春期男孩和女孩体形的变化属于第二性征,第二性征是在性激素的作用下出现的,性激素由睾丸或卵巢分泌的,故A正确;侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,生长激素是由垂体分泌的,生长激素具有促进生长发育的功能,故B正确;神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射包括条件反射和非条件反射,人体生来就有的简单反射与复杂反射不同,因为它通过反射弧能完成,故C错误;当遇到危险时,会害怕并感到心脏在怦怦乱跳,这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应,是出生后才有的,在非条件反射的基础上,在大脑皮层的参与下形成的条件即反射;感到心脏怦怦乱跳,是在神经系统的调节下,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这是神经调节和激素调节的结果,故D正确。故选C。 本题考查青春期的特点,人体生命活动的调节包括神经调节和激素调节,条件反射和非条件反射的特点。 10、B 【解析】 本题主要考查显微镜下异物的判断。视野中的异物可能存在于三个位置:物镜、目镜和装片,移动装片和转动目镜,该异物仍然存在,这说明该异物位于装片上。 11、A 【解析】 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 【详解】 正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以小凡的小便发红,去医院检查发现,尿中有红细胞等,据此推断小凡病变的部位可能是肾小球。A正确,BCD错误。 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。 12、D 【解析】 明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题。 【详解】 植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人。脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。所以该类病患者肯定没有受损伤的部位是脑干。 13、D 【解析】 相对性状是指“同一生物”“同一性状”的不同表现形式,如人的单眼皮和双眼皮,据此答题。 【详解】 A.豌豆的高茎和菜豆的矮茎,是两种生物的不同表现形式,因此不属于相对性状,A不符合题意。 B.菜豆的白花和菜豆的绿叶,是菜豆的两种性状,因此不属于相对性状,B不符合题意。 C.狗的卷毛和猫的直毛,是两种生物的不同表现形式,因此不属于相对性状,C不符合题意。 D.人的双眼皮和单眼皮,是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,D符合题意。 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。 14、C 【解析】 地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程。产生了最初的生命,地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。动、植物在地球上发展进化,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;无脊椎动物→脊椎动物。 【详解】 地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程.产生了最初的生命,地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物.动、植物在地球上发展进化,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。因此动物在地球上出现的顺序是①鱼类、③两栖类、②爬行类、④哺乳类 解答此题的关键是知道生物进化的历程。 15、D 【解析】 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。 【详解】 对照试验所要探究的条件就是实验唯一变量,在在探究影响鼠妇分布的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,该实验的变量是光。故选D。 解答此类题目的关键是理解掌握对照试验中变量的惟一性。 16、D 【解析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。因此显微镜下看到的是“b”,则观察的标本应是“q”而不是“d”,A错误; 下降镜筒时眼睛应看着物镜以免物镜压碎玻片标本,而不是看着目镜,B错误; 光线暗时用凹面反光镜而不是用平面反光镜,C错误; 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多。D正确。 17、B 【解析】 显微镜的正确使用顺序是:取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。 【详解】 A、①显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反,用显微镜观察英文字母“上”时,看到的物像是“”,故A错误;②当转动粗细准焦螺旋,使镜筒下降的时候,应注视物镜,防止物镜压碎了玻片标本和损伤镜头,故B正确;③在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,如果外界的光线较弱,可选用大光圈和凹面镜,如果外界的光线较强,可选用小光圈和平面镜故C错误;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰,故D错误。故选B。 理解显微镜的成像特点是显微镜倒立放大的像,显微镜的操作步骤。 18、C 【解析】 变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。 【详解】 按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖;断尾的壁虎生出有尾的壁虎;某人由于用眼不当导致近视属于环境引起的变异,不是可遗传的变异。一对有耳垂夫妇生出无耳垂孩子属于可遗传的变异,能够遗传给后代。故选C。 解答此类题目的关键是理解引起变异的原因。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异。 19、B 【解析】 试题分析:A、真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖; B、新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢; C、自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,装入已消毒的玻璃瓶中,再加入适量酸奶并密封; D、食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物,以延长保质期. 考点:食品保鲜的一般方法。 20、A 【解析】 外界物体反射的光线,经过角膜,由瞳孔进入眼球的内部,再经过晶状体等的折射作用,最终落在视网膜上形成物像。物像刺激了感光细胞,使感光细胞产生与视觉有关的信息,这些信息通过视神经传导到大脑皮质的视觉中枢,人体就形成了视觉。 21、3 竞争 生产者或植物 太阳或太阳能 分解者 【解析】 (1)在本生态系统中有:①生产者→C→A;②生产者→D→A;③生产者→D→B→A三条食物链;(2)在食物链中:①生产者→C→A;②生产者→D→A,C、D均以生产者为食,会发生竞争,此食物网中,C和D属于竞争关系;(3)在生态系统中,生产者(绿色植物)能通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,并释放出氧气,生产者光合作用储存的能量是生态系统中其它生物的能量来源,没有生产者就没有就没有其他生物,所以,一般认为,生产者是生态系统中最重要的组成成分;(4)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量,因此,生态系统的能量最终来源于太阳能;(5)生态系统包括生物成分和非生物成分两部分,生物成分包括植物、动物(包括人在内)和具有腐生生活的细菌和真菌,植物属于生产者,动物和人属于消费者,细菌和真菌属于分解者;该图若要表示完整的生态系统,图中还应加入的成分有非生物成分和分解者。 22、绿化种植、板上发电、板下种草、板间养殖、立体光伏发电等(资料能找到的合理答案即可) 自我(自动)调节 环境影响生物,生物也能影响环境(环境影响生物,生物也能改变环境”或“生物与环境相互影响”) 遗传(基因)多样性 体表覆盖着鳞片或甲、卵外有坚韧的卵壳、有较为发达的肺等等 【解析】 在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互联系。生物多样性包括生物种类的多样性,生态系统多样性和基因多样性。爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着.爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。 【详解】 (1)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互联系。因此,资料中,验证“绿水青山就是金山银山”的有效做法是:绿化种植、板上发电、板下种草、板间养殖、立体光伏发电等。库布其沙漠由于无约束放垦、战乱等原因导致荒漠化,生态平衡被破坏,说明生态系统的自我调节能力是有限的;库布其沙漠从产生沙尘暴破坏人类生存环境,又从漫天黄沙变成“绿色银行”,说明生物与环境之间具有的关系是环境影响生物、生物也能影响环境。 (2)生物多样性包括生物种类的多样性,生态系统多样性和基因多样性,所以现在的库布其沙漠动植物种类繁多,这种多样性的实质是遗传的多样性。 (3)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物,所以与两栖类相比,爬行类更适应库布其沙漠的生活环境,其与陆生环境相适应的结构特点有:体表覆盖着鳞片和甲、乱外有坚硬的卵壳、有较发达的肺、体内受精。 熟记掌握生物的多样性对人类的重要作用,是人类赖以生存的物质基础。基因的多样性是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。涉及知识面广,解答时注意结合实际,灵活解答。
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