出国前的定位.ppt

按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,出國前的定位,認清自己,、,未來的方向,、,定下目標,再慎選遊、留學方式，此外，寄宿家庭的宗教與經濟背景,，,也必須在事前多加了解,。,自我經濟能力的考量,教育局貸款，修讀碩士學位最高可貸款,90,萬元，還款期限達,8,年,，攻讀博士可貸款,180,萬元，還款期限達,14,年,。,堅持不放棄,出國後，應該把各國來的同學的資料留下，以便日後可做跨國生意，我同學也有嫁,/,娶到不錯的。,英文檢定考試,檢定名稱,測驗內容,GEPT,全民英檢,初試：聽力、閱讀,複試：寫作、口說（初試通過始可參加複試）,TOEFL,iBT,托福測驗,聽力、口說、閱讀、寫作,TOEIC,多益測驗,聽力、閱讀,IELTS,聽力、口說、閱讀、寫作,Cambridge Main Suite,劍橋大學英語能力認證分級測驗,聽力、閱讀、寫作、口語能力,托福,iBT,簡介,閱讀測驗,-,約,3-5,篇文章,(,約,40,題,),，,60-100,分鐘,聽力測驗,-,約,2-3,篇對話 及,4-6,篇演講,60-90,分鐘,口說測驗,-,2,組獨立的考題，聽一段對話或演說後再做回答,20,分鐘,-,2,組根據閱讀和聽力內容的考題，先看一篇文章再聽一段說明或對話，然後回答。,寫作測驗,-,1,題整合寫作題,(,約,150225,字的文章,),-,1,題獨立寫作題,(,約,300,字以上的文章,),托福,iBT,寫作,寫作,最重要,除了文法,(,句型、單複數、冠詞、時態,),還有,習慣用法,，文章或字典的例句都是標準的習慣用法範例，因為文章的字詞排列組合常,受到母語,的干擾，有可能變成,字字是英文,，但,句句都不是英文,，所以在平時準備時就必須,整理題型,並且建立起,自己的作文模版,。使用,語氣轉接詞,亦是使整篇文章多變化、更融貫。,托福,iBT,寫作,整合寫作,(Integrated Writing Task),電腦螢幕上出現一篇,230,至,300,的,Reading Passage,供考生閱讀,3,分鐘，接著聽一篇,2,分鐘的,Lecture,，這篇,Lecture,直接討論,Reading Passage,陳述的重點。,例如：,Reading Passage,討論百貨公司裡使用,Self-service,的好處，包括節省開支、,方便、省時，而,Lecture,仍是延續討論有關,Self-service,的內容，但是著重在,討論它的缺點。,Lecture,播放完畢後，螢光幕上便出現題目，例如：,Write a summary of what the speaker said about in the reading passage,計時開始，考生須在,20,分鐘內完成，通常須寫,150,字到,225,字之間，,20,分鐘計結束後，便出現獨立寫作題目。,寫作內容主要是歸納教授講課的重點，並解釋這些論點如何質疑,(cast doubt on),、挑戰,(challenge),、回應,(answer),、或支持,(support),、強化,(strength),閱讀文章的內容。,整合寫作技巧分析,掃瞄全文,-,Reading Passage,出現時，並以紙筆記下重點,;,對那些生疏的字彙多看幾眼，以確,保播放,Lecture,時聽得懂重點。但是，不要試圖強記內容，也不必擔心忘記內容，,因為,Reading Passage,會在,Lecture,播放完畢後又出現在螢光幕上。,傾聽,-,播放,Lecture,時，不要看螢幕，舒緩情緒，以紙筆記下重點。,回顧記下的重點,-,題目出現後，看清楚題目，大約花,5,分鐘整理頭緒。,著手寫作,-,這個工作的目的是考閱讀和聽力理解，並且根據所聽所讀，寫出重點，並不是考,個人的觀點。所以，文章不可使用第一人稱，例如：”,I think”,，而應該直接寫,重點。,托福,iBT,寫作,獨立寫作,(Independent Writing Task),題目多半是教育、食、衣、住、行、運動、育樂、人生哲學等議題。題目出現便開始計時,30,分鐘，通常須寫,300,字或更長，不過最重要的還是內容。考生只能以電腦輸入，不准手寫。,例如：,Is it more important to make new friends or maintain old friends?,獨立寫作技巧分析,只,有題目，並沒有其他資料,-,考生除了看到題目，並沒有其他資料,input,，只能靠自己的經歷和知識答題。所以，,平常要多涉獵文章，用心體會人生，應有助於寫這篇文章。,陳述個人的觀點,-,大致上，獨立寫作的題目都包含兩個觀點，考生的任務是陳述個人的觀點，並以實,際例子支持論點。可能的題目如：有人說人應該在小時後就規劃人生，你同意這,個敘述嗎,?,為什麼,?,請以具體例子或人生經驗支持論點。,托福,iBT,閱讀,針對,GMAT/TOEFL,的題型分析，一般中國、台灣學生的,弱處,，主要,在於,Reading,方面，,Reading,不夠快,，快了又讀,不進大腦裡,，因為我們長久以來多,用中文思考,、,用中文溝通,、,用中文吵架,、,用中文質詢、用中文議價,，我們必須調整這個,思維,，來加強,英文思維,的練習。除此之外，,閱讀方法、解題技巧、文章架構的拆解能力，以及,搜尋段落的技巧亦是重要,。,托福,iBT,閱讀,學術性的閱讀,文章約,3-5,篇，每篇約,700,字，著重於比較與因果關係的分析，每段閱讀文章包含,12-14,個問題。通常,文章的主題包羅萬象,，包含了,人文科學,、,社會科學,、,生物學,，以及,物理學,等等。萬一出現自己,不熟悉,的文章，亦可運用,閱讀方法,、,解題技巧,、,文章架構,的拆解來作答，辨別作者態度也可有效掌握文章重點。,邏輯判斷,閱讀測驗是讀,句子和句子,以及,段落和段落,的關係，學生應用,邏輯判斷,的方法，理解整篇文章,作者寫作的用意,以及想要,傳達的宗旨,，而非人手一本字典，猛查單字，陷入字詞的束縛。,養成閱讀習慣,，增加對,英文的感覺,是很重要的。必竟所有的,答案都在文章,裡面，即便對文章中有幾處單字不會，仍然能理解文章。,托福,iBT,閱讀,技巧分析,面對閱讀測驗作答時，首先,略讀測驗問題,，接著,閱讀本文,，並注意在每段的句首當中找出,主題句,。,準備心得,單字,-,不管是面對閱讀、聽力、口說、寫作，若是沒有足夠的字彙，在作答上絕 對會造成,障礙，以致影響答題的速度，亂了自己考試時的節奏。,聽力,-,將教材儲存於,MP3,、電腦中，反覆地訓練養成聽英文的習慣，甚至跟著開口大聲唸,跟著訓練自己說英文的語調都是不錯的方法,。,融入生活,-,將英文融入自己平常的休閒中，如電視、電影、音樂、小說、也都是可以拿來增進,英文實力的教材。觀看,Discover,、,HBO,等頻道，不僅可以增加自己的背景知識，也,可以同時練習英文聽力，還有熟悉英文語調發音與用字技巧。,利用,網路,-,如,Google,及,Wikipedia,等，及每週一隨聯合報附贈的紐約時報有許多英文資,料，一方面增加自己的字彙量，一方面增加背景知識，這些資料不僅增強了閱讀方,面的實力，在聽力及寫作，甚至口說等方面上也都能有所助益。,單字記憶法,1,音義背誦法,2,諧音法,3,詞類變化法,4,例句法,5,搭配法,6,相關字法,7,字根法,8,綴首法,9,化繁為簡法,10,典故法,單字記憶法,1,音義背誦法,音義背誦法，就是以英語單字的發音來背誦意義，再以發音和字母的對應關係來拼 字的方法。這種方法是記單字的最基本的方法，若採用別的輔助性記憶方法，還是需要行以它作為起步才。,2,諧音法,諧音法就是，把英語單字的發音，轉化為發音類似的中文字詞，再利用聯想力，以強化諧音的中文跟英語單字的意義之間的連接關係。這個方法，不但適用於國中階段，也可用於高中或大專階段。,單字記憶法,3,詞類變化法,詞類變化法就是，利用字頭或字尾的變形，如,en-,-ness,-,ity,等，把一個字轉變成其他辭類的做法。它有二種作用：一種就是，辨認練習文法上的詞類和學習字頭字尾，並用到句子裡當填充練習，最終的目的還是，訓練學生建立起良好的寫作基礎，另一種作用就是增加擴充單字。,例如,：,compete,competition,競爭,compete,競爭,competitive,競爭的,competitively,有競爭力地,competitor,競爭者,competence,能力,competent,有能力的,competently,勝任地,competitiveness,競爭力,4,例句法,例句法就是，把要記的單字放在例句裡去背誦，或依照這個單字的使用句型造一個句子，以幫助記憶單字的方法。,單字記憶法,5,搭配法,搭配法就是把單字，和常跟它一起出現的其他字擺在一起，以幫助記憶的方法。,例如,：,company,這個字不同的搭配字：,公司,run/manage/operate,（經營）,/establish/form,（成立）,a company,交往的人,keep someone company,陪伴,keep company with,與,.,為伴,part company with someone,與,.,分手,in mixed company,兩性均在場,6,相關字法,相關字法，就是利用同一語意範疇裡的相關字來幫助記單字。,例如,：,跟潮溼有關的字：,wet,damp,humid,moist,。,Wet,潮溼的，指因水或其他液體而溼，一般用語,Damp,潮溼的，指微溼而使人感到不舒服，通常用來指衣物,Humid,潮溼的，指空氣中有溼氣而使人感到不舒服，用來談氣候或氣象,Moist,潤溼的，指含理想的溼度，特別指食物或身體的一部份,單字記憶法,6,相關字法,相關字法，就是利用同一語意範疇裡的相關字來幫助記單字。,例如,：,跟潮溼有關的字：,wet,damp,humid,moist,。,Wet,潮溼的，指因水或其他液體而溼，一般用語,Damp,潮溼的，指微溼而使人感到不舒服，通常用來指衣物,Humid,潮溼的，指空氣中有溼氣而使人感到不舒服，用來談氣候或氣象,Moist,潤溼的，指含理想的溼度，特別指食物或身體的一部份,過程等,strain,濾,boil,煮沸,roast,（以烤爐）烤（肉）,bake,（以烤爐）烤（麵包）,brew,釀造,stew,燉,braise,燜燒,simmer,用文火慢煮,poach,水煮（荷包蛋）,grill,用火烤,fry,煎,deep fry,炸,stir-fry,炒,steam,蒸,smoke,燻,cut,切,dice,切丁,slice,切片,chop,剁,carve,刀削,shred,切碎,peel,剝皮,skin,去皮,portion,切塊,mix,混,stir,攪,beat,打,whip,用力攪,fold,摺,pour,倒,單字記憶法,7,字根法,字根法就是利用英語中一些常見的字首、字根、字尾，來幫忙記住單字的方法。,英語有很多字，尤其是較長的字，是源自希臘語或拉丁語（法語因為是拉丁語的後裔，故常可推回至拉丁語）。據保守的估據，現在的英語大約有,70%,的辭彙是起源於這二種語言。這些拉丁語或希臘語有時形成一個字義的主要部份，也就是字根,word roots/word stems,，有時出現於字根前成為字首,prefixes,，而有時則出現成為字尾,suffixes,。,舉幾個例子來說明：,WordsPrefix Meaning Root Meaning,precept,準則,pre-before,cept,(,capt,ceive,)take,seize,detain,拘留,de-away,down,tain(tent,tin)hold,have,intermittent,斷續的,inter-between,mit,(,mis,)send,offer,提供,ob-against,fer,bear,insist,堅持,in-into,sist,(,stit,)stand,monograph,專論,mono-alone,one graph write,epilogue,結語,epi,-upon log(leg)word,study of,單字記憶法,8,綴首法,綴首法適用於輔助前一節的相關字法，這方法就是把一組相關字，按照順序取每一個字的字首，再以這些字首起頭造出另一批字，並連綴成有意義的詞或句子，最後再從這批字去反溯出原來的那一組相關字。,第一個例子是彩虹的顏色：,red,（紅）,orange,（橙）,yellow,（黃）,green,（綠）,blue,（藍）,indigo,（靛）,violet,（紫），這個順序表示由內到外的顏色。它們的第一個字母依序是：,r,o,y,g,b,i,v,，因此可把它們轉化為一個人名：,Roy G.,Biv,；當然，這不是唯一的可能綴首法，轉化成下列的句子也未嘗不可：,Really,old Yale graduates begged in villages,？,第二個可以太陽系九大行星為例：,Mercury,（水星）,Venus,（金星）,Earth,（地球）,Mars,（火星）,Jupiter,（木星）,Saturn,（土星）,Uranus,（天王星）,Neptune,（海王星）,Pluto,（冥王星）。九大行星的由內而外的頭一個字母是：,m,v,e,m,j.s,u,n,p,；這一組的句子可記 成：,My very educated mother just served us nine pizzas,（或,pickles,）。,單字記憶法,9,化繁為簡法,如何把同一個字裡的不同意義，尤其是意義很多又似乎不相干時，理出一個頭緒，也就是要從很繁複的意義當中，找出一個簡單的核心意義，可以提綱絜領地推演到其他意義。,第一個例字是,dictate,，當動詞用時，有三個意思：,1.,口述，讓,.,聽寫,2.,命令,3.,要求，規定,1.The manager dictated a letter to the secretary.,The teacher is dictating to the students.,2.He likes to dictate to people,but nobody obeys him.,3.The customs dictated that a newcomer pay the tribal chief a visit first.,The law dictates that cigarettes not be sold to anyone under 18.,dictate,含有字根,dict,，它的意思是,speak,（其他含有這字根的字包括,predict,）。,第一個意思跟本義最接近，就是說或唸出好讓別人寫或打字。,第二義應是第一義的延伸，命令就是說了要別人去做。,第三義則是第二義的引申意義，法令或習俗的要求或規定就像命令一樣，人人必須遵守的。,單字記憶法,10,典故法,利用典故法來幫助記憶的字義和字源中的人名或地名之後的故事或典故有密切的關係，這些人名和地名大致源自希臘羅馬神話、聖經、歷史事蹟、文學作品或民間傳說，了解這些人名和地名的典故，自然可在腦海中留下深刻印象，要記相關的字也就不必太費力氣了。,titanic,源自希臘神話裡的,Titan,這個字，,Titan,是天神（,Uranus,）與地神（,Gaea,）所生育的後裔，身材非常巨大而且力大無比，曾與宙斯（,Zeus,）爭奪天帝之位，後來被祂擊敗。懂得這個神話的背景自然就能記住,titanic,這字的意義，而且也能明白為什麼英國的豪華大郵輪命名為鐵達尼號（,Titanic,）。,waterloo,本是比利時一個默默無名的小鎮，可是自拿破崙於,1815,年在此地被英國及普魯士聯軍擊敗之後，這個地名就變成了慘敗的同義字，因為在這個戰役之前，拿破崙的軍隊在歐洲是氣勢如虹，可是在滑鐵盧之役失利之後，卻一蹶不振。,Waterloo(,遭遇慘敗,),這個字，一般是出現於,meet ones waterloo,這個詞裡。,vandal,（汪達爾人）這個字。汪達爾人是日耳曼民族的一支，於西元第五世紀時攻掠西歐、北非及羅馬帝國，他們每到一個地方，就掠奪破壞當地的文化與藝術寶藏，尤其是在羅馬的時候。現在英語裡的,vandal(n),及衍生字,vandalize(v),和,vandalism(n),，就是反應了他們的掠奪與破壞的行為。幾年前有一個美國少年，在新加坡就是因為被逮到在別人的汽車上亂噴漆，犯了,vandalism,，而被施加杖罰（,caning=cane v.+,ing,）。,中英文思考上的差異,性數格,省略,詞序混亂,主題,/,主詞,時貌,字,/,詞的區別,英文,(V+,人,+,介,+,物,)-,中文,(V+,人,+,物,),你們的計劃倘有變更,請告訴,我們。,Please,advise/inform us,of any change in your plan.,我們,勸,他,不要,匆忙行事。,We,advised,him,against,acting,in haste.,他,告發,了那個毒品販。,He,informed against,the drug-pusher.,我,通知,他太太他已平安抵達。,I,informed,his wife,of,his safe arrival.,英文動詞,中文的名詞,在這新時代，藝術的,變化,愈來愈快。,Arts,change,more and more rapidly in this new age.,戒,菸,吧,!,Quit,smoking,.,我的,意思,當然是要他們把錢送還給我。,I certainly,mean,them to send the money back to me.,英文,Be,動詞,中文動詞,要,來,的，總是,要來,。,What,will be,will be,.,他,去,過日本沒有,?,Has he,been,to Japan?,英文動詞,+,介系詞,中文的動詞,他們已,前往,南部。,They are,heading for,the South.(leave/start/make/head/be bound/sail for),謝謝,你的幫忙，也對不起你有所損失。,Thanks for,your help,and Im really sorry for your loss.,他正在,敲門,。,He is,knocking at/on,the door.,英文被動,中文主動,(,挨、遭、教、讓、給、受、獲、得、一也表被動,),工人按月,拿薪,。,The worker,is paid,by the month.,這本書,值得一唸,。,This book is,worth reading,.,這主意雖然不錯，仍,需試驗,。,The idea,though quite good,needs trying out,.,我的鞋子,該修,了,。,My shoes,want mending,.,英文介詞,中文動詞,穿白衣,的男孩是我弟弟，他穿著他,最好看,的衣服。,The boy,in white,is my brother;he is dressed,in his best,.,我們,坐一輛老爺車,遊歐。,We toured Europe,in an old car,.,你,唸,那一系,?,What department are you,in,?,你妹妹還在,唸書,嗎,?,唸,幾年級,?,Is your sister still,at school,?What year is she,in,?,英文介詞,中文沒有,他,三十歲,開始從政。,He entered politics,at the age of 30,.,她,十一點,鐘才回家。,She did not return home,till eleven oclock,.,英文整體,+,介系詞,+,細部,中文某人的,父親輕拍,我的頭,。,My father patted,me on the head,.,他牽著,我的手,帶我。,He led,me by the hand,.,她吻,他的雙頰,.,。,She kissed,him on both cheeks,.,英文否定在前,中文否定在後,她,不拒絕,孩子們的任何事。,She refuses her children,nothing,.(to),他,似乎不太贊成,這個想法。,He,doesnt seem to like,the idea.,我,認為他不會來,看我。,I,dont think,he will come(to)see me.,她,看起來不像,是她那樣年齡的人。,She,doesnt look,her age.,英文,中文詞序不同,請將此杯,裝滿水,。,Fill the glass,with water,please.,不要用石頭,丟狗,。,Dont,throw a stone,at the dog.,英文主詞,-,中文省略,工作找得,如何了,?,How is,everything,going with the job-hunting?,週日,不須上學,。,One,does not have to go to school on Sundays.,英文的連接詞,-,中文省略,一年有四季：,春夏秋冬,。,There are four seasons in a year,spring,summer,autumn and winter.,身穿,黑裙白衣,的女孩排排坐著。,Girls in,dark skirts and white blouses,sit in ranks.,英文性,/,數,/,格,中文沒有性,/,數,/,格,他,知道,自己錯。,He,knows,that he is wrong.,這本書,屬於,我。,This book,belongs to,me.,英文片語,+,主詞,中文主題,+,主詞,就她的年紀看來,，她看起來頗年輕。,She looks quite young,for her age,.,就其價格論,，此棕色大衣是不錯的一件。,The brown coat is a good one,for its price,.,英文名詞當主詞,中文主詞任何詞類,有錢,真好,To be rich,is good.,昨天,這裡,有許多美國人。,There were,many Americans,here,yesterday.,英文受詞,中文主詞,你,惹下這麼多麻煩真糟糕。,It is bad,of you,to make so much trouble.,你,為什麼離職？,What,caused you,to quit your job?,我,想到要去看看我的老師。,It,occurred to me,to visit my teacher.,英文主詞是人,中文主詞是物,我的車,需要兩加侖的汽油。,I,need two gallons of gasoline for my car.,我的工作,很忙碌。,I,am busy with my work.,英文形容詞不可修飾人,中文形容詞可修飾人,他,今天,必須,做那工作。,It is,necessary for him,to do that work today.,他不可能,成,功。,It is,impossible for him,to succeed.,英文形容詞單字,中文句子,太吵了,，所以我叫孩子們停止製造噪音。,It was too noisy,so I told the children to stop making any noise.,英文形容詞單字,中文一般動詞,前面兩章,寫,得很好。,The first two chapters are,well-written,.,他真心地,感謝,你的大幫忙。,He is truly,grateful,to you for your great help.,英文名詞,中文動詞,大多數外國人都,討厭,生魚。,Most foreigners have a,dislike,for raw fish.,我父母聽憑我,選擇,職業。,My parents,leave,the,choice,of my occupation,to,me.,英文名詞可數,中文名詞沒有性數格,老鼠,怕,貓,。,A rat,is afraid of,a cat,.,騎,馬,需要技術。,Riding,a horse,takes skill.,他畢竟是,外國人,，,筷子,老,是用不好。,After all he is,a foreigner,he simply can not use,chopsticks,well.,英文不可數,中文可數,我給你,一個忠告,。,I will give you,a piece of advice,.,有個女服務生端給我,一杯水,。,A waitress brought me,a glass of water,.,我家有,許多家具,。,There is,a lot of furniture,in my house.,英文名詞單字或片語,中文句子,我年事已高,不能到處走動。,Age,hinders me from moving about.,一日不見,如隔三,秋。,A day of separation,seems as long as three autumns.,英文與用中文字不同,我,決不,說謊。,I am,the last man,to tell a lie.,有些東西他們,打八折,。,They,allowed twenty percent discount,on some articles.,你今天,有那些工作要做,?,Whats,on your agenda,today?,電話線路有,雜音,。,The line has,static,.,更多资源,