六年级上p17例1分数乘法解决问题.ppt
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- 六年级 p17 分数 乘法 解决问题
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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,教学设计,温故知新,解决问题,巩固提高,知识拓展,自我反馈,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,教学设计,温故知新,解决问题,巩固提高,知识拓展,自我反馈,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,教学设计,温故知新,解决问题,巩固提高,知识拓展,自我反馈,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,教学设计,温故知新,解决问题,巩固提高,知识拓展,自我反馈,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,教学设计,温故知新,解决问题,巩固提高,知识拓展,自我反馈,解决问题,人教版六年级上册第二单元,温故知新,1,张纸平均分成,4,份,每份是这张纸的(),是()张纸。,1,的()是()。,2,张纸平均分成,4,份,每份是这张纸的(),是()张纸,,2,的()是()。,1,、,2,、,你能说出这些算式表示什么意义吗?,28,2,1,18,3,1,2,1,5,4,4,1,3,2,1,、小新吃掉了一包糖果的 。,3,2,“,的,几分之几”,“,的,”字,前面,的量就是单位“,1”,的量。,题目中,一包糖果是 或(),小新吃了其中的 。,3,(),3,2,2,、男生人数是女生人数的,5,4,“,是,的,几分之几”,“,是,”与“,的,”字,之间,的量就是单位“,1”,的量。,题目中,女生人数是 或(),男生人数是女生人数的 。,5,(),5,4,单位“,1”,单位“,1”,3,、人体内含有的水约占体重的 。,10,7,“,占,的,几分之几”,“,占,”与“,的,”字,之间,的量就是单位“,1”,的量。,题目中,人的体重是 或(),人体内含水重量是体重的 。,10,(),10,7,单位“,1”,3,5,1,1,10,1,从下面的句子里,找出表示单位“,1”,的量。,说说把下面哪个量看作,单位“,1”,。,1,、一本书已经看了 。,2,、松树的棵数是杨树的 。,3,、甲的 相当于乙。,4,、鸭的只数是鸡的 。,7,4,5,4,5,3,9,5,你发现了什么?,30,5,1,6,40,2,1,20,4,3,5,4,5,3,30,的 是多少?,3,1,40,的 是多少?,2,1,的 是多少?,4,3,5,4,解决问题,例,1,据统计,,2003,年,世界人均耕地面积为,2500,平方米,,我国人均耕地面积,仅占,世界人均耕地面积,的 。,我国人均耕地面积,是多少平方米?,动脑思考,1,、你是怎样理解,“我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面的 ”,这句话的?,2,、结合,线段图理解题意,,找到解题思路。,自学提示,总结归纳,“,我国人均耕地面积,仅占,世界人均耕地面积,的,”,是“,我国人均耕地面积,”,和,“,世界人均耕地面积”,相比较,,,知道了,“世界人均耕地面积”,为,2500,平方米,,,求,“我国人均耕地面积”,就是求,“,2500,的 是多少。”,我们把,“世界人均耕地面积”,表示单位“,1”,的量,,5,2,5,2,画线段图表示为,:,“1”,?,m,2,2500m,2,5,2,你能写出例,1,中的数量关系吗?,我国人均耕地面积,世界人均耕地面积,列式计算:,2500,2,5,(自己接着做完),例,2,:海象的寿命大约是,40,年,海狮的寿命是海象的,3/4,,海豹的寿命是海狮的,2/3,,海豹的寿命大约是多少年?,“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。,一个数乘分数就是求这个数的几分这几是多少用乘法计算。,注意:,这个人的身高,鲸鱼体长,巩固练习,作业本第,8,页,甲班有学生,48,人,其中女生人数占全班人数的 ,女生有多,少人?,(,1,)找出两个相关联的量,并表示出哪个量是单位“,1”,。,(,2,)全班人数占这,3,份中的()份,女生人数占这,3,份中,的()份,男生人数占这,3,份中的()份。,(,3,)在作业本上画出线段图。,3,2,总共有,48,人,女生,(),占,2,1,全班人数占 或“,1”,(),(),2,2,(,4,)求女生人数,,并快速说出男生有多少人?,单位“,1”,3,2,1,我国的数量,全世界数量,织女星的速度,牛郎星的速度,小 结,我国人均耕地面积,世界人均耕地面积,这个人的身高,鲸鱼体长,我国的数量,全世界数量,织女星的速度,牛郎星的速度,比较量 标准量(单位“,1”,),分率,巩固拓展,一、填空。,1,、甲数占乙数的 ,把()看作单 位“,1”,。乙数等于甲数的 ,把()看作单位“,1”,。,2,、红星商店去年的营业额是今年的 ,把()看作单位“,1”,。,4,7,2,9,3,5,巩固拓展,三、小华有课外书,120,本,小平课外书的本数是小华的 ,小兰课外书的本数是小平的 。小兰有课外书多少本?,3,4,4,5,二、完成课本“做一做”。,畅谈收获,通过本课的学习你有哪些收获?,敬请指导,展开阅读全文
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