金钱共同面对的话题.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 金钱 共同 面对 话题
- 资源描述:
-
,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,钞票,是谁制造了钞票,你在世上称霸道.有人为你去卖命呀,有人为你去坐牢.一张张钞票,一双双镣铐,钞票,人人对你离不了 钱呀!你是杀人不见血的刀,面对闪光的钞票 多少人儿去动脑 有人为你愁眉苦脸,有人为你哈哈笑 东奔又西跑 点头又哈腰,钞票 你的威风真不小 钱那 你把多少人儿迷住了,看那诱人的钞票 在我眼前直闪耀 姑娘为你走错了路呀,小伙子为你受逮着 是因为被你迷住了心窍,钞票 让人悲伤又苦恼 钱哪 你这杀人不见血的刀,人人都需要钞票 赚钱你要走正道 不要一心只为了钱,被它牵着鼻子跑 满脑子铜臭 你就会摔交,钞票生活之中不能少 钱哪 不要把它看成宝中宝,金钱,共同面对的话题,Money,金钱,共同面对的话题,金钱是什么呢?,哲人说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。”老百姓说:“金钱是饭,是衣,是车,是房,。”,在我们的工作和生活中,每个人都会接触到钱,也都离不开钱。,1.,看看:,金钱的发展史_,昨天 今天 明天,1、昨天的,钱,海贝,(夏、商、周),春秋战国时期,由于商品经济的迅速发展,开始出现了形态各异的古钱,其形状大多模仿当时的,生产工具,或,生活用具,。,刀币春秋战国时期,圈钱(铜钱、铁钱),秦始皇统一币制后,,在全国范围内推行外圆内方的半两钱,这是中国历史上的,一次币制改革。,半两钱,作为我国钱币发展史上的一座里程碑,标志着这种外圆内方的钱币在形制上从此固定下来,并为历代沿袭,直至清末。,隋唐货币,隋五铢,开元通宝,从唐高祖武德四年开始,这个公元六百二十一年,开始铸,开元通宝钱,。开元通宝钱币的问世标志着中国钱币自秦始皇统一,货币后的第二次钱币革命,,它持续流行了一千三百年。,中国纸币,中国是世界上第一个使用纸币的国家。公元11世纪,中国四川地区发现了世界上第一张纸币-北宋的“交子”。之后,纸币便在中国各朝代沿袭下来。最早的西方纸币是受中国纸币影响,在1661年由瑞典发行的,法国在1720年,美国在1797年,法国在1806年才相继发行自己国家的纸币,中国纸币与丁方最早的瑞典相比,早了900多年。,银元,(,明中期以后白银成了主要货币,),黄金,2、今天的,钱,纸币,北宋开始使用。,新中国后规范使用,各国纸币,支票,货币符号化,信用卡,货币电子化,3、明天的,钱,?,考考你:,1、最早的钱币是什么?,2、春秋战国时的钱币形状象什么?,3、第一次币制改革的时间和钱币是什么?,4、第二次钱币改革的时间和钱币是什么?,5、第三次钱币改革的时间和钱币是什么?,6、你认为钱币的发展变化的原因是什么?,(,天然海贝,),(,生产工具或生活用具,),(秦始皇统一币制后,外圆内方的半两钱),(,唐高祖武德四年,公元六百二十一年,开元通宝钱,),(,清光绪年间,机制币,),(经济发展的要求 政治制度的变革 科学技术的革新),二、,品品,:,名人与金钱,关于金钱的故事,课堂进程,故事,1:,看过这样一则故事:有一位新员工到银行上班,担任出纳。有一次,银行老板问他:“你手中数的是钱吗?”他很老实地回答:“这当然是钱。”过了一段时间,老板又问他:“你手中数的还是钱吗?”他如实说:“这是钱。”又过了很长日子,老板又问他:“你手中数的是钱吗?”这时,他已在银行里工作近一年了,天天和钱打交道,他说:“不,这不是钱,这是我的工作。”,老板笑了,对他说:“你已目中无钱了,我可放心地休假了。”,金钱的诱惑犹如病毒,人们只有坚定地抵抗诱惑,朝着正确的目标前进,不受外界的干扰和影响,达到一种“忘我”的境界,才有可能是最后的赢家。,关于金钱的故事,课堂进程,故事,2,:有这样一个故事:一个农夫,日出而作,日落而息,辛勤耕作于田间,日子过得虽够不上富裕,倒也和美快乐。一天,农夫在田里偶然挖到了一个价值连城的金罗汉,他的家人和亲友都为此高兴不已,可农夫闷闷不乐,整天心事重重,愁眉苦脸的样子。别人问他:“你已经成了百万富翁,还有什么不满意的呢?”农夫回答:“我在想,另外17个罗汉在哪儿?”,得到了一个金罗汉,还在想另外的17个金罗汉,不知足和贪得无厌使他却失去了生活的快乐。看来,有时真正的快乐与金钱无关。,关于金钱的故事,课堂进程,故事,3,:,美国首富、微软公司创始人比尔盖茨宣布,在他约185亿美元的财产净值中,他将只给孩子们每人留下1000万美元,剩下的将捐献慈善事业。美国第二大富翁活伦菲特也已经放言,他的子女将很难得到他的巨额财产。他说:“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法,损害了我心中的公平观念。”68岁的美国住宅装饰公司董事长伯纳德马库斯说:“遗产对有些人来说可能是可怕的负担。如果我的孩子想成为富翁,他们必须靠自己努力。”他把8亿多美元的财产全部留给支持教育和残疾人事业的马库斯基金会。这些伟大的举动不正好印证了,“,养儿强似我,要钱干什么;养儿弱似我,要钱干什么。”,的古训吗?,1.天生我材必有用,千金散尽还复来。李白 2.如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。菲尔丁 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 4.有钱能使鬼推磨 5.钱不是万能的,但是没有钱却是万万不能 的。6.君子爱财,取之有道7.金钱是好的仆人,却是不好的主人。培根,8.别把金钱当作是一个工具,应把金钱当作是一级台阶。,9.爱钱的人很难使自己不成为金钱的奴隶。罗兰,10.千金何足惜,一士固难求。,名言积累,四、关于金钱的成语:,1.形容有钱的成语:,2.形容用钱的成语:(),3.形容欠钱 的成语:(),4.根据意思说成语:,(1)形容经济困难,缺少钱(),(2)钱不够用,穷于应付。,(),(3)根据收入,决定支出。,(),(4)增加收入,节省支出。,(),(5)有计划地,节约地使用钱物。,(),腰缠万贯 富甲天下 百万富翁,家财万贯 财大气粗,挥金如土 量入为出,软囊羞涩,捉襟见肘,量入为出,开源节流,细水常流,负债累累,三、,议议:,现实生活中的金钱,观,金钱,共同面对的话题,课堂进程,如今,在我们的周围,有钱的人越来越多,大家支配手中的钱的数量也越来越多。在实际生活中产生了如下的观念,:,1,、艰苦奋斗是老一辈的事,对我来说早已过时;,2、今日有钱今日就花个痛快,玩个够;,3、向大人要钱理所当然;,4.(教材),5.,金钱是什么呢,老百姓说:“金钱是饭,是衣,是车,是房。”,哲人说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。”,我说:,_,金钱是“天使”,,如果你让钱去帮助、扶持那些需要的人,它就会变成天使,让你快乐、开心!古话中也说了:雪中送炭!只有天使才会这样做!,金钱是“好东西”,,可以买世上任何东西,包括某些人的灵魂!所以某些人为了钱,什么事都可以干!,金钱是“权”,,只要你有足够的钱,就可以用合法的或非法的方法、途径换得相应的权力,反过来,权力也可以换取钱!,金钱是“魔鬼”,,如果你通过钱去完成一些你所需要的“肮脏”的任务,它就一定会变成魔鬼!连古话都说:有钱能使鬼推磨!只有魔鬼才能驱使鬼!,金钱是“毒药”,,让人在不知不觉中中了毒,象吸了毒品一样让你无法自拔,而且没有任何药可以治得好!,金钱是“悟空”,,它会多种多样的变化,而且变化无常,它神通广大,上得天堂,下得地狱,玉帝拿它无法,阎王见它头痛,佛祖瞅它心烦!,金钱是“通行证”,,_,金钱,共同面对的话题,课堂进程,亲爱的同学,在对待金钱或消费问题上你的观点是什么?你认为,有钱就幸福吗?,辩论,反方:有钱就是幸福,正方:有钱未必幸福,一辩:,二辩:,结辩:,一辩:,二辩:,结辩:,总结:,课堂进程,这节课我们全面而理性地认识了金钱,希望大家从今以后,1.要树立正确的钱财观;,2.爱惜钱财,切忌乱花钱;,3.逐渐学会理财,让钱花到实处。,记住:,常将有日思无日,莫待无时思有时。,记住:,君子爱财,取之有道。,记住:,钱财如粪土,仁义值千金。,4.,说说:,我们的消费状况,调查报告的 一般格式,标题:,正文:,署名和日期:,开头:调查对象的基本情况、调查目的、经过,主体:调查的内容,结尾:或结论;或解决办法;或建议,附:考点演练,班级将开展,“,正确的对待金钱,”,主题班会,请你,1.拟写主题语;,2.策划活动步骤;,3.提创新性建议;,4.写活动感受。,作业:,以“金钱”为话题,写一篇不少于,600字的作文。,题目自拟。,文题集萃,1、围绕“钱”这一话题,可以写写你自己或家人、朋友、熟人曾经有过的与“钱”有关的故事,可以谈谈你对金钱的认识。写一篇文章,要求观点鲜明,600字左右,2、在同学之间,过生日、送礼物的情况是一直存在的,但随着生活水平的提高,同学们过生日的场面越来越大,送的礼物价值不菲,对此现象你有何看法,请写一篇600字左右的文章来表明自己的观点。,3、“钱:昨天今天明天”,4、一张钞票的经历(旅程),5、钱是一切罪恶的根源。,我爱钱,朋友,不要吃惊,不要以为我说这样的话有伤大雅,我的确很爱钱。,早在小时,那金光闪闪的小硬币在我眼里就特有魅力,因为它就等于是一支新铅笔,一个笔记本,或者一根甜甜的冰棍儿。我呢?也常因从妈妈那得到一个小小的硬币而乐得一蹦三尺高。,渐渐的长大了,我依然很爱钱特爱。爱闻新钞票喷香的油墨味,爱听小银币清脆的音响那简直是一种享受。更乐意的是拿它到小书亭换本作文选或者故事回。,后来啊,我的书多了,于是有关钱的故事也积累了几串。有人说,钱是杀人不见血的刀,有人说金钱万岁,“钱能使鬼推磨”于是,在那诱人的大团结后面隐藏着一面面守财如命的丑恶嘴脸,一双双亮亮的手铐都在我脑海中映了出来。于是,爱钱的人便也不是好人,爱钱,思想便不高尚,惟利是图,由此我对钱再也不那样亲热了虽然内心依然如故。,改革的巨浪冲击着开放的中国,市场经济的伟大转变,也在转变着人们的思想。于是,社会上掀起一场经济热,经济潮。什么股票了,文人下海了一些似懂非懂的与钱有关的故事也诞生了。,我,于是便又想入非非了,何必总是把钱与堕落与手拷联系在一起呢?只要有一颗真正的爱心,真当的去赚钱,又有何妨呢?,一颗颗星星在滑落,一个个希望在破灭,中国贫困地区的听者这希望工程的报告,我的心在痛,在流血。这是关系到中华民族之前程,辉煌之未来的大事啊!可自己,囊中羞涩,要是我有了钱我暗暗的想。于是我说我爱钱,因为我爱祖国,爱千万个象我一样的朋友。,2000年的奥运五环旗究竟会飘扬在哪方圣土?开放的中国盼奥运,北京只梦能圆吗?于是我又盼望哪个自己有钱,去支持北京的申办工作,圆北京之梦。于是,我又说,我爱钱。我有一颗民族自尊心,有民族自信心和自豪感。,于是乎,我又幻想自己长大成为一个所谓的大款,一个腰缠万贯的财神不怕大家笑话。幻想把大批救援物资去援助正为民族解放而战斗的国家,为社会声张正义:幻想中国能有强大的经济实力,使红色社会主义更加牢固,幻想有朝一日中华人民共和国能成为世界经济第一强国,屹立与世界东方:幻想,于是,大白天,我做了不少象小银币一样圆圆的梦。也许友人说我钻到钱眼里去了,于是我说,我不会财迷心窍。因为我有一颗纯真的心,怕啥?,于是我说,爱钱,要看你怎么个爱法。挥霍浪费,那是狗发疯:一辈子硬不去摸钱,那是自命不凡,臭清高;做个守财奴,那是神经病,何必用不爱钱去证明你人格的高尚,灵魂的纯洁呢?,于是,我说,只要心是纯净,思想高尚,钱,爱有何妨,何罪之有呢?,于是,我爱钱!我高声说。我依然喜欢钻到钱眼里去做小银币似的白日梦。,再见!,再 见,展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




金钱共同面对的话题.ppt



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/13309005.html