《先天性行为和学习行为》导学案.ppt

,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,第,2,节先天性行为和学习行为,1.,知道先天性行为和学习行为的概念,并能举例。,2.,重点,:,能说出动物先天性行为和学习行为的区别,并说明这些行为对动物生存的意义。,3.,能够运用研究动物行为的方法,探究动物行为的成因。,知识点一,:,区分先天性行为和学习行为,1.,动物的行为多种多样,可以按照不同的标准进行划分,:,(,1,),从动物行为的表现上,动物行为可分为,、,、攻击行为、,、迁徙行为、领域行为和,等。,(,2,),从行为的获得途径来看,动物行为可以大致分为,和,。,2.,先天性行为,:,动物,就有的,由动物体内的,所决定的行为。,3.,学习行为,:,在,的基础上,通过,的作用,由,和,而获得的行为。,取食行为,防御行为,繁殖行为,社会行为,先天性行为,学习行为,生来,遗传物质,遗传因素,环境因素,生活经验,学习,4.,刚出生的小袋鼠很小,眼睛都睁不开,出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠,爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。这是一种,行为。,5.,蚯蚓走迷宫的实验,:,左端是电极,右端是,的环境,其中还有食物。经过多次,和,后,蚯蚓能够学会直接爬向右端。这是,行为。,6.,失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫。这是,行为。,7.,很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会它打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,(,1,),大山雀第一次打开奶瓶偷喝牛奶,这属于,行为。,(,2,),过了一段时间,其他的大山雀也用同样的方式偷喝牛奶,这属于,行为。,本能,先天性,阴暗、潮湿,尝试,错误,学习,先天性,先天性,学习,8.,幼小的黑猩猩能,成年的黑猩猩,用蘸有水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物,这是,。成年黑猩猩可以利用,来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到箱顶上去摘香蕉,这,是,_,行为。,知识点二,:,研究一种动物的行为,实验探究的过程一般包括,:,提出问题、,、,、讨论和完善计划、,、分析结果、,。,模仿,学习行为,经验,学习,作出假设,制订计划,实施计划,得出结论,1.,小狗皮皮到姥姥家快一年了,她聪明好动。早晨要吃饭了,她先,围着食盆巡视一圈,然后才开始吃美食,;,吃过饭后她要陪姥姥上街了。走出家门,皮皮就跑到家门口附近的一棵树下,撒了点尿液,没走多远又在另一棵树下撒了点尿,走着走着,突然从附近跑来了一条雄宠物狗,他们两个,互相嗅着,很是亲密。可谁知半路杀出了程咬金,又来了一条帅气的雄狗,他冲着皮皮,高声大叫,用力摇着尾巴,他也喜欢皮皮,结果这,两条雄狗打起来了,皮皮成了观众。由于姥姥着急走,就大声说,:,“,皮皮,快走,不然姥姥不要你了。,”,皮皮,听后赶紧去追赶姥姥,亦步亦趋地跟着姥姥。到了中心市场,人们见到这么漂亮的皮皮,都想逗逗她,有的人拿出了美味的骨头,说,:,“,你谢谢我,我就给你吃。,”,没想到皮皮好没有出息,为了一块骨头,既立马站了起来,把两只前爪合上,向陌生人作揖。,皮皮及其他两只狗的行为中,:,(,1,),属于先天性行为的是,。,(,2,),属于学习行为的是,。,2.,在学习本节内容后,同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣,以下是研究小组的同学就探究方案的设计所进行的对话。请分析回答,:,(,1,),甲同学是在生活经验和观察的基础上作出的,该实验小组探究的问题应该是,。,(,2,),乙同学与丁同学提出的实验方案中,你认为实验结果更为可靠的是,判断的理由是,。,(,3,),如果他们的实验方案中设计了对照实验,你认为应该用,作为实验组,用,作为对照组。只用一种十字花科植物的叶片做实验能得出准确的结论吗,?,为什么,?,。,(,4,),具有探索自然的好奇心,并养成实事求是的科学态度是中学生必备的科学素养。请如实回答下面问题,:(,在,A,、,B,两项中选择一项回答,),A,:,如果你亲身经历了此项探究活动,你的收获或体会,是,。,B,:,如果你没能参与此项探究活动,你的遗憾或建议,是,。,假设,菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗,丁同学,从卵开始隔离饲养能排除后天学习的影响,十字花科植物的叶片,茼蒿、芹菜等其他植物的叶片,不能,因为只用一种十字花科植物的叶片具有偶然性,得出的结论不够科学,See you next!,