第3节_奇异的声现象_八年级物理科教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,3,节,奇异的声现象,自学指导：,范围：课本,P45P47,时间：,5,分钟,目标：,1,、什么是回声现象？,2,、听到回声的条件,_,。,3,、什么是混响现象、混响时间。,4,、什么是共鸣现象？,5,、产生共鸣的条件,_,。,奇异的声现象,弋阳圭峰 四声谷,1,、回 声,1.1,回声,：,1.2,听到回声的条件：,回声到达人耳的时间比原声至少晚,0.1S,。,当声音在传播过程中遇到障碍物,时，能被反射回来。反射回来的声音,能再次被我们听见就成了回声,。,思考题：一个人要听到回声至少离障碍物的距离是多少？,已知,:v=340m/s t=0.1s,解：由,v=s/t,可得,求：,s,S=vt=340m/s0.1s=34m,34m,答：要听到回声至少离障碍物的距离是,17m,。,=17m,北京音乐厅,2,、混响,莺莺塔,室内的声源停止振动后，在室内的声音 经过多次反射或散射而持续一段时间的现象。,混响持续的这段时间。,混响时间过短，声音干涩不丰满；,混响时间过长，不同时间发出的声音混在一起，听不清楚。,2.2,控制混响时间的意义：,2.1,概念,混响：,混响时间：,3,、共鸣,发声物体的频率如果与外来声音的频率相同时，则它将由于共振的作用而发声，这种声学中的共振现象叫作“共鸣”。,这是真的吗？,音叉共鸣的示意图,共鸣的条件：,声音频率与物体的固有频率相同时。,蚊子的翅膀每秒钟振动,250600,次，使人们听到嗡嗡声,4,、动物与声音,蟋蟀的耳朵是长在前腿的不腿部，腿上有接收振动的器官，微小的振动都能感觉到,蝙蝠利用喉头发出超声，再用耳朵接收回声就能在黑夜里飞行捕食,这是一只水母，当台风来临前，水母听到台风产生的次声，会游到礁石缝里躲起来。渔民看到水母藏起来，就知风暴即将来临,母鸡听到蛋壳中发出的叽叽声后，就发出“咕咕”的答叫声，这一应一答持续“对话”，几小时后，雏鸡就破壳而出,海豚有多种自己的语言。它们可用,7,种不同的声音，并以长短间歇相组合与同伴交流。科学家预言，一旦这些声音信息译，就可实现人与海豚的对话,1,、回声是声音的,形成的，要想把回声与原声区别开，有什么条件吗？,2,、什么是混响？建筑师在设计剧场的时候都要考虑混响时间，这有什么道理吗？,3,、什么是共鸣现象？发生共鸣时有什么条件吗？,4,、利用回声测距离，测量原理是什么？,5,、要区分自己的拍手声与高墙反射回来的声音，人与高墙至少要隔多少米？,反馈练习：,