河南省淮阳县西城中学七年级历史上册《第课神州大地上的原始人类》课件-中华书局版.ppt

,*,神州大地的远古人类,学习目标,1,、标记：记住元谋人、北京人和山顶洞人生活的时代和地点；把握北京人的体质特征。,2,、理解：了解元谋人、北京人和山顶洞人所用的工具（石器）的基本特征以及他们获取生活资料的主要方式；理解原始人用火的意义。,3,、运用：北京人与猿类、现代人的比较，以及北京人与山顶洞人的比较。,4,、使学生认识：我国是世界四大文明古国之一，在早期人类社会发展进程中具有重要地位和影响，是古代东方文明的中心，以此激发学生的爱国主义情感。,【,学习重点,】,：,北京人,【,学习难点,】,：,内容距今久远，时间跨度很大，学生掌握本课知识有一定难度。,元谋人,云南元谋,170,万年前,北京人,山顶洞人,北京周口店龙骨山,龙骨山山顶洞穴,70-20,万年前,3,万年前,自 学 指 导,1.,在我国境内有哪些典型的远古人类？,祖国境内最早的远古人类叫什么？在哪发现的？生活在什么时间？,2.,北京人生活的年代、地点、体质特征、劳动工具、社会形态？,3,.,山顶洞人生活的年代、地点、体质特征、劳动工具、社会形态？,合作探究展示点评,元谋人,云南元谋,170万年,1.,元谋人留下了哪些活动的痕迹？,想一想,2.这些痕迹能说明元谋人什么样的生活状况,？,会制造工具、知道用火,会不会制造工具，是人和动物的,根本,区别,材料一,在北京人遗址中，发现有,5,个灰烬层、,3,处灰堆遗存以及大量的烧骨，灰烬层最厚处可达,6,米。,材料二,“北京人”创造了三种不同的打片方法，主要用砸击法。打制出大量石器。,第一类包括石锤和石钻,；,第二类有刮削器、尖状器、砍砸器、雕刻器、石锥和球形器。早期石器较粗大，砍砸器居重要地位。中期石器形制变小，尖刃器发展迅速。晚期石器更趋小型化。,材料三,在周口店远古人类遗址里，还发现了虎、豹、熊、野猪等大型动物的兽骨化石,。,材料四,上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇,。,材料五,请回答：你从上述材料中得到哪些历史信息？,采集狩猎,打制石器,生存环境恶劣,群居,保留了猿的特征,-,猿人,使用天然火,请你想象：,北京人的一天,年代,地点,体质特征,劳动工具,用火,劳动方式,组织形式,北京人,山顶洞人,距今,70-20,万年,距今,3,万年,北京,像猿人,像现代人,打制石器,磨制和钻孔技术,天然火,人工取火,采集、狩猎,采集、狩猎、捕鱼,群居,氏族公社,山顶洞人和北京人相比，在以下几方面存在哪些异同？,北京,山顶洞人人工取火图,山顶洞人装饰品想象图,祖国境内的远古居民,元谋人,北京人,山顶洞人,云南元谋 距今,170,万年,我国境内目前已知最早的远古人类,北京周口店 距今,70-20,万年,猿人、打制石器、天然火,群居、狩猎采集,北京周口店 距今,3,万年,猿人、磨制、钻孔、人工取火,氏族公社、狩猎采集捕鱼,1,、课堂上，同学们对老师展示的一幅“人类进化图”纷纷发表自,己的看法，其中哪一种理解是正确的？,A,、人的身高越来越高,B,、人是由古猿进化而来的,C,、人与动物的根本区别是直,D,、最早的人类是一群男子,2,、在从猿到人的演变过程中，起决定作用的是：,A,、语言,B,、劳动,C,、迁移,D,、食品,3,、人和动物的根本区别在于：,A,、会不会使用工具,B,、会不会直立行走,C,、会不会制造工具,D,、会不会使用天然火,4,、周口店北京人遗址,1987,年被联合国教科文组织列入世界文化遗产清单，这主要是因为,:,A,、在这里发现了中国境内已知的最早的原始人类化石,B,、在这里发现了人类最早使用的石器,C,、这一遗址在中华人民共和国首都北京市境内,D,、在这里发现和 保存了丰富的古人类化石遗址,当堂检测,5,、在我国远古时代最早懂得人工取火的是：,A,、元谋人,B,、北京人,C,、山顶洞人,D,、河姆渡人,6,、山顶洞人比北京人进步，具体表现在：,他们的模样同现代人基本相同 他们掌握了磨制和钻孔技术,会使用天然火 会人工取火,A,、,B,、,C,、,D,、,7,、,是世界上发现远古人类遗址最多的国家。,8,、,是我过境内目前已知最早的远古人类。,9,、,遗址是世界上出土远古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址,10,、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。,11,、北京人能够走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品，还懂得爱美，死后还要埋葬。,12,、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族。,