人教版三年级上册比较几分之一的大小.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,几分之一大小比较,执教者：,gjq,1:,复习旧知,巩固铺垫：,2:,初步感知,自学导入：,教学例一,1:,涂一涂：,2:,初步感知,自学导入：,2.,剪一剪：,2:,初步感知,自学导入：,3.,比一比,量一量：,几分之一大小比较,2:,初步感知,自学导入：,教学例二：,2:,初步感知,自学导入：,教学例三：,2:,初步感知,自学导入：,教学例四：,分子相同，,分母大的,分数反而小。,议一议：,3:,实际应用,内化提高,:,a:,基础训练,b:,深化练习,c:,发散思维,a:,基础训练：,1.,先用阴影表示下面各数，再比较大小：,b:,深化练习：,2.,想一想，下面的说法对吗？,（,1,），把一个圆分成三份，取其中的一份,用分数表示就是 （）,（,2,）,分子相同，分母小的分数反而小（）,（,3,）,分子相同，分母大的分数反而小（）,（,4,）,（）,c.,发散思维：,在右图的（）中，填上合适的数来,表示每个小图形各是大正方形的几分之,一，并比较它们的大小。,4:,创设情景,总结全课：,猪八戒分西瓜,唐僧师徒四人在,西行,的路上，孙悟空说：现在,有一个西瓜，咱们四个人分了吃吧。四个人,分别吃这个西瓜的 ，怎么分呢？,八戒一听有吃的可高兴了，就抢着,说：“我来分。我的饭量最大，吃得多。所以,我吃 ，师傅吃 ，沙师弟吃 ，大,师兄的饭量最小，就吃 吧。”听完八戒说的话，其他三个人都笑了。,你知道为什么吗？谁能帮助猪八戒改正错误的看法，猪八戒除了不认真学习，还有其它的坏毛病吗,?,仔细想想。,五,:,板书：,几分之一大小比较,分子相同，分母,的分数反而,小,大,大,小,谢谢大家,