【全国百强校】浙江省慈溪中学高一地理人教版必修一2-12《热力环流》热力环流课件(共17张PPT).pptx

,热力环流,浙江省慈溪中学 陈 君,火烧葫芦谷,气压,概念：作用在单位面积上的大气压力，即等,于单位面积上垂直空气柱的质量。,单位：百帕。,影响因素：海拔高度、大气温度、大气密度等。,A,B,C,把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。,海拔升高,气压降低,若地面受热均匀，等压面应该是平行的,A,B,C,受热,冷却,冷却,高,低,低,高,高,低,B,A,C,各地受热冷热不均,大气的垂直运动,同一水平面上的气压差,大气的水平运动,热力环流,引起,导致,A,B,C,A,B,C,受热,冷却,受热,B,A,C,随堂练习,下图为热力环流侧视图则下列说法正确的是（）,A,温度：,abcd,B,气压：,dabc,C,引起该环流形成的原因是地面冷热不均,D,热力环流是大气运动最复杂的形式,C,1.,画出火烧葫芦谷时葫芦谷空气流动的示意图。,案例探究一：,葫芦谷剖面图,2.,这场及时雨是“天意难违”吗？,3.,假如没有火烧葫芦谷，葫芦谷的空气流动情况又该如何？,增温快（热源）,增温快（热源）,增温慢（冷源）,谷 风,降温快（冷源）,降温快（冷源）,降温慢（热源）,山 风,山谷风,一个月黑风高的晚上，海边的度假小屋发生了一起谋杀案。神探根据线索抓了两个嫌疑犯甲和乙去警察局问话。神探问他们案发当晚在哪里，甲说：“当晚我在海边漫步，和风迎面吹来，让我觉得心旷神怡，整个晚上我都在吹海风。”乙说：“我站在沙滩上望着大海想心事，感觉凉风从后背袭来，真是阴风阵阵，凉风嗖嗖，怪让人害怕的。”神探根据他们的话马上指认出了准确的凶手。你能说出凶手是谁吗？,案例探究二：,思 考,夜晚陆地降温快,（冷源）,海洋降温慢,（热源）,陆 风,海陆风,白天陆地升温快,（相对为,热源,）,海洋升温慢,（相对为,冷源,）,海 风,下图表示某研究小组实测的上海地区某日,14,时气温分布状况，读图完成下列要求：,1.,在图中补绘,35.0,、,35.5,两条等温线。,2.,简述上海地区此时气温的分布规律，并分析其成因。,活 动,B,A,C,1,、对空气有污染的工厂应建设在,A,、,B,、,C,中的,地；,2,、要改善城市空气质量，最好在,地进行植树造林。,C,B,案例探究三：,下列四幅热力环流示意图，正确的有（）,A.B.C.D.,C,随堂练习,谢谢大家！,