新时代的劳动者2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新时代的劳动者,新 时 代 的 劳 动 者,1、教学目标,2、教学过程,3、课堂小结,4、课堂练习,返回,5、课堂延伸,教学目标,：,1、培养分析就业形势的能力，解释市场经济中为什么存 在失业现象，能够分析经济现实中存在的就业问题。,3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如果现在毕业，应如何选择职业；作为劳动者，如何维护自身的合法权益。,2、理解在我国国情下，树立正确就业观的意义。,返回,为什么要劳动、就业？,问题讨论：,1、劳动和就业,（,1）劳动光荣,（,2）就业的意义,（,3）我国的严峻就业形势,（4）树立正确的择业观念,小,张的,母亲病了，他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚为由，不批探亲假。小张工作的工厂既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光。工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝。单位只给部分资格老的职工办理社会保险，小张等不在其中。,小张的,哪些合法权益受到了侵害？,小张,应该怎么办？,个案分析：,新时代的劳动者,劳动和就业,劳动光荣,就业的意义,我国的严峻就业形势,树立正确的择业观,依法维护,劳动者权益,我国劳动者享有的权利,依法维护劳动者的权益,返回,课堂小结,返回,1、我国就业问题之所以尤为突出、繁重和紧迫，是因为（,）,人口总量和劳动总量大，生产力发展水平低,劳动力素质与社会经济发展需要不完全适应,劳动力市场不完善、就业信息传递系统不畅通,就业是民生之本,A、,B、,C、,D、,A,课堂练习,2、许多打工的农民在年底结帐时，经常遇到雇主赖帐或克扣工资，当一些人为此告上法庭时，却因拿不出劳动合同而败诉。这表明（）,实行劳动合同制度是必要的,签定劳动合同能够维护劳动者的合法权益,农民文化素质低，又是法盲，打官司必然要失败,劳动合同与每一个劳动者息息相关,A、,B、,C、,D、,C,返回,如果你现在是大学毕业生，你即将面临就业，请以“,如 何 推 荐 自 己,”为题材书写一篇演讲稿。,课堂延伸,谢 谢 大 家！,2、依法维护劳动者的权益,（1）我国劳动者享有的权利,（2）依法维护劳动者权益,返回,树立自主择业观,树立竞争就业观,树立职业平等观,树立多种方式就业观,平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息、休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利,法律规定的其他权利,基 础,自觉履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础,依 据,劳动合同制度,途 径,投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等,（2）依法维护劳动者权益,分析提示：,、,小张母亲病了，他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚为由，不批探亲假，侵害了小张休息、休假的权利；,、,小张工作的工厂既有刺耳噪音，又有刺眼电焊强光，工人向厂长要求发放劳动安全防护用品，改善劳动条件，厂长拒绝，侵害了工人获得劳动安全卫生保护的权利；,、,单位只给部分资格老的职工办理社会保险，小张不在其中，侵害了这部分人享受社会保险和福利的权利。,小张可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径维护自己的合法权益。,分析提示：,假设你即将面临就业，你将如何择业？择业时你会考虑哪些因素？为什么？,思想碰撞：,2、依法维护劳动者的权益,（1）我国劳动者享有的权利,（2）依法维护劳动者权益,返回,