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类型新疆布尔津县高级中学高中语文-虞美人课件-新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》-.ppt

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:13111286
  • 上传时间:2026-01-20
  • 格式:PPT
  • 页数:32
  • 大小:2.11MB
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    中国古代诗歌散文欣赏 新疆 布尔津县 高级中学 高中语文 虞美人 课件 新人 选修 中国古代 诗歌散文 欣赏
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春花秋月,李煜相关档案,姓名:李煜 别名:重光 生辰:,937,年七月初七 祭日:,978,年七月初七 籍贯:徐州 国家:南唐 职业:国主、词人 信仰:佛教,作个才子真绝代,可怜薄命作君王,唐教坊曲,初咏项羽的宠姬虞美人而得名。,虞姬,项羽的宠姬,常随项羽出征各地。公元前,202,年,项羽被刘邦军队围于垓下。夜饮中,项羽慷慨悲歌:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!”美人虞姬和之:汉军已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生。,虞美人,在四面楚歌中,项羽拔剑自刎,虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人”。,李煜(,937978,),字重光,初名从嘉,自号钟隐、莲峰居士,徐州人。南唐中主李璟第六子。宋建隆二年(,961,)六月李璟去世,李煜嗣位于金陵,在位十五年,史称南唐后主。李煜性格软弱,迫于形势,对宋称臣纳贡,苟且求安,并借佛教安慰精神。宋太祖开宝八年(,975,),宋军长驱直入,围攻金陵,李煜被迫肉袒出降,随即送解到汴京,受封右千牛卫上将军、违命侯。,978,年被宋太宗用牵机毒杀。牵机药有人说是中药马钱子,服后破坏中枢神经系统,全身抽搐,头脚缩在一起,状极痛苦。而,宋史,等正史均未说是毒死,记载为“三年七月,卒,年四十二。废朝三日,赠太师,追封吴王。”死后,葬洛阳北邙山,小周后悲痛欲绝,不久也随之而死。,薄 命 君 王,绝 代 词 人,李煜聪颖过人,博通众艺,书法自创金错刀、摄襟书和拨镫书三体。画山水、墨竹、翎毛,皆清爽不俗,别为一格。又通晓音律,精别雅郑,既自度,念家山曲破,、,振金铃曲破,等曲,又曾与昭惠周后审订,霓裳羽衣曲,残谱。兼以富于藏书,精于鉴赏。诗文俱佳,词则尤负盛名。其词大体以南唐灭亡为界,分为前后两期,,前期词以描写宫廷逸乐生活为主,风情绮丽,清靡婉转。后期词则多追忆往事,伤怀故国,风格沉郁苍凉。语言自然精练,境界开阔,词风疏朗,,与晚唐以来的香艳词风颇见异趣。扩大了词的题材范围,丰富了词的艺术手段,在词史上具有里程碑式的意义。,薄 命 君 王,绝 代 词 人,法国作家缪塞尔说:“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。,尼采说:“在所有文学作品中,我尤其喜欢那些用血写出来的文字。”,虞美人,李 煜,春花,/,秋月,/,何时了?往事,/,知,/,多少。小楼,/,昨夜,/,又东风,故国,/,不堪回首,/,月明中。雕栏玉砌,/,应犹在,只是,/,朱颜,/,改。问君,/,能有,/,几多愁?恰似,/,一江春水,/,向东流。,、“春花秋月”本来是美好的事物,李煜为什么希望它们结束呢?,李煜降宋后被封为违命侯,名虽王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时,“春花秋月”是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦,希望这一切都结束。,、为什么词中两次提到“月”这个意象?联系我们读过的诗歌,“月亮”这个意象有什么特殊涵义吗?,表现怀念故乡、怀念亲人的主题。,2,、,“,往事,知 多少,”,中 的,“,往事,”,具 体指什,么,?,锦衣玉食、,后宫佳丽、,帝王尊荣,等,.,精神层面上的,欢乐、尊严、自由,,甚至生存的,安全感,等,.,4,、“小楼昨夜又东风”中,,“又”字表现了什么意味?,“,东风,”,表示,季节更替,,,“,又,”,则说明,时光飞逝,,,人的生命,随着花谢月残而长逝不返,,复国之梦,随着花开月圆而逐渐破灭!,“,朱颜,”,的含义是什么,?,后宫佳丽的容颜,词人的容颜,国家的容颜,、最后一句话用了什么修辞手法?具有什么表达效果?让你产生了那些想象?,用春水来比喻愁,表现了李煜满怀的愁、无穷无尽的愁、汹涌澎湃的愁。,设问、比喻。,比喻、夸张,愁思像春水汪洋恣肆,一泻千里,写出了愁思的,多,;又像春水之昼夜不停,无穷无尽,写出了愁思的,绵长,。,、李煜用“一江春水向东流”来比喻他的愁,那么他是为什么而愁?请结合全词内容和李煜身世概括。,“东流”有可能是双关,水流向东或南唐故都金陵(南京)在东南方向。点评:亡国之痛,作为帝王不能保住国家的后悔自责,沦为阶下囚的痛苦,对自由尊严和安逸生活的留恋,前途无望的心灰意冷,亡国之君所特有的感情,比普通人的愁更丰富,更深远。(李煜的词,是在汴京被拘禁中写的,他看不到长江,长江成为他怀念故国的一部分。),往事之叹,亡国之恨,离家之痛,思乡之苦,、列举运用比喻写愁思的其它名句。,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。,李煜,虞美人,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。,李白,宣州谢眺楼饯别校书叔云,梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,李清照,声声慢,花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。,刘禹锡的,竹枝调,离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。,欧阳修,踏莎行,便作春江都是泪,流不尽,许多愁。,秦观,江城子,飞红万点愁如海。,秦观,千秋岁,白发三千丈,缘愁似个长。,李白,秋浦歌,只恐双溪酢艋舟,载不动许多愁。,李清照,武陵春,试问闲愁都几许?,一川烟草,满城风絮,,梅子黄时雨。,贺铸,横塘路,古代以水、以丝、以雨、以柳、以山、以风等喻愁,,把抽象的感情形象化,,铸就了中国文学史上的“愁”情飞扬,可见“愁”是,可知可感,可触可摸,千姿百态,的。,总结,春花秋月,往事,小楼东风,故国,雕栏玉砌,朱颜,改,自然永恒不变,人事变化无常,触景生情,移情入景,情景交融,意境,上片,实,景:春花秋月 “何时了”,眼前景物:登楼远望 “又东风”,虚,写:回忆往事 “不堪回首”,虚,写:回忆往事 “知多少”,时光易逝 悲,时光消逝,亡国之恨,恨,故国凄凉,物是人非,愁,下片,虚,写:雕栏玉砌,“,应犹在”,朱颜已改 “人事非”,发问:愁思如水 “向东流”愁,*虚实结合,情景交融,春花秋月,实 小楼 “物是”,东风,(自然永恒),明月,景,往事,虚 故国 “人非”,雕栏玉砌,(人生无常),朱颜,一江春水 情,这首词通篇采用一问一答、自问自答、问起答结的构架,在这个构架中形成了三组对比。,永恒的“,春花秋月,”,今非昔比的“,往事,”,年年到来的“,东风,”,不堪回首的“,故国,”,应犹在的“,雕栏玉砌,”,已改的“,朱颜,”,不变的“外物”,巨变的“人事”,物是人非之痛,4,、讨论:在前六句中,哪个字可以作为全词的,“,诗眼,”,?,提示:从前六句中的三组对比入手:,何时了 又东风 应犹在(宇宙永恒不变),往事知多少 不堪回首 朱颜改(人生短暂无常),“改”,朱颜,(经历风吹雨打),地位,(一国之君为阶下之囚),心情,(尊荣显贵到忍辱蒙羞),浪淘沙,帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。,独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。,拓展阅读鉴赏:,拓展阅读鉴赏:,相见欢,无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。,剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。,
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