家长会PPT模板35915.ppt
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1、爱孩子,不止是成绩!爱孩子,不止是成绩!横车中学()班横车中学()班尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:首先感谢您们在百忙之中抽空来参加首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。学校积极配合才可能取得成效。在此在此,我我代表代表 ()班()班所有的学生和任课老师所有的学生和任课老师对在对在座的座的家长家长表示表示感谢感谢!感谢你们对我们工作感谢你们对我们工作的支持与关心!的支持与关心!班主任及任课老师:班主任:班主任:语语 文:文:物理:物理:数
2、数 学:学:英英 语:语:我们相信:我们相信:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功()班基本情况()班基本情况1 1、全班共、全班共 人,男生人,男生 人,女生人,女生 人。人。2 2、大部分学生比较活跃,但不能够完全、大部分学生比较活跃,但不能够完全安静下来学习。安静下来学习。3 3、我的教育理念:、我的教育理念:尊重学生、平等对待尊重学生、平等对待学生、严格要求学生,教学生学会做人。学生、严格要求学生,教学生学会做人。班级学生在班级学生在比赛中获奖名比赛中获奖名单:单:一等奖:一等奖:二等奖:二等奖:三等奖:三等奖:一等奖:一等奖:二等奖:二等奖:三等奖:三等奖:班级学
3、生在班级学生在比赛中获奖名单:比赛中获奖名单:一等奖:一等奖:二等奖:二等奖:三等奖:三等奖:班级学生在班级学生在比赛中获比赛中获奖名单:奖名单:班级洁雅十星班级洁雅十星 一、一、本次期末考试:本次期末考试:我班同学在年级前一百名的同学有:我班同学在年级前一百名的同学有:表扬表扬进步之星进步之星 三、学生成绩给我的启示:三、学生成绩给我的启示:1 1、纪律性不强,玩心太重。、纪律性不强,玩心太重。(1 1)上课不认真听讲,说话、开小差。)上课不认真听讲,说话、开小差。(2 2)个别学生课后不做作业,贪玩。)个别学生课后不做作业,贪玩。(3 3)缺乏阅读课外书的习惯。)缺乏阅读课外书的习惯。(4
4、 4)希望:家长在家督促孩子安静学习,常)希望:家长在家督促孩子安静学习,常与科任老师交流。与科任老师交流。三、学生成绩给我的启示:三、学生成绩给我的启示:2 2、班级管理的任务艰巨。、班级管理的任务艰巨。(1 1)学生人数多,学生参差不齐。)学生人数多,学生参差不齐。(2 2)学生年龄小,不懂事。)学生年龄小,不懂事。(3 3)要养成良好的行为习惯、学习习惯。)要养成良好的行为习惯、学习习惯。(4 4)要提高成绩,要从各个细节抓起。)要提高成绩,要从各个细节抓起。期末考试后显露出的问题:期末考试后显露出的问题:1.1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分在这次考试后,我们发现很多同学的总分高
5、不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最尤其是数学这科拉的分数最多多.但也不能忽视语文,还有地理、但也不能忽视语文,还有地理、历史、生历史、生物物.由于各个方面的原因,很多同学都在这些科由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。2.2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多完全,不审题,做题马虎导致失分过多.3.3.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题:
6、成绩背后的问题:1 1、个别同学上课自以为是,不够专、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。内容。2.2.有些学生作业马虎,作业差错多;有些学生作业马虎,作业差错多;老师讲评过的练习部分学生始终没有老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。练习屡做屡错。3.3.竞竞争意争意识识不不强强,时间观时间观念念较较差,差,迟迟到到现现象象严严重。尤其是中重。尤其是中层层的学生自我的学生自我满满足,部分学生成足,部
7、分学生成绩绩波波动较动较大,偏科大,偏科现现象象较较突出。突出。4.4.学习的效率不高,无法迅速进入学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习复习,行为懒散。行为懒散。5.5.考试心理状态调整不好。考试心理状态调整不好。6.6.学习不扎实学习不扎实,不能落实到实处不能落实到实处.成绩背后的问题:成绩背后的问题:波动较大同学对策波动较大同学对策1 1、鼓励孩子千万别灰心。、鼓励孩子千万别灰心。这些孩子一般是具这些孩子一般是具有良好学习能力,只要能有踏实的态度、拼搏有良好学习能力,只要能有踏实的态度、拼搏的精神,学科的平衡是指日可待的事!的
8、精神,学科的平衡是指日可待的事!2 2、家长要注意多与老师交流,、家长要注意多与老师交流,跟进孩子的学跟进孩子的学习状态,注意利用周末时间弥补薄弱学科。习状态,注意利用周末时间弥补薄弱学科。3 3、明确观念:学习以能力的培养为主、明确观念:学习以能力的培养为主,不要,不要因为一两次的一两分就紧逼孩子、逼问孩子。因为一两次的一两分就紧逼孩子、逼问孩子。4 4、密切关注部分孩子的心理状态,、密切关注部分孩子的心理状态,注重考前注重考前考后心理疏导。考后心理疏导。1.1.学生家长代表发言学生家长代表发言2.2.学生代表发言学生代表发言一、中学生喜欢的父母类型一、中学生喜欢的父母类型1 1、理解尊重子
9、女、理解尊重子女2 2、不摆家长架子、不摆家长架子3 3、家庭和睦、家庭和睦4 4、赏识子女、赏识子女5 5、真正关心子女(生活和心理)、真正关心子女(生活和心理)6 6、对子女的期望值要合乎实际、对子女的期望值要合乎实际 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。责任感烈的责任感,今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具
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