四年级开学安全教育主题班会.pptx
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1、珍爱生命珍爱生命 快乐学习快乐学习四年级(四年级(6 6)班)班 暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活已经结束了,我们重返校园,见到了老同学,见到了老师你是否特别见到了老同学,见到了老师你是否特别亲切呢?亲切呢?暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。投入到新的学习之中。如何调整呢?如何调整呢?1 1、心理放松,轻松上学。、心理放松,轻松上学。2 2、尽快调整并适应学校作息时间、尽快调整并适应学校作息时间。3 3、尽快收心,适应学校集体生活、尽快收心,适应学校集体生活。小学生一
2、日常规小学生一日常规一、起床:一、起床:1.1.严格遵守学校作息时间,严格遵守学校作息时间,按时起按时起床,不睡懒觉。床,不睡懒觉。2.2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,搞好个人卫生。脸,搞好个人卫生。3.3.及时进班按照老师要求晨读,不及时进班按照老师要求晨读,不准迟到。准迟到。小学生一日常规小学生一日常规二、两操、队列二、两操、队列1.认真认真做早操和眼保健操,因病(事)不能做做早操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。操要事先请假。2.站队要做到站队要做到快、齐、静快、齐、静。3.领操员带队时要在队列前列,维持队列秩序。领操员带队时要在队列前列,维持队列
3、秩序。要求队列整齐。要求队列整齐。4.做操时要听口令,做操时要听口令,动作要准确、整齐动作要准确、整齐。5.领操员领操员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、的口令要干脆、清楚、响亮、标准、领操员领操员的动作要准确无误。的动作要准确无误。小学生一日常规小学生一日常规三、课堂常规三、课堂常规1.课前准备:每节课前(课间)首先要把书和文具课前准备:每节课前(课间)首先要把书和文具放在课桌的右上角或左上角。要求放在课桌的右上角或左上角。要求桌椅前后一条线、桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线文具摆放一条线、学生坐成一条线。2.预备铃响后有秩序地进入教室,预备铃响后有秩序地进入教室,安静安静做好。
4、做好。3上课铃响后,值日班长带领大家上课铃响后,值日班长带领大家诵读诵读经典或唱一经典或唱一首歌。首歌。4.上课迟到,要到前门喊上课迟到,要到前门喊“报告报告”,经老师许可后,经老师许可后,才能进入教室。才能进入教室。小学生一日常规小学生一日常规三、课堂常规三、课堂常规5.上课时要上课时要坐姿端正,专心听讲,认真思考,积坐姿端正,专心听讲,认真思考,积极发言极发言。争取回答问题或向老师发问时,要先举争取回答问题或向老师发问时,要先举手,手,不随便打断老师不随便打断老师,回答问题时要立正站好。,回答问题时要立正站好。6.不做小动作,不交头接耳,杜绝传不做小动作,不交头接耳,杜绝传纸条、偷吃纸条、
5、偷吃零食零食等不耻的行为。等不耻的行为。7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,举手就好,举手就好,不随便走动不随便走动。8.整理好学习用品(整理好学习用品(收拾好本节课的文具,摆放好收拾好本节课的文具,摆放好下节课文具下节课文具),再自由活动。),再自由活动。小学生一日常规小学生一日常规四、课间四、课间1.1.下课后,要走出教室做有意义的活动。下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。不追逐打闹,不大声喧哗。2.2.不随地吐痰,不乱扔废纸。不随地吐痰,不乱扔废纸。3 3 课间纪律督导员课间纪律督导员要做好监督工作。要做好监督工作
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