2025年大象版五年级上册科学期末试卷选择题部分复习6.doc

【新教材】大象版五年级上册科学期末试卷选择题部分复习

一、大象版（）科学五年级上册复习选择题
1．下列事例中用来避免热传递是（ ）。
A．热水瓶玻璃瓶胆 B．冬天室内暖气装置
C．电熨斗金属外壁 D．汽车发动机散热片
2．丁丁帮父亲从冰箱中取冰啤酒时，现手变凉了，这是由于（ ）。
A．冰啤酒上“冷气”传到了丁丁手上
B．丁丁手上热量传到了冰啤酒上
C．这是丁丁错觉
3．如图所示，在铜棒上粘有火柴棍甲、乙、丙，用酒精灯加热，最先掉下来是火柴（ ）。

A．甲 B．乙 C．丙
4．冬每天气冷，坐在取暖器旁边，脸上立即感到热，阐明热重要是以（ ）方式传播。
A．热传导 B．对流 C．辐射
5．下列现象中，属于热传递使物体温度升高是（ ）。
A．冬每天气寒冷，双手不停地搓动，手感到暖和。
B．把手伸进热水中，手感到暖和。
C．戴上手套，手感到暖和。
6．热总是从（______）一端传向（______）一端。通过直接接触，将热从一种物体传递给另一种物体，或者从物体一部分传递到另一部分传热措施叫（______）。
7．铁棒一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰热能通过铁棒加热一端传到另一端，这种传递热方式是（ ）
A．热传导 B．对流 C．热辐射 D．热量散发
8．小杨在一种完全封闭环形铜条上选用了4个等间距点，分别粘上蜡块，并在A、B中点（△处）进行加热（如图所示）。发现是A、B一起掉下，再是C、D一起掉下。有关这个现象，说法错误是（ ）。

A．热量能在铜条上传递
B．热是从温度高一端传向温度低一端
C．热量传递过程是A→B→C→D
9．炒菜锅手柄一般都是橡胶或木头做，重要是为了（ ）。
A．轻巧美观 B．减少成本 C．减少热传导，防止烫手 D．材料很好找
10．下列物体属于热不良导体一组是（    ）。
A．木头、塑料、大理石
B．橡胶、棉花、木头
C．泡沫塑料、棉花、金属
11．有物体需要保温，这时要尽量（ ）热传递。
A．加紧 B．减慢 C．保持
12．如图所示，把铜棒固定在铁架台上，在铜棒上每隔一段距离用蜡烛油沾上一根火柴杆，用酒精灯对铜棒一端加热，过一会儿，可以看到火柴杆掉落次序是（ ）。

A．从1到5 B．从5到1 C．同步掉落
13．奇奇发现保温杯可以保温杯内水，有关“保温”，下列说法错误是（ ）。
A．保温可以减缓杯内水温度变化
B．当保温杯内水温度低于外界温度，保温杯能减缓杯内水温度升高速度
C．保温杯能使杯内水保持本来温度
14．装修安装暖气，安装（ ）吸气最合理。
A．地暖 B．壁挂式 C．立在窗台下 D．屋顶上
15．下列现象中，由于热传递使物体温度升高是（ ）。
A．用毛巾反复擦皮肤时感到热
B．将铁丝弯折几次，弯折处会发热
C．把手伸到热水中手会感到热
16．下列做法中不能使身体产生热量是（ ）。
A．跑步 B．穿衣服 C．吃碗面
17．洗热水澡会感到热，此时热重要是以（ ）方式传递。
A．热传导 B．对流 C．热辐射
18．夏每天气炎热，小明想让杯中热水凉得快某些，他不应当（ ）。
A．揭开杯盖 B．选用单层杯子 C．在杯子外侧裹上锡箔纸
19．夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下（ ）。
A．化得快 B．化得同样快 C．化得慢 D．无法确定
20．下列做法中，可以给身体增长热量是（ ）。
①运动 ②多穿几件衣服 ③吃食物 ④晒太阳
A．①③④ B．②③ C．①②
21．下图是呈“中”字形铁环，假如在A点加热，那么B、C、D三点蜡烛融化先后次序是（ ）。

A．B-C-D B．B-D-C C．D-B-C
22．如图，若炒菜时，在锅底A点给锅体加热，那热量应当最先传递到（ ）处食物。

A．E点 B．F点 C．M点
23．在观测金属条热传递过程中，用凡士林把火柴粘在金属条上，用酒精灯给金属条中间加热时，最先掉下来火柴是（ ）。

A．金属条最左端 B．离酒精灯最远
C．金属条最右端 D．离酒精灯近来
24．我们在研究“杯子保温效果”时，发现（ ）杯内水温下降最慢。
A．无盖杯子 B．杯子外包毛巾、无盖 C．杯子加盖、外包毛巾 D．杯子加塑料盖子
25．厨房内厨具中，与人接触最多部分多用（ ）材料制作。
A．传热能力强 B．传热能力差 C．金属
26．下列事例中，不属于热传导是（ ）。
A．用铁锅烙饼 B．扭伤脚踝后热敷 C．蜡烛燃烧发光
27．如下图，把金属汤勺放在热水里，过一会汤勺手柄也热了，这种传热方式我们称为（ ）。

A．热传递 B．热传导 C．热辐射 D．对流
28．（ ）是指依托液体或气体自身流动而传热过程。
A．热传导 B．热对流 C．热辐射
29．下列三个勺子，热传递本领最佳是（ ）。
A．铝勺 B．木勺 C．塑料勺
30．冬天穿羽绒衣，我们会感到暖和，是由于羽绒衣（ ）。
A．能产生热 B．能吸取外界热量
C．能阻挡身体热量传出 D．能让身体产生更多热
31．用羽绒服将温度计包起来，10分钟后发现温度计刻度会（ ）。
A．上升 B．不变 C．下降
32．冬天，在脖子上围上围巾后会慢慢暖和起来。这些热来自（ ）。
A．人体 B．围巾 C．人体，少许来自围巾
33．冬天，我国北方地区房子暖气应安装在房间（ ）。
A．上方 B．中间 C．下方
34．有一根铝条(如图)，用酒精灯进行加热，铝条上a、b、c各点上蜡烛会先后融化，各点融化先后次序是(    )。

A．abc                                           B．acb                                           C．bca
35．夏天用棉被把冰棒盖起来，防止融化，棉被重要作用（ ）。
A．保暖 B．保温 C．遮光
36．物体以电磁波形式向外发射热能过程叫（ ）。
A．热对流 B．热辐射 C．热传递
37．将自已左手食指浸入凉水中，右手食指浸入热水中。一分钟后将两个手指同步浸入温水中，左手食指感到水是（ ）。
A．热 B．冷
38．观测下图，图中热量传递形式是（ ）。

A．热传导 B．热辐射 C．热对流
39．如图，在铁丝上每隔一定距离用蜡烛粘上一根火柴，用酒精灯加热，最终掉下来是距离酒精灯（ ）火柴。

A．近来 B．最远 C．不远不近
40．饭锅锅把用塑料或木头制作，是为了（ ）。
A．美观 B．结实 C．端锅时不烫手
41．（ ）传热最慢。
A．铁 B．金 C．铝 D．铜
42．如图，将完全相似塑料袋放置在阳光下同一张桌子上，升温最快是（ ）。
A． B． C．
43．把三个相似大小纸袋按相似摆法放在阳光下，（ ）升温最慢。
A．绿色 B．白色 C．黑色
44．上午，当暖暖太阳光照耀着你时候，你想过没有，这种传热方式是（ ）。
A．对流 B．热辐射 C．热传递
45．甲乙两物体接触，下列状况可以使热量从甲物体传向乙物体是（ ）。
A．
B．
C．
46．下列生活中常见现象，不属于热传递是（ ）。

A．取暖 B．炒菜 C．穿羽绒服
47．把一块木板放到阳光下，吸热最多放置方式是（ ） 。
A．立放 B．垂直阳光 C．横放
48．物体传热方式有热传导、热辐射和热对流。像太阳那样，不依托其他物体直接向周围“发射”热方式，叫（ ）。
A．热传导 B．热对流 C．热辐射
49．下列措施中不能给我们带来热是（ ）。
A．多穿衣服 B．晒太阳 C．吃饭
50．用平面镜将太阳光照射到甲地，用凹面镜子将太阳光照射到乙地，则甲、乙两地亮度相比，（ ）。
A．甲地比较亮 B．乙地比较亮 C．甲地和乙地同样亮
51．如图所示试验阐明（ ）。

A．脚反应比手快
B．手反应比脚快
C．手和脚反应同样快
52．烧开水重要是通过_________方式传播热量。
A．对流 B．传导 C．辐射
53．大脑表面像（ ）有许多凹陷沟和隆起回。
A．苹果 B．核桃仁 C．草莓
54．小强善于用文字体现自已心声，不过与人交谈时，不善于迅速精确地理解他人语意。他发达语言中枢是（ ）。
A．运动性语言中枢 B．听性语言中枢
C．视运动性语言中枢 D．视性语言中枢
55．神经就像电话电缆，起着（ ）作用。
A．保护大脑 B．神经系统 C．传递信息
56．大脑和脊髓合称为（ ）。
A．神经中枢 B．脑神经 C．脊神经
57．诸多人用“茶壶里煮饺子”评论小军，阐明小军（ ）需加强训练。
A．运动性语言中枢 B．视运动性语言中枢 C．听性语言中枢
58．（ ）是人体“司令部”，主管切活动。
A．脑 B．神经 C．心脏
59．下列主管人体一切活动，被称为人体“司令部”是（ ）。
A．血管 B．脑 C．心脏
60．支配人说话是大脑皮层中（ ）中枢。
A．运动 B．语言 C．视觉
61．下列不属于神经中枢是（ ）。
A．脊髓 B．中枢神经 C．大脑
62．产生地震重要原因是（ ）。
A．地壳运动 B．地下温度过高 C．地核爆炸
63．如图所示，神经传导对次序是（ ）。

A．传入神经→接受信号→ 神经中枢 →传出神经→ 作出反应
B．接受信号 →传入神经 →神经中枢 →传出神经 →作出反应
C．接受信号 →传入神经 →神经中枢 →作出反应 →传出神经
64．下列哪种地球内部力量使地表变得千姿百态。（ ）
A．风化 B．侵蚀 C．人类活动 D．地震和火山
65．有关大脑说法中，错误是（ ）。
A．左大脑半球支配右侧身体运动
B．右大脑半球控制左侧身体运动
C．大脑右半球偏重于管理语言等功能
66．人脑部在受创后，会出现短暂失忆现象。这充足阐明大脑具有功能是（ ）。
A．语言功能 B．运动功能 C．记忆功能
67．从脑出发脑神经，重要分布在人体（ ）。
A．躯干和四肢 B．头部和内脏 C．头部和躯干 D．头部和四肢
68．大脑重量占体重（ ）。
A．50% B．90% C．80% D．70%
69．负责把信号从神经中枢传向身体各处神经是（ ）。
A．感觉神经 B．运动神经 C．传出神经
70．大脑表面像（ ）同样。
A．苹果 B．核桃 C．草莓
71．我们重要依托（ ）管理和控制自已情绪。
A．脑 B．脊髓 C．神经
72．实现感觉、思维、情绪等心理功能系统是（ ）。
A．神经系统 B．运动系统 C．循环系统
73．下面不属于科学用脑是（ ）。
A．动静结合 B．合适休息 C．懒于思考 D．课程交替
74．不利于保护大脑健康做法是（ ）。
A．课间学习 B．深夜上网 C．戴头盔
75．吴刚由于交通事故导致腰椎（腰部附近脊髓）受到了严重伤害，你认为他身体哪些部位感觉以及行动会受到影响（ ）。
A．脖子如下 B．胸部如下 C．腰部如下
76．斜面越平缓越（ ）。
A．省力 B．费力
77．热传导一般发生在（ ）中。
A．气体 B．固体 C．液体
78．有关热传递，下列说法对有（ ）。
A．热传导方向是从内向外。
B．热能在真空中传递。
C．把木屑放在水中，给水加热，木屑立即就漂起来
D．塑料传递热能力比陶瓷差，不过比木头强。
79．杠杆平衡规律（ ）。
A．动力臂=阻力臂
B．动力臂×阻力=阻力臂×动力
C．动力臂×动力=阻力臂×阻力
80．下面不是应用杠杆来工作是（ ）。
A．订书机 B．钓鱼竿 C．跷跷板 D．螺丝钉
81．下列机械在工作时不省力，但可以减少工作难度是（ ）。
A．指甲剪 B．刀子 C．钓鱼用鱼杆
82．自行车上应用了多种简单机械，其中应用了杠杆原理是（ ）。
A．车把 B．脚踏板 C．车闸
83．“秤砣小压千斤”，杆秤运用了（ ）道理。
A．杠杆 B．轮轴 C．斜面
84．如图，在拔河比赛中，假如这两个同学力气差不多大，则下列说法对是（ ）。

A．图1中同学②一定会赢
B．图2中同学①一定会赢
C．图3中同学②一定会输
D．这三幅图中同学①都不会赢
85．下列说法错误是（ ）。
A．定滑轮能变化力方向
B．动滑轮不可以变化用力大小
C．轮轴可以变化用力方向和大小
86．小明和小东在一场拔河比赛中不分胜负，假如让他们两人按下图中方式再进行比赛，那么（ ）。

A．他们不分胜负
B．小东会获胜
C．小明会获胜
87．下列（ ） 灾害是由人为活动引起。
A．地震 B．泥石流 C．火山喷发
88．有关下图这个装置，下列说法对是（ ）。

A．这个装置是动滑轮 B．这个装置是定滑轮 C．这个装置既省力又能变化用力方向
89．大脑有诸多皱褶，是由于（ ）。
A．增长大脑表层面积，储藏更多信息
B．增强大脑抗弯曲能力
C．减小大脑体积和重量
90．当我们运用斜面向上推进重物时，下列三种状况最省力是（ ）。
A．
B．
C．

91．将一种重为10牛顿物体从水平面上提高到一米高度，使用下列斜面（ ）最省力。
A．
B．
C．

92．下图中（ ）可以轻松地拧进木头里。
A． B． C．
93．使用高度相似斜面拉动重物，斜面越短越（ ）。
A．省力 B．费力 C．所用力量同样
94．可以使地球表面局部地表在瞬间发生较大变化是（ ）。
A．风力侵蚀 B．河流沉积 C．火山和地震
95．在做模拟火山喷发试验中，我们用（ ）模拟岩浆。
A．土豆泥 B．番茄酱 C．酒精灯
96．有关地壳运动，下列分析错误是（ ）。
A．地壳运动可以使地球局部表面在瞬间发生较大变化，就像地震、火山
B．地壳运动可以体现为极其缓慢变化，就像喜马拉雅山年复一年隆起
C．自然界风重要是由于地壳运动产生
97．下列现象，与火山喷发没有关系是（ ）。
A．地壳某些部位较微弱
B．地壳某些部位有裂缝
C．地表上岩石风化严重
98．人们一般把那些会让人感到大地上下颠簸、剧烈摇动等地动现象叫（ ）。
A．洪水 B．地震 C．泥石流
99．在做模拟火山喷发试验中，我们用（ ）模拟地壳。
A．土豆泥 B．番茄酱 C．酒精灯
100．下列装置中，没有运用滑轮是（ ）。
A．旗杆 B．窗帘 C．推土机 D．吊车

【参照答案】***试卷处理标识，请不要删除

一、大象版（）科学五年级上册复习选择题

1．A
解析：A
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。根据热传递认识，电熨斗金属外壁、冬天室内暖气装置都是为了加紧热传递发生，热水瓶玻璃瓶胆是为了避免热传递，达到保温目。
2．B
解析：B
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。根据对热传递认识，从冰箱中取冰啤酒时，人体温度与冰啤酒存在温度差，温度高体温热量传递给温度低冰啤酒，因此感觉手变凉了。
3．C
解析：C
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。通过直接接触，将热从一种物体传递给另一物体，或者从物体一部分传递到另一部分传热措施叫热传导。热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递。用酒精灯给铁丝一端加热，丙火柴棍离热源近来，最先被加热，我们看到丙火柴棍先掉下来。
4．C
解析：C
【详解】
热辐射，物体由于具有温度而辐射电磁波现象。热量传递3种方式之一。一切温度高于绝对零度物体都能产生热辐射，温度愈高，辐射出总能量就愈大，短波成分也愈多。冬每天气冷，坐在炉子或者取暖器旁边，脸上立即感到热，阐明热重要是以辐射方式传播。
5．B
解析：B
【详解】
热从温度高物体传到温度低物体，或者从物体高温部分传到低温部分，这种现象叫做热传递。热传递是自然界普遍存在一种自然现象。只要物体之间或同一物体不一样部分之间存在温度差，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相似时候为止。A是摩擦生热，B是热传递，C是保温。
6．较热 较冷 热传导
【详解】
热总是从较热一端传向较冷一端。通过直接接触，将热从一种物体传递给另一种物体，或者从物体一部分传递到另一部分传热措施叫热传导。热传导重要发生在固体物中。热传递重要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现。
7．A
解析：A
【详解】
热传递是自然界普遍存在一种自然现象。热总是从较热一端传向较冷一端。通过直接接触，将热从一种物体传递给另一种物体，或者从物体一部分传递到另一部分传热措施叫做热传导。铁棒一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰热能通过铁棒加热一端传到另一端属于热传导。
8．C
解析：C
【详解】
热传递：温度不一样物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度减少过程叫做热传递。热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体。A热量能在铜条上传递，对；B热是从温度高一端传向温度低一端，对；C热量传递过程是A→B→C→D，错误；热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体，应当先从加热点传递到A和B两点，然后再从A点传到D，B点同步会传到C，而不是A→B→C→D。
9．C
解析：C
【详解】
炒菜锅手柄一般都用橡胶或木头做，是应用了橡胶和木头都是热不良导体，导热性能差特点，炒菜时减少热传导，防止烫手。
【点睛】
常见材料导热性比较：金属＞玻璃＞塑料＞木头，根据需要选用导热性能不一样材料。
10．B
解析：B
【详解】
热不良导体有橡胶、塑料以及棉花等传热性能较差物体。
热传递传递方向是温度高物体传递给温度低物体。
11．B
解析：B
【详解】
而像塑料、木头这样导热性能差物体称为热不良导体。热不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量散失。需要保温物体用热不良导体制成，可以减慢物体热量散失。有物体需要保温，这时要尽量减慢热传递，例如保温杯、保温饭盒等，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察热不良导体，规定学生掌握有物体需要保温，这时要尽量减慢热传递。
12．B
解析：B
【详解】
热传递是从高温部分传递到低温部分，铜棒是热良导体，蜡油在热作用下容易熔化。加热一会儿，我们会观测到火柴梗从加热点开始按5、4、3、2、1次序依次掉落下来，这阐明了热是从物体较热一端传向较冷一端。这种传热方式叫做热传导。
13．C
解析：C
【详解】
不一样材料制成物体，导热性能是不一样样。像金属这样导热性能好物体称为热良导体；热良导体，导热快，散热快。而像塑料、木头这样导热性能差物体称为热不良导体。热不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量散失。保温可以减缓杯内水温度变化，不能保持本来温度，因此C符合题意。
14．C
解析：C
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。房间里暖气片安装位置，最合理是立在窗台下。
15．C
解析：C
【详解】
热传递或称传热是物理学上一种物理现象，是指由于温度差引起热能传递现象。热传递中用热量量度物体内能变化。热传递重要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。用毛巾反复擦皮肤感到热、反复弯折铁丝，弯折处发热都是摩擦产生热能，和热传递无关。把手伸到热水中，热水热传递到手上，会感到热，这是热传递现象。
16．B
解析：B
【详解】
让身体热起来措施，如晒太阳、跳绳、开空调、跑步、踢足球、喝热水、吃东西、盖被子、加穿衣服、烤火、吹空调等。如运动可以使血液循环加紧；取暖器、太阳等为我们带来热量；吃入食物给我们提供能量；衣服能起到保温作用，可以制止身体已经有热量散发出去，又阻挡外面冷空气进入，但不能使身体产生热量。
17．B
解析：B
【详解】
热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。（1）热传导是热可以沿着物体，从温度较高部分传至温度低部分过程。热传导是固体热传递重要方式。（2）对流是靠液体或气体流动，使内能从温度较高部分传至较低部分过程。对流是液体和气体热传递重要方式，气体对流比液体明显。（3）热辐射是热可以不依托任何物质直接向周围发射。它不需要依托任何介质。洗热水澡会感到热，此时热重要是以对流方式传递。
18．C
解析：C
【详解】
根据对材料导热性认识，不一样材料导热能力不一样。一般金属制品都是热良导体，导热能力强；木头、塑料等是热不良导体，导热能力差。夏每天气炎热，小明想让杯中热水凉得快某些，揭开杯盖可以加速与空气对流，凉快；也可以选用单层杯子，这样散热也比较快；不过不可以在杯子外侧裹上锡箔纸，这样保温效果最佳。
19．C
解析：C
【详解】
夏天气温高，与棒冰温差大，容易发生热传递，空气中热量传递到棒冰上，使得棒冰温度升高而融化。夏天用棉被把棒冰裹起来，可以减少外界与棒冰热传递，使棒冰吸热减少温度升得慢一点，也就会融化得慢一点；暴露在阳光下，棒冰与太阳之间热辐射会使棒冰迅速吸热温度升高更快，融化得更快。
20．A
解析：A
【详解】
给身体增长热量措施诸多，如多运动，运动加紧血液循环，增强体质；吃热食物提供热量；晒太阳和开空调，属于外界物质传递热量。多穿衣服能减缓身体向空气散发热量速度，起了保暖作用，不是增长热量。
21．A
解析：A
【详解】
热传递，是热从温度高物体传到温度低物体，或者从物体高温部分传到低温部分过程。图片热传递重要通过热传导方式进行，B、C、D各点处蜡烛油熔化先后次序为B、C、D。
22．C
解析：C
【详解】
热总是从温度高物体传递到温度低物体。当热量传给一种物体时，这个物体热能就会增长。伴随热能增长，它温度就会逐渐升高。M距离热源中心近来，因此热量最先传递到M处。
23．B
解析：B
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。用酒精灯给金属条中间加热时，最先掉下来火柴是离酒精灯最远。
24．C
解析：C
【详解】
而像塑料、陶瓷这样导热性能差物体称为热不良导体。热不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量散失。保温杯是用热不良导体制作。研究杯子保温效果时，加盖子可以制止热量散失。外包毛巾起到保温作用，因此C符合题意。
【点睛】
本题考察保温杯，规定学生掌握杯子加盖、外包毛巾可以使水温下降慢某些。
25．B
解析：B
【详解】
厨房内厨具中，与人接触最多部分多用传热性能材料制作。由于厨房厨具都与做饭有关，传热性能差有助于我们不会由于厨具热而烫伤自已，这是很好保护措施。
26．C
解析：C
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，直到两者温度相似。热传导是通过直接接触方式传递热。用铁锅烙饼和扭伤脚踝后热敷属于热传导，蜡烛燃烧发光方式是热辐射。
27．B
解析：B
【详解】
热量从物体温度较高一部分沿着物体传到温度较低部分方式叫做热传导，重要是固体转热方式，金属汤勺传热方式就是这种方式。
28．B
解析：B
【详解】
热总是从较热一端传向较冷一端。热传递重要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现。热传导就是通过直接接触，将热从一种物体传递给另一种物体，或从物体一部分传递到另一部分传热措施，热传导重要发生在固体物中。液体和气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式叫做对流。热在液体和气体中重要传递方式是对流。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为辐射。热从发热物体直接向周围传递出热传播方式叫做热辐射，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察热对流，规定学生掌握热对流是指依托液体或气体自身流动而传热过程。
29．A
解析：A
【详解】
不一样材料制成物体，导热性能是不一样样。铝勺是金属，属于热良导体，传热本领强。木勺、塑料勺材料都是热不良导体，导热能力差。
30．C
解析：C
【详解】
衣服自身不能产生热量，但它能减缓身体向空气散发热量速度，起到保暖作用。
31．B
解析：B
【详解】
羽绒服能保暖原因是减少热量散失，制止冷气侵入，其不产生热量。（每题2分）
32．A
解析：A
【详解】
围上围巾感觉会暖和起来是为了保温，阻挡冷空气进入。（每题2分）
33．C
解析：C
【详解】
在冬天我国北方常常使用暖气，一般可以观测到一般安装在房间下边，这是由于暖空气比较轻，会往上方流动，而冷空气比较重会往下运动，从而形成了冷暖气流互换，使室内温度达到一种均衡地步。
34．C
解析：C
【详解】
根据热传递次序，离热源近位置蜡烛会先融化。C选项符合题意。
35．B
解析：B
【详解】
棉被重要作用：一是保温，防止冰糕冷气跑掉，保温和保冷原理是同样，就是制止冷热平衡互换；二是隔热，防止外界炎热空气进入里面，导致冰糕融化，棉被就充当了一种隔热层作用，因此B符合题意。
36．B
解析：B
【详解】
A．热对流是靠液体或气体流动，使内能从温度较高部分传至较低部分过程，错误；B．热辐射是物体以电磁波形式向外发射热能过程，对；C．热传导是物体直接接触，温度从较高部分传至较低部分过程，错误；因此B符合题意。
37．A
解析：A
【详解】
感官是感受外界事物刺激器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。大脑是一切感官中枢。眼睛是视觉，耳朵是听觉，鼻子是嗅觉，舌头是味觉，身体各个部位是触觉。皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。将自已左手食指浸入凉水中，右手食指浸入热水中，左手食指感觉水冷，右手食指感觉水热，1分钟后将两个手指同步浸入温水中，左手食指感觉水热，右手食指感觉水冷。
38．A
解析：A
【详解】
通过直接接触，将热从一种物体传递给另一物体，或者从物体一部分传递到另一部分传热措施叫热传导。图中热量传递形式是沿着金属条从物体一部分传递到另一部分，因此是热传导。
39．B
解析：B
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。通过直接接触，将热从一种物体传递给另一物体，或者从物体一部分传递到另一部分传热措施叫热传导。热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递。用酒精灯给铁丝一端加热，离热源近来火柴，最先被加热，最先掉下来；离热源最远火柴，最终掉下来。
40．C
解析：C
【详解】
不一样物体传热快慢不一样。金属等物体传热能力强，称为热良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热不良导体，适合做隔热材料。根据对材料导热性认识，饭锅锅把用塑料或木头制作，它们都是热不良导体，导热能力弱，是为了端锅时不烫手，以便使用。
41．A
解析：A
【详解】
通过试验可知，尽管金属都是热良导体，不过它们之间导热性是不一样。铜、铁、铝都具有导热性。铜传热最快，铁传热最慢，铝居于两者之间，这是它们金属特点决定。
42．A
解析：A
【详解】
物体吸热本领与物体颜色、表面粗糙程度以及阳光照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快；物体表面粗糙比光滑升温快；物体按与阳光垂直方式摆放，升温比较快，因此A符合题意。
【点睛】
本题考察物体吸热本领，规定学生掌握物体按与阳光垂直方式摆放，升温比较快。
43．B
解析：B
【详解】
物体吸热本领与物体颜色、表面粗糙程度以及阳光照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快；物体表面粗糙比光滑升温快；物体按与阳光垂直方式摆放，升温比较快。把三个相似大小纸袋按相似摆法放在阳光下，白色升温最慢，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察吸热本领，规定学生掌握深色物体比浅色物体吸热快。
44．B
解析：B
【详解】
热传导是固体中热传递重要方式。热对流是指依托液体或者气体自身流动而传热过程。热辐射是指物体以电磁波形式向外发射能力过程。上午，当暖暖太阳光照耀着你时候，感觉暖烘烘，太阳这种传热方式属于热辐射。选项B符合题意。
45．A
解析：A
【详解】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似，故甲物体温度于乙物体时可以使热量从甲物体传向乙物体。
46．C
解析：C
【分析】
热是一种能量形式，热可以从物体温度较高一端向温度较低一端传递，从温度高物体向温度低物体传递，直到两者温度相似。
【详解】
取暖是热通过空气传递给人，炒菜是热通过铁锅传递给饭菜加热，穿羽绒服是保温作用，制止身体产生热传递出去。
47．B
解析：B
【详解】
在平放、斜放、竖立放置中，斜放吸取能力强，这是由于：斜放太阳光是直射物体表面，而平放和竖立放置阳光是斜射物体表面，直射比斜射吸取能力强。观测房顶太阳能热水器放置方向。物体吸热与阳光直射、斜射有关系，直射比斜射吸取能量强，温度上升快。
48．C
解析：C
【详解】
热传递有传导、对流、辐射三种方式。传导是热沿着物体从温度较高部分传到温度较低部分，对流是冷、热不一样液体或气体互相对流传递热，辐射是不依托任何物体直接向周围“发射”热。
49．A
解析：A
【详解】
衣服自身不能产生热量，但它能减缓身体向空气散发热量速度，起来保暖作用。棉衣棉裤无法产生热量，并不是热源，穿棉衣棉裤使人暖和，实际上是人体内产生热量温暖了自已。由于棉衣棉裤里填衬着棉花，蓬松棉花纤维里有无数个小空洞，空洞里空气能制止人体散发热量跑到外面，这样就使体表温度下降很慢，让我们感到没那么寒冷了。
50．B
解析：B
【详解】
人们发现凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。阳光照到凹面镜上，经弯曲镜面反射后，会聚到一点。这一点光很强，温度很高。用平面镜将太阳光照射到甲地，用凹面镜子将太阳光照射到乙地，则甲、乙两地亮度相比乙地比较亮，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察光和热，规定学生掌握人们发现凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。
51．B
解析：B
【详解】
手和脚跟大脑协调能力不一样。大脑接受和传出信息需要时间是不一样。同一种人不一样部位反应速度不一样样。反应时间手比脚快，运动时间脚比手快。如图所示试验阐明手反应比脚快，因此B符合题意。
52．A
解析：A
【详解】
热传递重要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。辐射是物体之间运用放射和吸取彼此红外线，而不必有任何介质，就可以达到温度平衡；对流是物体之间以流体为介质，运用流体热胀冷缩和可以流动特性，传递热能；传导是物体之间直接接触，热能直接以原子振动，由高温处传递到低温处。烧开水是通过对流方式传播热量。
53．B
解析：B
【详解】
大脑大小和形状像两只并拢拳头；大脑表面像核桃仁有许多凹陷沟和隆起回，可增长大脑皮层表面积；大脑软硬像豆腐，颜色是淡粉红色。
54．C
解析：C
【详解】
人大脑皮层存在着不一样功能区，包括：听觉中枢、语言中枢、视觉中枢。其中语言中枢是由运动性语言中枢（说话中枢）、视运动型语言中枢（书写中枢）、听性语言中枢、视性语言中枢（阅读中枢）四部分构成。他们分别处在大脑皮层不一样部位。小强善于用文字体现自已心声，他发达语言中枢是视运动性语言中枢。
55．C
解析：C
【详解】
人体各器官、系统功能都是直接或间接处在神经系统调整控制之下，神经系统是整体内起主导作用调整系统。神经分布在人全身，就像电话电缆同样，起着传递信息作用。
56．A
解析：A
【详解】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出神经构成．脑和脊髓是神经系统中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出脑神经和由脊髓发出脊神经是神经系统周围部分，叫周围神经系统。
57．A
解析：A
【详解】
“茶壶里煮饺子”指心里明白,但嘴上不说。阐明语言体现能力欠缺，应加强运动性语言中枢，也就是说话中枢锻炼。
58．A
解析：A
【详解】
大脑被称作人体司令部，主管人体一切活动。神经是人体电话线，能把人体各部分获得信息及时汇报给大脑。为了保护大脑必须注意科学用脑。
59．B
解析：B
【详解】
人神经系统是由脑神经脊髓构成，大脑是人体神经系统中枢，是思想活动摇篮，是人体最高“司令部”。大脑神经中枢包括运动中枢、感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢；为了保护大脑必须注意科学用脑。
60．B
解析：B
【详解】
大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球。端脑是脊椎动物脑高级神经系统重要部分，由左右两半球构成，是人类脑最大部分，是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能高级神经中枢。语言中枢，与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有神经中枢。
61．B
解析：B
【详解】
大脑是人体“司令部”，是高级神经中枢；脊髓是低级神经中枢，既是大脑和躯干联络通道，又可完毕简单反射活动，如膝跳反应，大脑和脊髓合称为神经中枢，B不属于人体神经中枢。
62．A
解析：A
【详解】
地震和火山是由地球内部运动引起引起，包括岩浆活动和板块运动等。地下岩层在压力作用下会发生变形。 当受到力大到不能承受时，岩层就会发生忽然、迅速断裂。岩层断裂所产生地震传到地表就会引起地表震动，这就是地震，绝大部分地震发生在地壳内。
63．B
解析：B
【详解】
神经系统是机体内对生理功能活动调整起主导作用系统，重要由神经组织构成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。神经就像电话线，起着传递信息作用。传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体各个器官传递到神经中枢，传出神经（又称运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。因此传递过程为接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应。
64．D
解析：D
【详解】
地表形态是内外力长期互相作用下不停地发展变化成果，形式多种多样。地球表面形态不停发生着变化，有体现得很剧烈，如火山、地震、海啸等；有体现很缓慢，例如风力、水力对地表侵蚀。其中地震和火山属于地球内部力量，使地表变得千姿百态。
65．C
解析：C
【详解】
大脑对人体管理，是一种交叉关系。即左大脑半球支配右侧身体运动，右大脑半球控制左侧身体运动。人大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
66．C
解析：C
【详解】
大脑和脊髓合称为神经中枢。大脑是人体 “司令部”，人类一切感觉活动（包括视觉和听觉等）、思维和情绪、语言能力和运动技能，都是在大脑指挥下进行工作。人脑部在受创后，会出现短暂失忆现象，这阐明大脑具有记忆功能。
67．B
解析：B
【详解】
神经分布于人全身。从脑发出脑神经，重要分布在人体头部和内脏；从脊髓发出脊神经，重要分布在人体躯干和四肢。
68．C
解析：C
【详解】
大脑支配人一切生命活动：语言、运动、听觉、视觉、情感体现等。它可以调整消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢；大脑是一切思维活动物质基础。整个