2025年北师大版八年级初中英语what和how引起的感叹句句型讲义全.doc

北师大版八年级初中英语what和how引起感慨句句型讲义全
一、选择题
1．________ time flies! We will finish our junior high school life soon.
A．What B．What a C．How D．How a
2．_______ wonderful news program we are watching!
A．What B．How C．What a D．How a
3．—It's reported that Music and Art will enter the Entrance Examination for the High School.
— big news! So it's important for students to learn them well.
A．What B．What a C．How D．How a
4．________to see you here! I thought you were not supposed to come back until tomorrow.
A．What surprise B．What a surprise C．How surprise D．How a surprise
5．—The young man saved an old lady out of the Yangtze River.
—__________ great courage he showed!
A．What a B．What C．How a D．How
6．—________ wonderful news program you showed to me!
—It's my honor that you like it.
A．How B．What C．What a D．How a
7．The self-driving plane proves to be useful in many ways. __________ object it is!
A．How smart B．What a smart C．How boring D．What boring
8．The intelligent car can drive by itself. great invention it is!
A．How a B．What a C．What D．How
9．________ he has provided for us!
A．What a useful advice B．What useful suggestions
C．How useful the advice D．How useful suggestions
10．________ terrible the storm was! Many people got hurt on their way home.
A．How a B．What a C．What D．How
11．— _______ great progress China has made since 1978!
— Yes, its quick development has caught worldwide attention.
A．What B．What a C．How D．How a
12．—Did you go travelling during the May Day holiday?
—Yes, I did. But you can’t imagine ________ the traffic was!
A．What heavy B．what a heavy C．how heavy D．how a heavy
13．―________ crowded Changwu Road is!
―Yes, because the number of cars has kept ________ greatly since April.
A．What a; rising B．How a; raising C．What; raising D．How; rising
14．The robot proves to be useful in many ways. ________ smart the invention is!
A．What B．What a C．How D．How a
15．Don’t let any failures influence your moods, for you can never tell ________ close you may be to victory.
A．what B．why C．where D．how
16．We should learn from the doctors and nurses_______ help to treat the patients in Hubei._______brave they are!
A．who, What B．which, What C．which, How D．who, How
17．How beautiful ________ dress is ! She must be happy to get it ________ birthday present.
A．the; as a B．the; like a C．a; as a D．a; like the
18．____wonderful our school is! There are many good teachers and students in it.
A．What B．What a C．How D．How a
19．—__________ lovely the weather is!
—Yes. __________ good time we are having!
A．How; What B．What a; How C．How; What a D．What; What a
20．______ great fun Simon has making a snowman in the yard!
A．What B．What a C．How D．How a
21．— _______ terrible mess you have made!
—Sorry, I will tidy it up at once.
A．What B．What a C．What an D．How
22．I found cooking________ great fun. ________ fantastic time we had cooking all kinds of delicious food during the long winter holiday!
A．so, What a B．such, How C．so a, What D．such, What a
23．—Look! the man is riding! He leaves other people far behind.
—I know him. He is a famous riding-lover.
A．How fast B．How slowly C．What fast D．What slowly
24．— _________ happy John looks! He won the first prize in the English speech competition．
— _________ great progress he has made! His English used to be pretty bad．
A．How a; What B．How; What a C．What a; How D．How; What
25．________ important information you’ve told me!
A．What a B．How C．What D．How a
26．—Jane won first prize in the English speech competition.
—________ great progress she has made! Her English used to be pretty bad.
A．How a B．How C．What a D．What
27．—________ terrible weather!
—Yes, many people in Suzhou were badly hurt that day.
A．What a B．How a C．How D．What
28．—________ nice food you’ve cooked for us!
—Thank you for coming!
A．What B．What a C．How a D．How
29．_________ surpring news! Many people lost their lives in Xiangshui Chemical Plant explosion ．
A．How B．How a C．What D．What a
30．— The sky is blue and I can smell the flowers.
— ________ great fun it is to go spring outing!
A．How B．How a C．What D．What a
31．________great fun it is to be with the humorous girl!
A．What B．What a C．How D．How a
32．—________ excellent work you have done!
—It’s very kind of you to say so. It seems much easier than I ________.
A．What an; thoughtB．What; thought C．How; thinkD．How an; think
33．________ great fun we have had in the junior middle school!
A．What B．What a C．How D．How a
34．— ________ moving person Zhang Dingyu is! He devoted himself to treating and helping patients in Wuhan.
—Yes, he won the award for Moving China last year.
A．How a B．How C．What a D．What
35．—________ nice day it is today! Let’s go out to play.
—That sounds good.
A．How B．What C．What a D．What an
36．________ big success the film ________ her novel was!
A．What a, based upon B．What, was based on
C．What a, was based upon D．How, based on
37．— The Long March 5 called “Fat 5” was launched(发射) on Dec. 27, .
— __________ exciting event!
A．What a B．How C．How an D．What an
38．________ great fun it is to go hiking in __________ weather!
A．What, so fine B．How, such a fine
C．What, such fine D．How, so fine
39．—________great fun we had in the park yesterday!
—Yes, I will never forget it.
A．What a B．What C．How a D．How
40．________ unusual music he is playing! All of us are losing ourselves in it.
A．How B．What a C．What D．How a
【参照答案】
一、选择题
1．C
【详解】
句意：时间过得多快！我们很快就要结束我们初中生活了。
考察感慨句。根据“... time flies!”可知此处用“How+主语+谓语!”构造。故选C。
解析：C
【详解】
句意：时间过得多快！我们很快就要结束我们初中生活了。
考察感慨句。根据“... time flies!”可知此处用“How+主语+谓语!”构造。故选C。
2．C
【详解】
句意：我们正在观看新闻节目多么精彩啊！
考察感慨句使用方法。根据wonderful news program可知，感慨句修饰中心词program是可数名词，应当用What修饰；how修
解析：C
【详解】
句意：我们正在观看新闻节目多么精彩啊！
考察感慨句使用方法。根据wonderful news program可知，感慨句修饰中心词program是可数名词，应当用What修饰；how修饰形容词和副词，它引导感慨句：how+主语+谓语动词！how+形容词或副词+主语+谓语动词！又根据感慨句句式：What+a/an+形容词+单数名词+主+谓，program是可数名词单数形式，而wonderful是以辅音音素开头单词，所此前面加冠词a，故选C．
3．A
【详解】
句意：——据报道，音乐和艺术将纳入高中入学考试。——多大消息啊！因此对学生来说，学好它们是很重要。感慨句构成是：What+a/an+形容词+名词+主语+谓语！/What+形容词+
解析：A
【详解】
句意：——据报道，音乐和艺术将纳入高中入学考试。——多大消息啊！因此对学生来说，学好它们是很重要。感慨句构成是：What+a/an+形容词+名词+主语+谓语！/What+形容词+不可数名词或名词复数形式+主语+谓语！或How+形容词/副词+主语+谓语！根据空后big news!可知，news是不可数名词，此空故填What，故选A。
4．B
【详解】
句意：真没想到在这儿见到你!我以为你明天才能回来。考察感慨句辨析。感慨句一般有如下形式：1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2. How+形容词+ a [an] +名词+S+V…!
解析：B
【详解】
句意：真没想到在这儿见到你!我以为你明天才能回来。考察感慨句辨析。感慨句一般有如下形式：1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2. How+形容词+ a [an] +名词+S+V…!3. What a [an] +形容词+名词+S+V…! 若名词为不可数或复数话，就不能用不定冠词。how不和冠词连用，可排除D项。surprise让人惊奇事，是可数名词，需用不定冠词a，可排除AC两项。根据句意构造，可知需用“What a [an] +名词+S+V…!”构造，故选B。
5．B
【详解】
句意：——这个年轻人从长江中救上一种老太太。——他体现出多么大勇气啊！
考察感慨句。感慨句基本构造是：What （+a/an）+adj.+/n.+主语+谓语！或How+adj./a
解析：B
【详解】
句意：——这个年轻人从长江中救上一种老太太。——他体现出多么大勇气啊！
考察感慨句。感慨句基本构造是：What （+a/an）+adj.+/n.+主语+谓语！或How+adj./adv.+主语+谓语！由于courage是不可数名词，其前不能用不定冠词。故选B。
6．C
【详解】
句意：——你给我看了一档多么好新闻节目啊！——你能喜欢是我荣幸。
考察感慨句。感慨句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”；“what+形容词+复数可数名词”；“what+
解析：C
【详解】
句意：——你给我看了一档多么好新闻节目啊！——你能喜欢是我荣幸。
考察感慨句。感慨句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”；“what+形容词+复数可数名词”；“what+形容词+不可数名词”；“How+形容词或副词+主谓”！ 根据空格后wonderful news program是“形容词+可数名词”构造，program是单数可数名词，判断用“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”句式；故选C。
7．B
【详解】
句意：事实证明，自动驾驶飞机在许多方面都很有用。多聪颖一种东西啊！
考察感慨句和形容词。根据上一句可知，自动驾驶飞机很有用，故空格处形容词应用smart，C、D选项可排除。将感慨句改
解析：B
【详解】
句意：事实证明，自动驾驶飞机在许多方面都很有用。多聪颖一种东西啊！
考察感慨句和形容词。根据上一句可知，自动驾驶飞机很有用，故空格处形容词应用smart，C、D选项可排除。将感慨句改为陈说句it is (a) smart object！可知，被感慨部分具有名词，即object，合用“What + a +形容词+名词+（主语+谓语）！”。故选B。
8．B
【详解】
句意：智能车可以自已驾驶。这是多么伟大发明啊！
本题考察感慨句。根据how+形容词/副词+（主语+谓语）!what+(a/an)+形容词+名词+（主语+谓语）!因invention是
解析：B
【详解】
句意：智能车可以自已驾驶。这是多么伟大发明啊！
本题考察感慨句。根据how+形容词/副词+（主语+谓语）!what+(a/an)+形容词+名词+（主语+谓语）!因invention是可数名词单数形式，可知，此空应填What a，故选B。
9．B
【详解】
句意：他给我们提供了多么有用提议啊！advice提议，是不可数名词，suggestion提议，是可数名词。What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!故排除A项。 How+
解析：B
【详解】
句意：他给我们提供了多么有用提议啊！advice提议，是不可数名词，suggestion提议，是可数名词。What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!故排除A项。 How+形容词/副词+主语+谓语！故排除CD两项。What+形容词+复数名词+主语+谓语！故选B。
10．D
【详解】
句意：暴雨太糟糕了！诸多人在回家路上受伤了。
考察感慨句。根据标点符号可知是感慨句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”构造。“What”引导
解析：D
【详解】
句意：暴雨太糟糕了！诸多人在回家路上受伤了。
考察感慨句。根据标点符号可知是感慨句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”构造。“What”引导感慨句是“what（+冠词）+形容词+名词+主语+谓语”构造，和题目不符。故选D。
11．A
【详解】
句意：——自从1978年以来，中国获得了多么大进步啊！——是，它迅速发展吸引了全世界注意。
考察感慨句。根据句意和句子构造可知，这里考察是感慨句，常用What和How引导，它
解析：A
【详解】
句意：——自从1978年以来，中国获得了多么大进步啊！——是，它迅速发展吸引了全世界注意。
考察感慨句。根据句意和句子构造可知，这里考察是感慨句，常用What和How引导，它们句型是：What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语或What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语；How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语或How+形容词或副词+主语+谓语。句中progress是不可数名词，应用What引导，故选A。
12．C
【详解】
句意：——五一假期你去旅游了吗？——是，我去了。但你无法想象交通多么堵塞！
考察感慨句。感慨句构造：What+adj.+名词复数/不可数名词+主谓！What+a/an+adj.+单数
解析：C
【详解】
句意：——五一假期你去旅游了吗？——是，我去了。但你无法想象交通多么堵塞！
考察感慨句。感慨句构造：What+adj.+名词复数/不可数名词+主谓！What+a/an+adj.+单数可数名词+主谓！How+adj./adv.+主谓！heavy形容词，重，密集。根据“...the traffic was”，可知这里填how heavy the traffic was!交通多么堵塞！故选C。
13．D
【详解】
——句意：长武路多么拥挤啊！——是，由于自从四月开始，车数量持续增长了诸多。
考察感慨句和动词辨析。此句感慨句句型为“How+形容词+主语+谓语！”，排除A和C；raise和ris
解析：D
【详解】
——句意：长武路多么拥挤啊！——是，由于自从四月开始，车数量持续增长了诸多。
考察感慨句和动词辨析。此句感慨句句型为“How+形容词+主语+谓语！”，排除A和C；raise和rise都可以用来表达数量时，raise是及物动词，倾向于人为或被动，而rise是不及物动词。故选D。
14．C
【详解】
句意：事实证明这个机器人在诸多方面都很有用。这个发明多么聪颖啊！
考察感慨句使用方法。how引导感慨句构造：how+形容词或副词+主语+谓语+其他；what引导感慨句构造：what+
解析：C
【详解】
句意：事实证明这个机器人在诸多方面都很有用。这个发明多么聪颖啊！
考察感慨句使用方法。how引导感慨句构造：how+形容词或副词+主语+谓语+其他；what引导感慨句构造：what+a/an+形容词+名词单数+主谓+其他或what+形容词+名词复数+主谓+其他。根据“smart ”是形容词，可知，符合how引导感慨句。故选C。
15．D
【详解】
句意：不要让失败影响你心情，由于你永远不懂得你离胜利也许有多近。
考察宾语从句引导词。tell后缺乏宾语，此处是宾语从句，根据空后“close you may be to vict
解析：D
【详解】
句意：不要让失败影响你心情，由于你永远不懂得你离胜利也许有多近。
考察宾语从句引导词。tell后缺乏宾语，此处是宾语从句，根据空后“close you may be to victory”结合选项可推出此处用“how+形容词+主语+谓语+其他”构成感慨句，表达“你离胜利也许有多近”。故选D。
16．D
【详解】
句意：我们应当向在湖北协助治疗病人医生和护士们学习。他们真勇敢!
考察定语从句和感慨句。第一空考察定语从句引导词，which先行词是物，在定语从句中做主语或宾语；who先行词是
解析：D
【详解】
句意：我们应当向在湖北协助治疗病人医生和护士们学习。他们真勇敢!
考察定语从句和感慨句。第一空考察定语从句引导词，which先行词是物，在定语从句中做主语或宾语；who先行词是人，在定语从句中做主语，本句先行词是the doctors and nurses，表达人 ，在定语从句中做主语，因此引导词应用who；第二空考察感慨句，感慨句构造“What +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”或“How+形容词(副词)+主语+谓语!”，句中brave意为“勇敢”，是形容词，因此分析句子构造可知应用how引导感慨句。故选D。
17．A
【详解】
句意：这件连衣裙真漂亮呀！收到一种这样生日礼品她一定很快乐。
考察感慨句及冠词。the定冠词，表达特指或双方已知事物；as a作为……；like a…像一种……；a不定冠词，泛指一种
解析：A
【详解】
句意：这件连衣裙真漂亮呀！收到一种这样生日礼品她一定很快乐。
考察感慨句及冠词。the定冠词，表达特指或双方已知事物；as a作为……；like a…像一种……；a不定冠词，泛指一种。根据How beautiful…可知是how型感慨句，根据句意和语境可知dress是双方已知事物，用定冠词“the”修饰dress。根据“…birthday present”可知用as a作为一种……符合句意。故选A。
18．C
【解析】句意：我们学校是多么精彩呀！在学校里有许多好老师和同学们。这里是感慨句，这里是感慨形容词，How+形容词+主语+be。根据题意，故选C。
点睛：由"what"引导感慨句："wha
解析：C
【解析】句意：我们学校是多么精彩呀！在学校里有许多好老师和同学们。这里是感慨句，这里是感慨形容词，How+形容词+主语+be。根据题意，故选C。
点睛：由"what"引导感慨句："what"意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分）,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.此类句子构造形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语
由"how"引导感慨句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.假如修饰形容词,则句中谓语动词用系动词；假如how修饰副词,则句中谓语动词用行为动词,此类句子构造形式是：
How+adj.（adv.）+主语+谓语
19．C
【解析】
【详解】
句意：天气多好啊！我们玩得多开心啊！
本题考察感慨句。How背面修饰形容词或者副词，其构造为：How +形容词/副词+主语+谓语；what 修饰名词，其构造为：What +（
解析：C
【解析】
【详解】
句意：天气多好啊！我们玩得多开心啊！
本题考察感慨句。How背面修饰形容词或者副词，其构造为：How +形容词/副词+主语+谓语；what 修饰名词，其构造为：What +（a/an） +形容词+名词+主语+谓语。第一句中心词是lovely，可填How；第二句中有固定短语have a good time玩得快乐，可知用填what a。故应选C。
20．A
【详解】
句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！
根据great fun Simon has making a snowman in the yard!可知这里考察了感慨句，本句中心词是fun，它
解析：A
【详解】
句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！
根据great fun Simon has making a snowman in the yard!可知这里考察了感慨句，本句中心词是fun，它是一种不可数名词，great是一种形容词，在这里修饰fun，因此用感慨词what，排除C/D；根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语! 故选A。
21．B
【详解】
句意：——你搞得一团糟！——对不起，我立即就把它清理洁净。
考察感慨句。感慨句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！2. How+形容词（副词）+主语+谓语！根
解析：B
【详解】
句意：——你搞得一团糟！——对不起，我立即就把它清理洁净。
考察感慨句。感慨句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！2. How+形容词（副词）+主语+谓语！根据空后：terrible（形容词）+ mess（名词）可知，句子应是what引导感慨句；mess，杂乱，此处是可数名词，且terrible是以辅音音素开头单词，故应用不定冠词a。故选B。
22．D
【详解】
句意：我发现烹饪很有趣。在漫长寒假里我们做了多种各样美味佳肴，我们过得很快乐！
考察副词辨析和感慨句。1.so修饰形容词或副词，such修饰名词，其构造：（1）so+形容词/副词；
解析：D
【详解】
句意：我发现烹饪很有趣。在漫长寒假里我们做了多种各样美味佳肴，我们过得很快乐！
考察副词辨析和感慨句。1.so修饰形容词或副词，such修饰名词，其构造：（1）so+形容词/副词；（2）so+形容词+a/an+可数名词单数；（3）such + a/an+形容词+可数名词单数；（4）such+形容词+复数名词/不可数名词。本词修饰不可数名词fun，可知填such。2.短语have a fantastic time：过得快乐，因此此句改为感慨句是What a fantastic time we had；故选D。
【点睛】
英语感慨句由what和how引导，其构成：（1）What +a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）What+形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语！（3）How+形容词/副词+主语+谓语！
23．A
【详解】
句意：——看！那个人骑得多快啊！他把其他人都甩在背面了。——我懂得他。他是一种著名骑行爱好者。
考察感慨句。根据“He leaves other people far behind.
解析：A
【详解】
句意：——看！那个人骑得多快啊！他把其他人都甩在背面了。——我懂得他。他是一种著名骑行爱好者。
考察感慨句。根据“He leaves other people far behind.”可知是感慨骑得快，用副词fast，感慨词用how，构成“How + 副词 + 主语 + 谓语！”构造。故答案为A。
24．D
【详解】
句意：约翰看起来多快乐啊！他在英语演讲比赛中得了一等奖。他获得了多大进步啊！他英语此前很差。考察感慨句what和how使用方法。1. what + a/an + 单数可数名词或名词短
解析：D
【详解】
句意：约翰看起来多快乐啊！他在英语演讲比赛中得了一等奖。他获得了多大进步啊！他英语此前很差。考察感慨句what和how使用方法。1. what + a/an + 单数可数名词或名词短语。如：What a nice girl! What an interesting book! 2. what + 可数名词复数/名词短语或不可数名词。如：What clever children! What terrible weather! 3. how + 形容词/副词 如：How beautiful! How slowly! Happy为形容词要用How， great progress名词短语progress不可数名词要用What，故选D。
【点睛】
感慨句一般是用来表达说话时喜悦、惊讶等情感.英语感慨句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰词置于句首,其他部分用陈说句语序.
一、 由"what"引导感慨句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.此类句子构造形式是:
what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is).
如:
① What a clever girl she is!多么聪颖姑娘呀!
② What an interesting story it is!多么有趣故事呀!
③ What good children they are!他们是多么好孩子呀!
④ What beautiful flowers they are!多么漂亮花呀!
⑤ What delicious food it is!多么有味食物呀!
⑥ What heavy snow it is!多么大雪呀!
二、由"how"引导感慨句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).假如修饰形容词,则句中谓语动词用系动词;假如how修饰副词, 则句中谓语动词用行为动词,此类句子构造形式是:
How + adj (adv.)+主语+谓语+(it is).
如:① How cold it is today!今天多么冷呀!
② How nice the pictures are!
多么漂亮图画呀!
③ How happy they look!他们显得多么快乐呀!
④ How well she sings!她唱得多好呀!
⑤ How hard they are working now!他们干得多么起劲呀!
三、在表达同一意义时,英语感慨句既可用"what"引导,也可用"how"引导.如:
① What a hot day it is! How hot the day is! 多么热天气呀!
② What tall buildings they are!
How tall the buildings are!
多么高楼房呀!③ What bad weather it is! How bad the weather is!
多么糟糕天气呀!
④ What bright sunshine it is! How bright the sunshine is!多么明媚阳光啊!
四、感慨句在表达激动强烈感情时,口语中常常采用省略句,其背面主语和谓语往往略去不讲.
如:① What a fine day!多么晴朗天呀!
② What an honest boy!多么诚实孩子呀!
③ What red apples!多么红苹果呀!
④ How cool!好凉爽呀!
25．C
【解析】
【详解】
句意：你告诉我是多么重要信息啊！考察感慨句使用方法：what修饰名词或名词短语，有如下两种形式：1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：Wh
解析：C
【解析】
【详解】
句意：你告诉我是多么重要信息啊！考察感慨句使用方法：what修饰名词或名词短语，有如下两种形式：1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！由How引导感慨句。how用来修饰形容词、副词或动词。其构造是：How+形容词（副词）+主语+谓语！本题中心词是名词information，因此用what来引导，排除B/D；并且information还是一种不可数名词，前面不用冠词a。故选C。
26．D
【详解】
句意：——简在英语演讲比赛中获得一等奖。 ——她获得了多么大进步啊！她英语过去很差。
考察感慨句。本句强调中心词为不可数名词progress，应用What引导感慨句，构造为：Wh
解析：D
【详解】
句意：——简在英语演讲比赛中获得一等奖。 ——她获得了多么大进步啊！她英语过去很差。
考察感慨句。本句强调中心词为不可数名词progress，应用What引导感慨句，构造为：What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选D。
27．D
【详解】
句意：——多么可怕天气! ——是，那天苏州有诸多人受了重伤。
考察感慨句。观测句子，这里省略了主谓，weather是不可数名词，前面不能有定冠词a，排除选项AB。根据“what+a
解析：D
【详解】
句意：——多么可怕天气! ——是，那天苏州有诸多人受了重伤。
考察感慨句。观测句子，这里省略了主谓，weather是不可数名词，前面不能有定冠词a，排除选项AB。根据“what+adj. +不可数名词+（主谓）”和“how+ adj.+主谓”，可知应当用