苏教版数学三年级下册一课一练小数的初步认识2含答案.doc

苏教版数学三年级下册一课一练小数初步认识2（含答案）
一、填空
1.我身高是（ ）米（ ）厘米，写成小数是（ ）米。0.5分米是分米，是1分米，是（ ）厘米。8厘米是 分米，还可以写成（ ）米。
2. 把1米平均提成10份，每份用米表达，还可以用小数0.1米表达；把1米平均提成4分，每份用表达，还可以用小数（ ）米表达。
3．写出下面小数
一只鸵鸟每小时跑小时跑五十四点三千米。写作：
一本数学书价格是五点零五元。写作：
4．在（ ）内填上合适小数：
7分米＝（ ）米 1米9厘米=（ ）米 9角3分＝（ ）角
48厘米= 米=（ ）米 1.4米=（ ）米（ ）厘米 0.4分米=（ ）厘米
19分=元=（ ）元 16角＝（ ）元 10.70 元＝（ ）元（ ）角
0.8米=（ ）分米 2.7米＝（ ）米（ ）厘米 109角＝（ ）元
米＝（ ）厘米 0.07米=（ ）分米=（ ）厘米 72平方分米＝（ ）平方米
2.35千米＝（ ）千米（ ）米 4.85元=（ ）元（ ）角（ ）分
5. 一位小数表达十分之几，两位小数表达（         ）。
6. 按从大到小次序排序：4.27，4.027，47.02，4.72，47.2 （法宝：先在旁边空白处竖着排下来）
7. 填入合适小数：
2 < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < 2.4
8. 比较大小
1.45○10.45 45厘米○0.5米 0.3○0.24
8厘米○0.18米 520分○5.2元 0.90元○8.20角
9.小红从家到学校要走1.3千米，当她走了0.4千米后发现数学书忘记带了，立即按原路返回取书，这样她比平时去学校多走（ ）。（法宝：画图）

二、选择。
1.下面小数只读一种零是（ ）A.80.6 B.4.009 C.3.05
2.比1.5大，比1.6小两位小数有（ ）
A.9个 B.10个 C.无数个 D.99个
3．下图中阴影部分不能表达0．5是( )。(规定：跟家长阐明理由)

4．下面各小数最靠近10是（ ）。
A.0.99 B.9.9 C.9.95 D.10.01
5．百米赛跑中，小明成绩是17.6秒，小东成绩是16.2秒，小军成绩比小东差，比小明好，小军成绩也许是（ ）秒。
A.14.5 B.17.5 C.16 D.15.5

三、计算。
1.口算
9.6+0.3= 8.5-3.5= 6.5-1.2= 3.3+0.4=
7.8+1.2= 6.5-2.2= 7.5+1.4= 0.1+0.9=
10.8＋9= 3.4+5.7= 1.1-0.3= 10-0.6= 1.7-0.7=
7.6+1.4= 11.5-4.8= 2.6+6.3= 4.4+4.7= 10-1.8=
2．列竖式计算
6.33+7＝ 8.4-7.77＝ 3.8+4.02

9.1-1.86＝ 2.6+2.55＝ 10-3.6＝

3.先判断，再把错误题目改在右面空白处。
3.56 9 5.5
＋ 3 － 2.6 - 4.9
3.59 7.6 6
4．在方框里填上对数。(共2道)
6 . 4 .
＋ . 4 － . 7
1 5 . 2 2 . 9

答案
一、填空
1.我身高是（ ）米（ ）厘米，写成小数是（ ）米。0.5分米是分米，是1分米，是（ 5 ）厘米。8厘米是 分米，还可以写成（ 0.08 ）米。
2. 把1米平均提成10份，每份用米表达，还可以用小数0.1米表达；把1米平均提成4分，每份用表达，还可以用小数（0.25）米表达。
3．写出下面小数
一只鸵鸟每小时跑小时跑五十四点三千米。写作： 54.3
一本数学书价格是五点零五元。写作： 5.05
4．在（ ）内填上合适小数：
7分米＝（ 0.7 ）米 1米9厘米=（ 1.09 ）米 9角3分＝（ 9.3 ）角
48厘米= 米=（0.48）米 1.4米=（1）米（40）厘米 0.4分米=（ 4 ）厘米
19分=元=（ 0.19 ）元 16角＝（1.6）元 10.70 元＝（10）元（ 7 ）角
0.8米=（ 8 ）分米 2.7米＝（ 2 ）米（ 70 ）厘米 109角＝（10.9）元
米＝（ 70 ）厘米 0.07米=（0.7）分米=（7）厘米 72平方分米＝（0.72）平方米
2.35千米＝（ 2 ）千米（ 350 ）米 4.85元=（ 4 ）元（ 8 ）角（ 5 ）分
5. 一位小数表达十分之几，两位小数表达（ 百分之几 ）。
6. 按从大到小次序排序：4.27，4.027，47.02，4.72，47.2 （法宝：先在旁边空白处竖着排下来） 47.2>47.02>4.72>4.27>4.027>
7. 填入合适小数：（不限小数位数，因此有多种填法）
2 < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < 2.4
8. 比较大小
1.45<10.45 45厘米<0.5米 0.3>0.24
8厘米<0.18米 520分=5.2元 0.90元>8.20角
9.小红从家到学校要走1.3千米，当她走了0.4千米后发现数学书忘记带了，立即按原路返回取书，这样她比平时去学校多走（0.8千米 ）。（法宝：画图）
10. 看图把涂色部分分别用分数和小数表达出来：

分数：（ ） 分数：（ ）
小数：（ 0.6 ） 小数：（ 0.2 ）（横着加一条线试试）
二、选择。
1.下面小数只读一种零是（ C ）。 A.80.6 B.4.009 C.3.05
2.比1.5大，比1.6小两位小数有（ A ）
A.9个 B.10个 C.无数个 D.99个
3．下图中阴影部分不能表达0.5是( D )。

4．下面各小数最靠近10是（ D ）。
A.0.99 B.9.9 C.9.95 D.10.01
5．百米赛跑中，小明成绩是17.6秒，小东成绩是16.2秒，小军成绩比小东差，比小明好，小军成绩也许是（ B ）秒。
A.14.5 B.17.5 C.16 D.15.5

三、计算。
1.口算
9.6+0.3= 8.5-3.5= 6.5-1.2= 3.3+0.4=
7.8+1.2= 6.5-2.2= 7.5+1.4= 0.1+0.9=
10.8＋9= 3.4+5.7= 1.1-0.3= 10-0.6= 1.7-0.7=
7.6+1.4= 11.5-4.8= 2.6+6.3= 4.4+4.7= 10-1.8=
2．列竖式计算
6.33+7＝13.33 8.4-7.77＝0.63 3.8+4.02＝7.82

9.1-1.86＝7.24 2.6+2.55＝5.15 10-3.6＝6.4

3.先判断，再把错误题目改在右面空白处。
3.56 9 5.5
＋ 3 － 2.6 - 4.9
3.59 7.6 6
4．在方框里填上对数。(共2道)
6 . 8 4 . 6
＋ 8 . 4 － 1 . 7
1 5 . 2 2 . 9

一、培优题易错题
1．第30个小朋友手势是怎样？

【答案】 解：30÷3=10
答：第30个小朋友手势是 .
【解析】【分析】3个小朋友手势为一组，用30除以3，由于没有余数，因此第30个小朋友手势就与每组中最终一种小朋友手势相似。

2．
参与爱好小组一共有几种人？
【答案】 9+12-4=17（人）
答：参与爱好小组一共有17个人。
【解析】【分析】有4个人两个小组都参与了，这4个人是反复计数，因此要在参与美术小组和书法小组人数和中减去反复计数4人就是参与爱好小组总人数。

3．学校组织了足球、书法和舞蹈爱好小组。调皮、笑笑和晶晶根据自已爱好，分别参与了其中一种爱好小组。笑笑不喜欢踢足球，晶晶不是舞蹈爱好小组，调皮喜欢书法。他们分别参与了哪个爱好小组?
【答案】调皮参与了书法爱好小组，笑笑参与了舞蹈爱好小组，晶晶参与了足球爱好小组。
【解析】【分析】此题重要考察学生对于逻辑推理能力掌握
调皮喜欢书法，因此调皮在书法小组；
笑笑不喜欢足球，因此笑笑在舞蹈小组；
最终晶晶在足球小组。

4．明明为自已搭配早餐。饮料有2种：牛奶、果汁；点心有3种：蛋糕、油条、面包。饮料和点心各选一种。一共有多少种不一样搭配措施？
【答案】 解：2×3=6（种）
答：一共有6种不一样搭配措施。
【解析】【分析】饮料种类数×点心种类数=总搭配措施，据此解答。

5．有2个完全相似长方形，长是10厘米，宽是5厘米。
（1）把它们拼成一种正方形，这个正方形周长是多少厘米？
（2）把它们拼成一种长方形，这个长方形周长是多少厘米？
【答案】 （1）10×4=40（厘米）
答：这个正方形周长是40厘米。

（2）10×2=20（厘米）
（20+5）×2
=25×2
=50（厘米）
答：这个长方形周长是50厘米 。
【解析】【分析】（1）拼成一种正方形是将两个长方形长拼合在一起，正方形边长就是长方形长。故，根据正方形周长公式：正方形周长=边长×4，计算；
（2）拼成一种长方形是将两个长方形宽拼合在一起，长方形长就是原长方形长2倍，宽不变。故，先求出大长方形长（大长方形长=原长方形长×2）；再根据长方形周长公式计算大长方形周长（长方形周长=（长+宽）×2）。

6．三年级同学构成一种方阵参与学校广播操会操活动，无论是从前去后数还是从后往前数小明都第8个，无论是从左往右数还是从右往左数小明都是第12个．三年级一共有多少名同学参与会操活动？
【答案】 解：8+8﹣1＝15（人）
12+12﹣1＝23（人）
15×23＝345（人）
答：三年级一共有345名同学参与会操活动。
【解析】【分析】 无论是从前去后数还是从后往前数小明都第8个，阐明小明反复计数了，用两个8和减去1即可求出共有几行，用同样措施计算出共有几列，然后用行数乘列数即可求出总人数。

7．王平家收获梨和苹果一共43筐．卖掉13筐梨后，剩余梨和苹果筐数相等．他家收获苹果有多少筐？
【答案】 解：（43﹣13）÷2
＝30÷2
＝15（筐）
答：他家收获苹果有15筐。
【解析】【分析】和差问题：和是43，差是13，（和-差）÷2=小数，即苹果筐数。

8．妈妈买来三种水果共10公斤，苹果比香蕉重2公斤，橘子比香蕉轻1公斤，三种水果各有多少公斤？
【答案】 解：香蕉重量：
（10-2+1）÷3
=9÷3
=3（公斤）
苹果重量：3+2=5（公斤）
橘子重量：3-1=2（公斤）
答：香蕉有3公斤，苹果有5公斤，橘子有2公斤。
【解析】【分析】把苹果重量减去2公斤就和香蕉同样重，总重量也减少2公斤；把橘子重量加上1公斤就和香蕉同样重，此时总重量也增长1公斤。此时总重量（10-2+1）公斤，此时三者重量相等，因此用此时总重量除以3求出香蕉重量，进而求出苹果和橘子重量即可。

9．三年级订《上年天地》有20人，订童话世界有18人，两种杂志都订有8人，订这两种杂志一共有多少人？

【答案】解：20+18﹣8
=38﹣8
=30（人）
答：订这两种杂志一共有30人．
【解析】【分析】订这两种杂志一共有人数=订《上年天地》人数+订童话世界人数-两种杂志都订人数。

10．填整十数．

【答案】解：

【解析】【分析】根据题意可知，不小于20不不小于60整十数有：30、40、50；不小于40不不小于90整十数有：50、60、70、80，两个集合圈相交部分是50，据此填写数字即可.