幼小衔接无痕过渡.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,幼小衔接 无痕过渡,博乐市青乡夏吾台双语幼儿园：巴音其其克,2015,年,11,月,10,日,因为我们的努力,让孩子快乐的成长！,为了孩子，我们可以做得更好更细,幼小衔接的现实意义,根据国家教委进行的“幼小衔接”研究表明，由于小学生活与幼儿园生活有着很大的不同，超过,60%,的孩子入学后存在学习适应性严重不足的问题。,有哪些不适应,活动形式的变化,小学教育与幼儿教育的差异,生活环境的变化,小学教育与幼儿教育的差异,教学方法的变化,小学教育与幼儿教育的差异,师生关系的变化,小学教育与幼儿教育的差异,社会需求的提高,小学教育与幼儿教育的差异,上课坐不住,书写困难,写作业拖沓、速度慢,集体中太自我,自由活动时不会玩,丢三拉四,小学老师的反馈,一年级学生,小学老师给家长的几点建议,一、,生活方面：,1.,有自理能力，学会自己拉拉链、系鞋带等。,2.,初步养成整理物品的好习惯。,二、,交友方面：,1.,遇到问题能和同伴友好地解决，不大声吵嚷。,2.,未经允许，不随便拿别人的东西。,三、,习惯养成：,1.,做事不分心，养成专注的习惯。,2.,养成耐心等待的习惯。,3.,养成倾听的习惯（不抢话、不接话、目视说话者），学会倾听,4.,学会“静”，在公共场合安静、有序,。,小学老师给家长的几点建议,小学老师给家长的几点建议,四、学习方面：,1.,写字、读书的姿势要规范。,2.,由于一年级只有一个月的时间学习拼音，如果有一些基础，会更加有利于教学。,3.,学会用文件袋整理卷子。,4.,注意书本的整洁性，不窝边角。,5.,会复述，学会记通知记作业。,良好的开端是成功的一半,幼小衔接的提出是教育的需要,一、培养孩子的生活自理能力,二、培养孩子独立学习的能力,三、培养孩子的时间观念,四、提高孩子解决问题的能力,五、培养孩子大胆与人交往的能力,六、进行安全意识教育，增强孩子的自我保护能力,七、家园合力，加,强孩子对环境的,适应能力,八、合理调整孩子的作息时间，为入小学做准备,祝福,在座的各位家长,都拥有一个优秀的孩子！,谢谢！,