2025年高职学前教育（幼儿健康教育活动设计）试题及答案.doc

2025年高职学前教育（幼儿健康教育活动设计）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 幼儿健康教育活动设计的首要原则是
A.趣味性原则 B.主体性原则 C.科学性原则 D.发展性原则
答案：C

2. 以下哪种活动形式最能体现幼儿在健康教育活动中的主体性
A.教师讲解 B.集体游戏 C.幼儿自主探索 D.观看视频
答案：C

3. 幼儿健康教育活动目标制定要符合幼儿的
A..兴趣爱好 B.年龄特点 C.家庭背景 D.社会环境
答案：B

4. 设计幼儿健康教育活动时，选择教学内容要考虑
A.新颖性 B.复杂性 C.随意性 D.传统性
答案：A

5. 在幼儿健康教育活动中，适宜的教学方法不包括
A.示范法 B.灌输法 C.游戏法 D.讨论法
答案：B

6. 幼儿健康教育活动环境创设应注重
A.豪华性 B.安全性 C.复杂性 D.成人化
答案：B

7. 评估幼儿健康教育活动效果的主要依据是
A.活动过程 B.活动材料 C.幼儿表现 D.教师评价
答案：C

8. 幼儿健康教育活动设计要关注幼儿的
A.个体差异 B.身高体重 C.家庭住址 D.兴趣爱好
答案：A

9. 以下不属于幼儿健康教育活动内容的是
A.社会交往教育 B.身体认知教育 C.心理健康教育 D.艺术欣赏教育
答案：D

10. 幼儿健康教育活动时间安排应
A.随意调整 B.紧凑密集 C.合理适度 D.越长越好
答案：C

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1. 幼儿健康教育活动设计包括活动目标、活动内容、活动方法、活动______和活动评价等要素。
答案：环境创设

2. 幼儿身体生长教育的内容主要有生活习惯教育、饮食营养教育和______教育。
答案：身体锻炼

3. 幼儿心理健康教育的重点在于培养幼儿积极的情绪情感、良好的______和社会适应能力。
答案：自我意识

4. 幼儿健康教育活动的方法有直观演示法、游戏法、______、讨论法等。
答案：角色扮演法

5. 幼儿健康教育活动环境创设要遵循安全性、教育性、______和互动性原则。
答案：趣味性

三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1. 简述幼儿健康教育活动设计的基本流程。
答案：首先要明确活动目标，根据幼儿年龄特点和发展需求确定具体、可操作的目标。接着选择合适的活动内容，涵盖身体认知、生活习惯等多方面。再选择适宜的活动方法，如游戏法、示范法等。然后精心创设活动环境，确保安全且具教育性。最后设计活动评价方式，以了解活动效果并改进。

2. 如何在幼儿健康教育活动中培养幼儿的良好生活习惯？
答案：通过日常生活中的引导，如定时作息、规律饮食等。利用故事、儿歌等形式让幼儿了解良好生活习惯的重要性。在游戏中强化习惯培养，如模拟生活场景让幼儿练习正确行为。教师以身作则，为幼儿树立榜样。家园合作，共同督促幼儿养成良好生活习惯。

四、材料分析题（本大题共15分）
材料：在一次幼儿健康教育活动中，教师设计了“认识五官”的活动。活动开始，教师通过播放有趣的动画视频展示了五官的样子和功能。然后让幼儿分组进行指认五官的游戏，孩子们积极性很高。但在游戏过程中，有个别幼儿总是指错，教师只是简单地纠正了一下。之后教师又拿出一些五官拼图让幼儿拼搭，进一步巩固认识。活动结束时，教师对幼儿的表现进行了简单评价。

问题：请分析该活动设计的优点与不足，并提出改进建议。
答案：优点：通过动画视频吸引幼儿兴趣，游戏和拼图活动让幼儿积极参与。不足：对指错的个别幼儿纠正方式简单，活动评价过于简单。改进建议：对于指错的幼儿，详细讲解错误原因并给予更多练习机会。活动评价应更具体全面，肯定幼儿优点，指出不足及改进方向。

五、活动设计题（本大题共15分）
请设计一个适合大班幼儿的“预防感冒”健康教育活动，要求写出活动目标、活动内容、活动方法和活动过程。
答案：活动目标：让幼儿了解感冒的症状、原因和预防方法，培养良好的生活习惯以预防感冒。活动内容：讲解感冒症状，如咳嗽、流鼻涕；介绍感冒原因，如着凉、病毒感染；传授预防方法，如勤洗手、多锻炼等。活动方法：讲解法、游戏法、讨论法。活动过程：开始用故事引入感冒话题，讲解相关知识。进行“预防感冒小能手”游戏，让幼儿实践预防方法。组织讨论如何在生活中预防感冒，最后总结强调预防要点。