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2025-2026年四年级语文（知识整合）上学期考题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 窗框（kuāng） 潜入（qián） 系铃铛（jì）
B. 家雀儿（què） 宁可（nìng） 哄堂大笑（hōng）
C. 弯曲（qū） 露面（lòu） 纪昌学射（jǐ）
D. 肝脏（zàng） 堵塞（sāi） 开凿隧道（záo）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 严历 暮色 随遇而安 精疲力揭
B. 奥秘 既使 腾云驾雾 无可耐何
C. 违抗 搏斗 愤愤不平 横七坚八
D. 预料 牢固 重整旗鼓 通情达理
3. 下列词语中，与“人声鼎沸”意思相近的一项是（ ）
A. 鸦雀无声 B. 悄无声息 C. 震耳欲聋 D. 万籁俱寂
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他经常回忆过去的往事。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
5. 下列词语中，不是描写人物外貌的一项是（ ）
A. 眉清目秀 B. 亭亭玉立 C. 和蔼可亲 D. 浓眉大眼
6. 下列诗句中，表达思乡之情的一项是（ ）
A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
D. 欲穷千里目，更上一层楼。
7. 下列词语中，“善”的意思与其他三项不同的一项是（ ）
A. 善罢甘休 B. 能言善辩 C. 行善积德 D. 心怀不善
8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
B. 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”
C. 他高兴地说：“我终于登上了山顶”！
D. 老师问我：“你为什么迟到”？
9. 下列词语中，与“精卫填海”结构相同的一项是（ ）
A. 女娲补天 B. 刻舟求剑 C. 掩耳盗铃 D. 守株待兔
10. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序，写出了钱塘江大潮的雄伟壮观。
B. 《呼风唤雨的世纪》中，作者运用对比的手法，将人类“上百万年”和“最近一百年”的生活变化进行了比较，突出了现代科学技术对人类生活的巨大影响。
C. 《王戎不取道旁李》中，王戎之所以不取道旁李，是因为他认为李子是苦的。
D. 《西门豹治邺》中，西门豹巧妙地利用巫婆和官绅骗钱害人的迷信活动，惩治了巫婆和官绅，教育了百姓，带领百姓兴修水利，灌溉庄稼，使邺县年年丰收。

第II卷（非选择题 共70分）
11. 看拼音，写词语。(总共8分)
yán sù kū wěi jiāng yìng bēi cǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
pú tao wéi kàng zhù zhái yǎn hù
（ ） （ ） （ ） （ ）
12. 按要求写词语。(总共6分)
（1）写出形容声音大的四字词语：________________、________________
（2）写出形容高兴心情的四字词语：________________、________________
（3）写出形容人多的四字词语：________________、________________
13. 按要求写句子。(总共8分)
（1）蝴蝶在花丛中飞舞。（改为拟人句）
________________
（2）他跑得像兔子一样快。（照样子写句子）
________________
（3）今天的天气真冷啊！（改为夸张句）
________________
（4）我们怎能忘记老师的教导？（改为陈述句）
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14. 阅读理解。(总共24分)
________________
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜 的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置（ ），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
（1）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
（2）在文中括号里填上合适的关联词。(2分)
（3）用“______”画出文中的拟人句，再仿写一句。(4分)
仿写：________________
（4）从文中找出一个过渡句，用“﹏﹏”画出来。(2分)
（5）短文是从哪几个方面介绍蟋蟀的住宅的？(6分)
________________
（6）为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”？(8分)
________________
15. 习作。(总共24分)
生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？把它写出来介绍给大家吧。
要求：（1）题目自拟；（2）想象要丰富，内容要具体，语句要通顺；（3）不少于350字。

答案：
1. C
2. D
3. C
4. B
5. C
6. A
7. D
8. B
9. A
10. C
11. 严肃 枯萎 僵硬 悲惨 葡萄 违抗 住宅 掩护
12. （1）震耳欲聋 响彻云霄 （2）兴高采烈 眉开眼笑 （3）人山人海 摩肩接踵
13. （1）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 （2）她笑得像花儿一样甜。 （3）今天的天气冷得能把人冻僵！ （4）我们不能忘记老师的教导。
14. （1）蟋蟀的住宅 （2）但 （3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 示例：秋天到了，树上的果子露出了笑脸。 （4）屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。 （5）从住宅的外部和内部两方面介绍。外部写了住宅的位置、特点、门口、平台；内部写了布置简朴、光滑、清洁、干燥、卫生。 （6）因为蟋蟀用来挖掘的工具简单，却建造出了这样清洁、干燥、卫生的住宅，所以说是伟大的工程。
15. 略