2025年大学艺术学理论（艺术学基础）试题及答案.doc

2025年大学艺术学理论（艺术学基础）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 艺术起源的“模仿说”最早是由（ ）提出的。
A. 德谟克利特 B. 亚里士多德 C. 柏拉图 D. 苏格拉底
2. 下列属于造型艺术的是（ ）。
A. 音乐 B. 舞蹈 C. 绘画 D. 戏剧
3. 艺术作品内容的构成要素主要包括（ ）。
A. 题材与主题 B. 情感与思想 C. 形式与结构 D. 形象与情境
4. 艺术风格的形成主要取决于（ ）。
A. 艺术家的个人风格 B. 时代风格 C. 民族风格 D. 以上都是
5. 艺术批评的功能不包括（ ）。
A. 阐释功能 B. 教育功能 C. 娱乐功能 D. 引导功能
6. 中国传统艺术精神中，“道”体现了（ ）。
A. 艺术的本体精神 B. 艺术的生命精神 C. 艺术的审美精神 D. 艺术的超越精神
7. 下列不属于艺术传播的主要方式的是（ ）。
A. 现场表演传播 B. 展览性传播 C. 大众传播 D. 人际传播
8. 艺术创作过程的首要环节是（ ）。
A. 艺术构思 B. 艺术体验 C. 艺术表现 D. 艺术传达
9. 艺术鉴赏过程中，“悟”阶段的主要特点是（ ）。
A. 直观感受 B. 理性分析 C. 审美升华 D. 情感共鸣
10. 下列属于综合艺术的是（ ）。
A. 建筑 B. 电影 C. 摄影 D. 书法

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（共10分）
答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填写正确答案。

1. 艺术的社会功能主要有认识功能、教育功能和______功能。
2. 艺术形象是______与______的统一。
3. 艺术流派是指在一定历史时期内，由一批思想倾向、艺术主张、创作方法和表现风格等方面相似或相近的艺术家所形成的______。
4. 艺术作品的形式美包括______美和______美。
5. 艺术鉴赏的审美心理包括注意、感知、联想、想象、情感和______。

三、简答题（共20分）
答题要求：本大题共2小题，每小题10分。请简要回答问题。

1. 简述艺术与宗教的关系。
2. 简述艺术创作中灵感的特点。

四、论述题（共20分）
答题要求：本大题共1小题，20分。请结合具体作品，论述艺术作品的形式与内容的关系。

材料：以达芬奇的《蒙娜丽莎》为例，这幅画的内容是一位面带微笑的女性形象，展现出一种神秘而优雅的气质。其形式上，画家运用了细腻的笔触、柔和的色彩以及独特的构图，将人物置于背景之中，光影的处理也极为精妙。

五、案例分析题（共20分）
答题要求：本大题共1小题，20分。请阅读以下案例，然后回答问题。

案例：某艺术展览中，一件现代雕塑作品引发了观众们的不同看法。该作品由废旧金属材料焊接而成，造型独特但略显怪异。一些观众认为它极具创新精神，突破了传统雕塑的形式和观念；而另一些观众则觉得它难以理解，甚至有些丑陋。

问题：请从艺术鉴赏的角度分析观众产生不同看法的原因，并谈谈你对这件作品的理解。

答案：
一、选择题：1. A 2. C 3. A 4. D 5. C 6. A 7. D 8. B 9. C 10. B
二、填空题：1. 审美 2. 感性 理性 3. 艺术派别 4. 外在形式 内在形式 5. 理解
三、简答题：
1. 艺术与宗教在起源、发展及功能等方面相互影响。宗教为艺术提供题材、情感和精神内涵，艺术则以形象化方式阐释宗教教义，增强宗教感染力。宗教促进艺术发展，艺术丰富宗教文化。但二者本质不同，宗教是信仰和精神寄托，艺术是审美创造。
2. 灵感具有突发性，突然降临且难以预料；具有超常性，突破常规思维与创作模式；具有易逝性，稍纵即逝需及时捕捉。
四、论述题：艺术作品的形式与内容相互依存、相互作用。内容决定形式，《蒙娜丽莎》中神秘优雅的女性形象决定了细腻笔触、柔和色彩等形式的运用。形式反作用于内容，独特形式使人物形象更生动，让内容更好展现。二者完美统一，共同构成艺术作品的审美价值，给人带来美的享受。
五、案例分析题：观众看法不同源于审美观念、文化背景、艺术素养等差异。有人从创新角度欣赏，有人因传统观念难以接受。这件作品虽造型怪异，但体现创新精神，突破传统。艺术应包容多元风格，鼓励创新探索，它能拓展艺术边界，引发思考，推动艺术发展。