2025-2026年高二生物(章节巩固)下学期期末测试卷.doc
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2025-2026年高二生物(章节巩固)下学期期末测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共40分) (总共20题,每题2分,每题只有一个选项符合题意) 1. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是 A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞 B. 有中心体的细胞一定是动物细胞 C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能 D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白 2. 下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述,错误的是 A. 包扎伤口时,需要选用透气的消毒纱布,防止厌氧菌大量繁殖 B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸 C. 稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂 D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 3. 下列关于光合作用的叙述,正确的是 A. 光反应阶段不需要酶的参与 B. 暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗 C. 光合作用过程中,光反应产生的ATP可用于各项生命活动 D. 光合作用产生的O2来自CO2中的氧 4. 下列关于细胞增殖的叙述,正确的是 A. 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 B. 细胞分裂都有染色体的复制,但无丝分裂不出现纺锤体 C. 真核生物和原核生物都存在有丝分裂、减数分裂和无丝分裂 D. 有丝分裂过程中抑制纺锤体的形成就能抑制着丝点的分裂 5. 下列关于细胞分化的叙述,错误的是 A. 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 B. 细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少 C. 细胞分化是一种持久性变化 D. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 6. 下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,错误的是 A. 细胞衰老和凋亡都是正常的生命现象 B. 细胞衰老过程中细胞体积变小,细胞核体积增大 C. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 D. 细胞凋亡对生物体有害无益 7. 下列关于癌细胞的叙述,错误的是 A. 癌细胞的形态结构发生显著变化 B. 癌细胞表面的糖蛋白等物质减少 C. 癌细胞能无限增殖 D. 癌细胞不能在体内转移 8. 下列关于基因的叙述,正确的是 A. 基因是有遗传效应的DNA片段 B. 基因的基本组成单位是氨基酸 C. 基因都位于染色体上 D. 基因是遗传物质的基本单位,它决定着生物的性状 9. 下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是 A. DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B..转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列 C. 一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条肽链 D. 真核细胞中DNA的复制只发生在细胞核中 10. 下列关于基因突变特点的叙述,错误的是 A. 基因突变具有普遍性 B. 基因突变具有随机性 C. 基因突变具有不定向性 D. 基因突变具有高频率性 11. 下列关于染色体变异的叙述,正确的是 A. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异 B. 染色体结构变异会改变染色体上基因的数目或排列顺序 C. 染色体数目变异包括个别染色体的增加或减少和以染色体组的形式成倍地增加或减少 D. 以上叙述均正确 12. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病 B. 多基因遗传病在群体中的发病率较高 C. 21三体综合征是由染色体结构变异引起的遗传病 D. 调查某种遗传病的发病率时,应在患者家系中调查 13. 下列关于生物进化的叙述,正确的是 A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 B. 自然选择决定生物进化的方向 C. 隔离是物种形成的必要条件 D. 以上叙述均正确 14. 下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是 A. 共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 B. 生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程 C. 捕食者的存在有利于增加物种多样性 D. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 15. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是 A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B. 内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定的状态 C. 内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络 D. 内环境稳态是一成不变的 16. 下列关于神经调节的叙述,正确的是 A. 神经调节的基本方式是反射 B. 反射弧是完成反射的结构基础 C. 兴奋在神经纤维上的传导是双向的 D. 以上叙述均正确 17. 下列关于体液调节的叙述,错误的是 A. 体液调节是通过体液传送化学物质的方式对生命活动进行的调节 B. 激素调节是体液调节的主要内容 C. 体液调节比神经调节的作用范围广、作用时间长 D. 体液调节的信号是神经递质 18. 下列关于免疫调节的叙述,正确的是 A. 免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成 B. 免疫活性物质是指由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 C. 免疫细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞等 D. 以上叙述均正确 19. 下列关于植物激素的叙述,正确的是 A. 植物激素是由植物体内产生的微量有机物 B. 植物激素直接参与细胞内的代谢活动 C. 植物激素对植物的生长发育有显著影响 D. 植物激素的种类不同,功能也不同 20. 下列关于种群的叙述,正确的是 A. 种群是生物进化的基本单位 B. 种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代 C. 种群密度是种群最基本的数量特征 D. 以上叙述均正确 第II卷(非选择题,共60分) 21. (12分)图甲表示某植物叶肉细胞内光合作用的生理过程;图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速率与光照强度和温度的关系。请据图回答下列问题: (1)图甲中,A过程表示______,发生的场所是______;B过程表示______,发生的场所是______。 (2)图乙中,在温度为20℃时,光照强度为8千勒克斯的条件下,该植物光合速率______(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。 (3)图乙中,若光照强度为8千勒克斯,温度从20℃升高到30℃,该植物光合速率的变化趋势是______,其原因是______。 22. (12分)图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内DNA含量的变化曲线;图乙表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内染色体数目变化曲线;图丙表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内染色体形态的变化。请据图回答下列问题: (1)图甲中,ab段表示______期,bc段表示______期,cd段表示______期,de段表示______期。 (2)图乙中,染色体数目加倍发生在______期,其原因是______。 (3)图丙中,①→②表示______期,②→③表示______期,③→④表示______期,④→⑤表示______期。 23. (12分)某植物的花色受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,A基因控制红色素合成,B基因能淡化色素,其花色表现型与基因型的对应关系如下表所示: |表现型|基因型| |----|----| |红色|A_bb| |粉色|A_Bb| |白色|A_BB、aa__| (1)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株花色全为粉色。请写出亲本的基因型:______。 (2)为了探究两对基因(A、a和B、b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。 ①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在答题卡的方框中画出这三种类型的示意图(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。 ②实验步骤: 第一步:粉花植株(AaBb)自交。 第二步:观察并统计子代植株的花色及比例。 ③实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论: a. 若子代植株花色及比例为______,则两对基因在两对同源染色体上(符合图中第一种类型)。 b. 若子代植株花色及比例为______,则两对基因在一对同源染色体上(符合图中第二种类型)。 c. 若子代植株花色及比例为______,则两对基因在一对同源染色体上(符合图中第三种类型)。 24. (共12分)材料:在草原生态系统中,存在着这样一条食物链:草→兔→狐。 (1)从生态系统的组成成分来看,草属于______,兔属于______,狐属于______。 (2)若该草原生态系统受到某种难以降解的农药污染,一段时间后,体内农药残留量最多的生物是______,请分析原因。 (3)在该食物链中,兔的数量变化会引起草和狐的数量发生变化,这体现了生态系统具有______能力。请简述这种能力的作用及特点。 25. (共12分)材料:人体感染某种病毒后,会引起机体发热、乏力等症状。研究发现,该病毒表面的一种蛋白质可作为抗原刺激机体产生免疫反应,并使机体出现发热症状。 (1)人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和______组成。当该病毒侵入人体后,刺激______细胞产生淋巴因子,淋巴因子能增强______细胞的免疫功能。 (2)机体发热是由于产热______散热(填“大于”“小于”或“等于”)。人体体温调节中枢位于______,在此调节过程中,会通过______调节和______调节,使机体的产热和散热保持动态平衡。 (3)为了缓解发热症状,医生建议患者多喝水,其原因是______。 答案: 1. C 2. D 3. B 4. A 5. B 6. D 7. D 8. A 9. D 10. D 11. D 12. B 13. D 14. A 15. D 16. D 17. D 18. D 19. ACD 20. D 21. (1)光反应;叶绿体类囊体薄膜;暗反应;叶绿体基质 (2)大于 (3)先增大后减小;温度升高,光合作用相关酶的活性先增强后减弱 22. (1)分裂间;有丝分裂前、中、后;有丝分裂末 (2)有丝分裂后;着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体 (3)有丝分裂前;有丝分裂中;有丝分裂后;有丝分裂末 23. (1)aaBB、AAbb (2)① ② ③a. 红色∶粉色∶白色=3∶6∶7 b. 粉色∶白色=1∶1 c. 红色∶粉色∶白色=1∶2∶1 24.(共12分)(1)生产者;消费者;消费者 (2)狐;农药在生物体内不易分解和排出,会随着食物链的延长而在生物体内不断积累,狐处于食物链的最高营养级,所以体内农药残留量最多 (3)自我调节;作用:使生态系统达到和保持平衡或稳态;特点:生态系统的自我调节能力是有限的 25. (共12分)(1)免疫活性物质;T;B (2)大于;下丘脑;神经;体液 (3)多喝水可以增加尿量,通过排尿带走热量,从而缓解发热症状展开阅读全文
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