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2025年高职心理咨询（心理应用）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 心理咨询中最基本、最重要的原则是（ ）
A. 保密性原则 B. 理解支持原则 C. 积极心态培养原则 D. 时间限定原则
2. 来访者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反应的过程属于（ ）
A. 移情 B. 反移情 C. 共情 D. 投射
3. 以下哪种方法不属于行为疗法（ ）
A. 系统脱敏法 B. 合理情绪疗法 C. 厌恶疗法 D. 暴露疗法
4. 咨询师通过言语和非言语行为向来访者传达一个信息，即他已被理解、接纳，属于心理咨询技巧中的（ ）
A. 倾听 B. 共情 C. 积极关注 D. 真诚
5. 当一个人遇到挫折时，表现出与自己年龄、身份很不相称的幼稚行为，这种心理防御机制是（ ）
A. 否认 B. 退行 C. 压抑 D. 合理化
6. 心理咨询师在会谈中出现提问过多的错误，基本原因不包括（ ）
A. 对求助者的心理问题缺乏基本理解 B. 对求助者涉及的内容缺乏基本理解
C. 咨询师没有掌握言语交流的技巧 D. 咨询师青睐于使用言语来进行交流
7. 心理咨询师与求助者之间的人际距离应属于（ ）
A. 公众距离 B. 社交距离 C. 个人距离 D. 亲密距离
8. 心理咨询的终极目标的含义是（ ）
A. 多层次统一 B. 目标积极有效 C. 近期目标与远期目标的整合 D. 完善求助者的人格
9. 咨询师提出诸如“您知道，一个人怎么能发现真理呢？”这类问题，会把会谈内容引向空洞和抽象的评价，这类不恰当的问题属于（ ）
A. 责备性问题 B. 修饰性反问 C. 解释性问题 D. 多重问题
10. 以下关于心理咨询师应具备的条件，表述错误的是（ ）
A. 心理咨询师应具有扎实的心理学知识 B. 心理咨询师应具备良好的沟通能力
C. 心理咨询师无需具备自我觉察能力 D. 心理咨询师应尊重来访者
11. 一位大学生在失恋后，变得情绪低落，对学习和生活失去兴趣，这属于（ ）
A. 一般心理问题 B. 严重心理问题 C. 神经症性心理问题 D. 精神障碍
12. 咨询师对来访者说：“我能体会到你现在的感受。”这体现了（ ）
A. 倾听 B. 共情 C. 积极关注 D. 真诚
13. 系统脱敏法的创始人是（ ）
A. 华生 B. 沃尔普 C. 艾利斯 D. 罗杰斯
14. 当个体遇到挫折时，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式来缓解焦虑，这种心理防御机制是（ ）
A. 幻想 B. 否认 C. 退行 D. 升华
15. 心理咨询师在咨询过程中，应遵循的中立性态度是指（ ）
A. 保持客观中立的立场 B. 对来访者的问题不发表任何意见
C. 对来访者的行为进行批评指正 D. 对来访者的情感进行积极回应
16. 以下哪种人格障碍类型表现为过分情感化、夸张，寻求他人注意（ ）
A. 偏执型人格障碍 B. 表演型人格障碍 C. 分裂样人格障碍 D. 反社会型人格障碍
17. 咨询师在咨询过程中，发现来访者存在自杀念头，应首先（ ）
A. 通知其家属 B. 进行心理疏导 C. 报告上级领导 D. 采取安全措施
18. 心理评估的常用方法不包括（ ）
A..观察法 B. 会谈法 C. 实验法 D. 心理测验法
19. 以下关于心理咨询的说法，正确的是（ ）
A. 心理咨询就是聊天 B. 心理咨询师能解决来访者所有问题 C. 心理咨询是一种专业助人活动 D. 心理咨询对来访者没有任何要求
20. 当来访者对咨询师产生强烈的情感依赖时，咨询师应（ ）
A. 给予更多情感回应 B. 保持适当距离，帮助其独立成长 C. 满足其情感需求 D. 忽视这种情感依赖

第II卷（非选择题，共60分）

（一）简答题（每题l0分共20分）
答题要求：简要回答问题，条理清晰，观点明确。

1. 简述心理咨询中建立良好咨询关系应遵循的原则。
2. 简述合理情绪疗法的主要理论观点及治疗步骤。

（二）案例分析题（20分）
答题要求：仔细阅读案例，运用所学心理咨询知识进行分析，提出自己的观点和建议。

案例：小李是一名大二学生，因学习压力大，人际关系紧张，出现了焦虑、失眠等症状，前来咨询。他说自己总是担心考试成绩不好，在同学面前表现得很自卑，不敢主动与人交流。咨询师通过倾听、提问等方式了解了小李的情况。

请分析小李可能存在的心理问题，并提出相应的咨询策略。

（三）论述题（20分）
答题要求：论述全面，逻辑清晰，结合相关理论知识进行阐述。

论述心理咨询师在咨询过程中如何运用倾听技巧。

（四）材料分析题（20分）
答题要求：阅读以下材料，结合心理咨询相关知识进行分析，回答问题。

材料：小张在工作中总是感到很压抑，觉得同事们都不喜欢他，领导也不重视他。他向咨询师倾诉了自己的烦恼，说自己努力工作却得不到认可，不知道该怎么办才好。咨询师与小张一起分析了工作中的人际关系情况，发现小张在与同事沟通时存在一些问题，比如过于敏感、容易生气等。

问题：
1. 分析小张可能存在的心理问题及原因。
2. 针对小张的问题，提出具体的咨询建议。

（五）方案设计题（20分）
答题要求：根据给定的情境，设计一份心理咨询方案，包括咨询目标、咨询方法、咨询过程等。

情境：小王是一名高三学生，面临高考压力，出现了考试焦虑症状，成绩波动较大，请为小王设计一份心理咨询方案。

答案：
1. A
2. A
3. B
4. C
5. B
6. D
7. B
8. D
9. B
10. C
11. A
12. B
13. B
14. A
15. A
16. B
17. D
18. C
19. C
20. B

简答题答案：
1. 建立良好咨询关系应遵循的原则：尊重，无条件接纳来访者；真诚，真实展现自己；共情，设身处地理解来访者感受；积极关注，关注来访者积极方面。
2. 合理情绪疗法理论观点：强调情绪和行为后果不是由诱发事件本身引起，而是由个体对事件的认知和评价所造成。治疗步骤：心理诊断阶段，找出来访者情绪困扰和行为不适具体表现及认知因素；领悟阶段，让来访者认识到情绪问题因不合理信念导致；修通阶段，运用多种方法与不合理信念辩论等；再教育阶段，巩固疗效，帮助来访者建立合理思维方式。

案例分析题答案：小李可能存在考试焦虑和社交恐惧心理问题。原因是学习压力大以及自身性格特点等。咨询策略：运用放松训练缓解焦虑；通过认知行为疗法改变不合理认知；采用角色扮演等方法提升社交技能；帮助小李制定合理学习计划，减轻压力。

论述题答案：心理咨询师运用倾听技巧，要专注于来访者表达，保持目光接触等；不打断来访者，耐心听完叙述；理解其话语背后情感和含义；适时给予反馈，如点头等表示关注；还要注意倾听非言语信息，全面理解来访者。

材料分析题答案：1. 小张可能存在人际关系敏感和职业倦怠心理问题。原因是沟通方式不当及对工作期望未满足。2. 咨询建议：帮助小张认识自己沟通问题并改进；引导其正确看待工作中的评价，调整期望；教授情绪管理方法，缓解压抑情绪；鼓励小张参加团队活动，改善人际关系。

方案设计题答案：咨询目标：减轻考试焦虑，稳定成绩。咨询方法：放松训练、认知行为疗法。咨询过程：初诊接待了解情况；运用放松训练缓解焦虑；通过认知行为疗法改变对考试不合理认知；定期回访巩固效果。