2025年大学第一学年（批判性思维）谬误识别阶段测试试题及答案.doc

2025年大学第一学年（批判性思维）谬误识别阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：请从每小题的四个选项中，选出一个最符合题意的答案，将其序号填在题后的括号内。(总共8题，每题5分)

1. 以下哪种论证方式存在“滑坡谬误”？（ ）
A. 如果我们允许学生在课堂上使用手机，那么他们就会整天沉迷于手机，成绩一落千丈，未来就找不到好工作。
B. 因为很多人喜欢吃苹果，所以苹果是最好吃的水果。
C. 他今天没来上课，一定是生病了或者有事请假了。
D. 这个项目失败了，肯定是团队成员不努力。
答案：A

2. “你说你喜欢苹果，那你肯定不喜欢香蕉，因为喜欢苹果的人都不会喜欢香蕉。”这种论证犯了什么谬误？（ ）
A. 虚假两难
B. 诉诸无知
C. 以偏概全
D. 稻草人谬误
答案：C

3. 下列哪个是“诉诸权威”的谬误表现？（ ）
A. 因为专家说这个产品好，所以它一定好，我就买了。
B. 大家都这么做，所以我也这么做。
C. 他长得帅，所以说什么都是对的。
D. 我感觉明天会下雨，所以明天肯定下雨。
答案：A

4. “我不同意你的观点，但是我知道你这个人一直很自私，所以你的观点肯定不对。”这属于哪种谬误？（ ）
A. 人身攻击
B. 诉诸情感
C. 循环论证
D. 偷换概念
答案：A

5. “这个方案在A地区实施效果很好，所以在B地区也一定能取得同样好的效果。”此论证存在的谬误是（ ）
A. 类比不当
B. 非黑即白
C. 赌徒谬误
D. 滑坡谬误
答案：A

6. “你说这个政策不好，那你能提出什么更好的政策吗？提不出来就别乱说。”这犯了什么谬误？（ ）
A. 诉诸无知
B. 虚假两难
C. 稻草人谬误
D. 转移论题
答案：A

7. “因为我昨天梦到考试不及格了，所以今天考试肯定考不好。”这是（ ）
A. 诉诸情感
B. 迷信谬误
C. 滑坡谬误
D. 以偏概全
答案：B

8. “他数学成绩好，所以他物理成绩也一定好。”这种论证体现了哪种谬误？（ ）
A. 以偏概全
B. 诉诸权威
C. 虚假因果
D. 类比不当
答案：C

第II卷（非选择题 共60分）

二、判断题（每题4分，共20分）
答题要求：判断下列各题的说法是否正确，正确打“√”，错误打“×”。(总共5题，每题4分)

1. 诉诸情感的论证一定是错误的。（ ）
答案：×

2. 滑坡谬误是指不合理地使用连串的因果关系，将“可能性”转化为“必然性”。（ ）
答案：√

3. 以偏概全就是根据少数事例得出一般性结论。（ ）
答案：√

4. 人身攻击谬误是针对对方的观点进行直接反驳。（ ）
答案：×

5. 循环论证是用假设的结论来证明假设的前提。（ ）
答案：√

三、简答题（每题10分，共20分）
答题要求：简要回答问题，条理清晰，语言简洁。(总共2题，每题10分)

1. 请简述“稻草人谬误”的含义。
答案：稻草人谬误是指歪曲对方的观点，将其变成一个容易攻击的“稻草人”，然后去攻击这个虚构的观点，而不是真正的对方观点。比如在辩论中，一方故意把对方的观点极端化、片面化，以便更容易地进行反驳。

2. 如何识别“虚假因果”的谬误？
答案：识别虚假因果谬误需要注意，不能仅仅因为两个现象同时出现或先后出现，就认定它们之间存在因果关系。要考虑是否有其他因素可能导致这种关联，是否存在合理的解释，以及是否经过了充分的调查和分析来确定因果联系，避免仅凭表面现象就轻易得出因果结论。

四、材料分析题（15分）
答题要求：阅读以下材料后回答问题，分析材料中存在的谬误。

材料：最近一项调查显示，在某城市，喜欢喝奶茶的人中有80%都喜欢看电影。所以，喜欢喝奶茶会导致喜欢看电影。

请分析上述论证中存在的谬误，并说明理由。
答案：上述论证存在虚假因果的谬误。仅仅因为喜欢喝奶茶的人中有较高比例喜欢看电影，就得出喜欢喝奶茶会导致喜欢看电影的结论。这只是一种表面的关联，可能存在其他因素同时影响人们对奶茶和电影的喜好，比如该城市的文化氛围、生活习惯等，不能简单地认定两者存在因果关系。

五、案例分析题（15分）
答题要求：阅读以下案例后回答问题，分析案例中人物的论证过程。

案例：小李说：“我认为应该取消所有的考试，因为考试会给学生带来很大的压力，压力大会导致学生成绩下降，成绩下降就考不上好学校，考不上好学校未来就没有好的发展。”

请分析小李的论证过程中存在哪些谬误，并说明理由。
答案：小李的论证过程存在滑坡谬误。他从考试会带来压力这一前提，不合理地推导出取消所有考试的结论，通过一系列连续的因果关系，将考试带来压力可能导致成绩下降等可能性转化为必然性，进而得出取消考试的极端结论，中间缺乏合理的论证和必要的条件支持。