2025-2026年二年级历史（基础积累）下学期期末测试卷.doc

2025-2026年二年级历史（基础积累）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案的字母代号填在题后的括号内。(总共10题，每题3分)
1. 我国历史上第一个奴隶制王朝是（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
2. 以下哪位是商朝的开国君主（ ）
A. 启 B. 汤 C. 周文王 D. 周武王
3. 我国有文字可考的历史开始于（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
4. 春秋时期的第一个霸主是（ ）
A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公
5. 战国时期，使秦国逐渐强大起来的改革是（ ）
A. 管仲改革 B. 商鞅变法 C. 李悝变法 D. 吴起变法
6. 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西汉
7. 秦始皇为了加强中央集权，在地方推行（ ）
A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 世袭制
8. 汉武帝时期，为了加强思想控制，采取的措施是（ ）
A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 八股取士 D. 文字狱
9. 我国第一部纪传体通史是（ ）
A. 《论语》 B. 《史记》 C. 《资治通鉴》 D. 《汉书》
10. 以下哪项发明是东汉时期蔡伦改进的（ ）
A.造纸术 B. 印刷术 C. 火药 D. 指南针

第II卷（非选择题 共70分）
11. （10分）请写出夏、商、西周的建立者和亡国之君。
12. （15分）简述商鞅变法的主要内容和历史意义。
13. （15分）秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？
14. （15分）材料：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——董仲舒
问题：董仲舒向汉武帝提出了什么建议？这一建议产生了怎样的影响？
15. （15分）材料：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
——司马迁
问题：这句话出自哪部著作？作者是谁？这部著作有何历史地位？

答案：1. A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. C 7. B 8. B 9. B 10. A 11. 夏朝建立者禹，亡国之君桀；商朝建立者汤，亡国之君纣；西周建立者周武王，亡国之君周幽王。 12. 主要内容：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。历史意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 13. 政治上，创立中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权，中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事 和监察，最后由皇帝决断；地方上推行郡县制。经济上，统一货币，统一度量衡。文化上，统一文字。交通上，统一车辆和道路的宽窄，开凿灵渠。军事上，北击匈奴，修筑长城。 14. 董仲舒向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议。影响：使儒家学说成为封建社会的正统思想，实现了思想上的大一统，有利于加强中央集权，巩固统治。 15. 这句话出自《史记》，作者是司马迁。《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，成为后世编写史书的典范。这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作。