2025-2026年四年级语文（综合训练）上学期期末测试卷.doc

2025-2026年四年级语文（综合训练）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
w1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.窗框（kuāng） 冒昧（mào） 青苔（tái）
B.花蕾（lěi） 蝙蝠（biān） 气氛（fèn）
C.曲折（qū） 宁可（nìng） 家雀儿（qiǎo）
D.系鞋带（xì） 惩罚（chéng） 骨髓（suǐ）
w2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.随欲而安 精疲力竭 横七坚八
B.奔流不息 呼风换雨 腾云驾雾
C.响彻云霄 三头六臂 鸦鹊无声
D.愤愤不平 无缘无故 重整旗鼓
w3.下列词语中，与“提心吊胆”意思相近的一项是（ ）
A.心乱如麻 B.心惊肉跳 C.心安理得 D.胆战心惊
w4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
B.普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”
C.1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”。
D.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
w5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B.他经常回忆过去的往事。
C.我断定他可能生病了。
D.他的写作水平明显提高了。
w6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
②当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
③他像一只小鸟一样快乐。
④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
A.比喻 拟人 比喻 夸张
B.比喻 比喻 拟人 夸张
C.拟人 比喻 比喻 夸张
D.比喻 拟人 夸张 比喻
w7.下列对文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A.《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》都是中国古代神话传说。
B.《呼风唤雨的世纪》中，作者认为20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
C.《蝴蝶的家》表达了作者对蝴蝶的关爱之情。
D.《爬山虎的脚》的作者是老舍，他还写过《骆驼祥子》《母鸡》等作品。
w8.下列对词语的理解，正确的一项是（ ）
A.人声鼎沸：人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。
B.精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。
C.重整旗鼓：比喻失败后，整顿再起。
D.以上理解都正确。
w9.下列对诗句的理解，错误的一项是（ ）
A.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达了诗人希望朝廷任用英勇善战的将领，保卫边疆的愿望。
B.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”描绘了秋天夜晚的美景，表达了诗人对大自然的喜爱之情。
C.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要取长补短。
D.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”意思是不认识庐山的真面目，只是因为自己站在庐山中。
w10.下列对课文内容的理解，正确的一项是（ ）
A.《繁星》按照时间顺序，描写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景。
B.《走月亮》通过描写“我”和阿妈在月光下散步的情景，表达了“我”对母亲的深深热爱。
C.《一个豆荚里的五粒豆》中，第五粒豌豆给生病的小女孩带来了希望和快乐。
D.以上理解都正确。

第II卷（非选择题 共70分）
w11.看拼音，写词语。(8分)
jiāng yìng kū long wéi kàng yán jiū
（ ） （ ） （ ） （ ）
pú tao bēi cǎn zhù zhái jìng pèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
w12.按要求写词语。(6分)
（1）写出三个描写人物外貌的词语：____________________
（2）写出三个描写人物心情的词语：____________________
（3）写出三个描写人物动作的词语：____________________
w13.按要求写句子。(6分)
（1）扩句：雪花飘落下来。
____________________
（2）缩句：官绅一个个吓得面如土色。____________________
（3）改为反问句：我们不能被困难吓倒。
____________________
w14.根据课文内容填空。(16分)
（1）____________________，碧海青天夜夜心。
（2）可怜九月初三夜，____________________。
（3）____________________，只缘身在此山中。
（4）梅须逊雪三分白，____________________。
（5）____________________，长河渐落晓星沉……
（6）____________________，死亦为鬼雄。
（7）浪潮越来越近，犹如____________________，____________________地飞奔而来；那声音如同____________________，好像大地都被震得颤动起来。
（8）《爬山虎的脚》作者是____________________，课文重点介绍了爬山虎的____________________。
w15.阅读理解。(24分)
（一）课内阅读
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
w15-1这段话是按照什么顺序描写钱塘江大潮的？(4分)
w15-2从文中找出描写大潮声音和样子的句子，用“﹏﹏”画出来，并说说这样写有什么好处？(6分)
w15-3“踮着脚”说明____________________，“人声鼎沸”“人群又沸腾起来”表现了____________________。(4分)
（二）课外阅读
____________________
有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我立下雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分激动吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一番事业呢！
画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的好消息。”说完，就飞走了。
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书。心想，这一来当上学者就更有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书，翻开看了几行。哟，看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力充沛了，（ ）看书。
一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗？去不去呢？小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧！
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（ ）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼呢。小井蛙的心又动了：这么好的天气不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢！明天再看书吧！
这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀？这么早就来吵我！”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀？”
小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
w15-4给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
w15-5在文中括号里填上合适的词语。(2分)
w15-6小井蛙一开始立下了什么志向？(3分)
w15-7小井蛙最终为什么“半天说不出话来”？(3分)
w16.写作。(10分)
题目：我最喜欢的一个人
要求：通过具体事例写出这个人的特点，表达出自己对他（她）的喜爱之情。字数不少于3五百字。

答案：
w1.C
w2.D
w3.B
w4.B
w5.D
w6.A
w7.D
w8.D
w9.D
w10.D
w11.僵硬 窟窿 违抗 研究 葡萄 悲惨住宅 敬佩
w12.（1）眉清目秀 浓眉大眼 白发苍苍 （答案不唯一）（2）兴高采烈 垂头丧气 忐忑不安 （答案不唯一）（3）手舞足蹈 张牙舞爪 抓耳挠腮 （答案不唯一）
w13.（1）示例：洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来。 （2）官绅吓得面如土色。 （3）我们怎能被困难吓倒呢？
w14.（1）嫦娥应悔偷灵药 （2）露似真珠月似弓 （3）不识庐山真面目 （4）雪却输梅一段香 （5）云母屏风烛影深（6）生当作人杰 （7）千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 （8）叶圣陶 脚的特点
w15.（一）w15-1按照从远到近的顺序描写钱塘江大潮。w15-2声音：“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。”“响声越来越大”“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”样子：“只见东边水天相接的地方出现了一条白线”“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。”“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”好处：生动形象地写出了大潮的雄伟壮观，让读者如临其境。w15-3人们很急切想看到大潮 人们看到大潮到来时的激动心情
（二）w15-4《坐井观天的小井蛙》w15-5再 弯弯w15-6两年内成为一名知识渊博的学者。w15-7因为两年时间他总是拖延，什么也没做成，没有实现自己的志向，所以半天说不出话来。
w16.略