2025年大学本科二年级（影视编导）影视剧本创作测试题及答案.doc

2025年大学本科二年级（影视编导）影视剧本创作测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共6题，每题5分)
1. 以下哪种情节结构最能体现故事的曲折与意外？
A. 线性结构
B. 环形结构
C. 多线叙事结构
D. 套层结构
2. 影视剧本中，人物台词的作用不包括以下哪一项？
A. 推动剧情发展
B. 展现人物性格
C. 营造故事氛围
D.代替旁白叙述
3. 一个优秀的影视剧本主题应该具备的特点是？
A. 新颖独特
B. 深刻有内涵
C. 贴近大众生活
D. 以上都是
4. 在塑造影视剧本人物时，下列哪种方式不能有效增强人物的立体感？
A. 赋予人物独特的外貌特征
B. 让人物始终保持单一性格
C. 设计人物经历挫折与转变
D. 展现人物内心的矛盾冲突
5. 影视剧本的场景描写对于故事的重要性不体现在以下哪方面？
A. 帮助观众更好地理解剧情
B. 决定故事的主题走向
C. 营造故事的氛围
D. 展现故事发生的环境
6. 以下哪种元素不属于影视剧本的基本构成要素？
A. 镜头语言设计
B. 人物形象塑造
C. 情节架构安排
D. 主题思想表达

第II卷（非选择题 共70分）
7. 请简要阐述影视剧本创作中，如何通过情节设置来吸引观众注意力。(15分)
8. 以“校园”为背景，创作一段人物对话，要求能展现出两个不同性格的学生在面对学习压力时的不同态度。(20分)
9. 分析经典电影《肖申克的救赎》的剧本结构特点，并说明其对故事表现力的作用。(15分)
10. 阅读以下材料：在一个小镇上，有一个神秘的旧书店。书店老板性格孤僻，很少与外界交流。一天，一个年轻的女孩偶然走进了这家书店，她对一本古老的日记产生了浓厚的兴趣。随着她对日记的深入阅读，发现了一些关于小镇过去不为人知的秘密。请根据上述材料，创作一个影视剧本片段，要求情节有一定的起伏变化。(20分)

答案：
1. C
2. D
3. D
4. B
5. B
6. A
7. 答案要点：情节设置要有悬念，引发观众好奇心；制造冲突矛盾，如人物之间的冲突或是人物内心的冲突；设置意外转折，打破观众预期；安排节奏变化，有张有弛，避免平淡。
8. 示例：
开朗的学生：“哎呀，最近学习压力好大呀，但我觉得只要合理安排时间，劳逸结合，肯定能应对。你看，我每天都给自己留了运动放松的时间呢。”
内向的学生：“我感觉压力快把我压垮了，那些作业和考试就像一座座大山。真不知道该怎么坚持下去，感觉好累。”
开朗的学生：“别这么想呀，咱们一步步来，每次解决一个小问题，慢慢就会好起来的。心态很重要啦！”
9. 答案要点：《肖申克的救赎》采用线性结构，以主人公安迪在监狱的经历为主线。这种结构清晰明了，让观众能很好地跟随安迪的命运起伏。作用是使故事发展有条不紊，能充分展现安迪在困境中不屈不挠追求自由和希望的过程，让观众深刻感受到其内心的挣扎与成长，增强了故事的感染力和表现力。
10. 示例：
年轻女孩轻轻翻开日记，眼神中透露出好奇与专注。突然，外面传来一阵嘈杂声，像是有人在争吵。女孩一惊，手中的日记差点掉落。她起身走向窗边，看到几个陌生人在书店外徘徊，神色可疑。女孩心中涌起一阵不安，她决定先把日记藏起来。这时，书店老板缓缓走了过来，看着女孩，眼中闪过一丝不易察觉的神情……