2025年大学传染病护理学（传染病护理规范）试题及答案.doc

2025年大学传染病护理学（传染病护理规范）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：以下每一道题下面有A、B、C、D四个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并将其字母标号填入题后的括号内。(总共20题，每题2分)

1. 传染病的基本特征不包括以下哪项？（ ）
A. 有病原体
B. 有传染性
C. 有遗传性
D. 有流行病学特征
2. 下列哪种传染病属于甲类传染病？（ ）
A. 艾滋病
B. 霍乱
C. 梅毒
D. 狂犬病
3. 传染病流行过程的基本条件是（ ）
A. 患者、病原携带者、受感染的动物
B. 周围性、地区性、季节性
C. 传染源、传播途径、易感人群
D. 散发、流行、暴发流行
4. 对于消化道传染病的预防措施重点是（ ）
A. 管理传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 以上都是
5. 以下哪种消毒方法属于物理消毒法？（ ）
A. 紫外线消毒
B. 含氯消毒剂消毒
C. 过氧乙酸消毒
D. 碘伏消毒
6. 传染病患者出院时的终末消毒处理，错误的是（ ）
A. 患者洗澡、换清洁衣裤
B. 个人用物经消毒后带出病区
C. 被服及时送洗衣房清洗
D. 室内空气可用喷雾消毒
7. 护理传染病患者时，错误的一项是（ ）
A. 穿隔离衣后不得进入治疗室
B. 患者的排泄物应严格消毒处理
C. 护理患者后均应消毒双手
D. 使用过的物品均应先清洗再消毒
8. 下列哪项不是艾滋病的传播途径？（ ）
A. 性传播
B. 母婴传播
C. 血液传播
D. 呼吸道传播
9. 狂犬病的主要传染源是（ ）
A. 患病的犬
B. 鼠
C. 猫
D. 狼
10. 流行性感冒的传播途径主要是（ ）
A. 飞沫传播
B. 接触传播
C. 粪口传播
D. 血液传播
11. 对于乙型肝炎的预防，最主要的措施是（ ）
A. 接种乙肝疫苗
B. 切断传播途径
C. 管理传染源
D. 加强营养
12. 伤寒患者最常见的并发症是（ ）
A. 肠出血
B. 肠穿孔
C. 中毒性肝炎
D. 中毒性心肌炎
13. 细菌性痢疾的主要病变部位是（ ）
A. 回肠末端
B. 乙状结肠与直肠
C. 升结肠
D.. 降结肠
14. 霍乱患者的典型粪便性状是（ ）
A. 黏液脓血便
B. 米泔水样便
C. 柏油样便
D. 鲜血便
15.. 流行性脑脊髓膜炎的主要传播途径是（ ）
A. 空气传播
B. 血液传播
C. 接触传播
D. 蚊虫叮咬传播
16. 下列哪种传染病可通过接触传播？（ ）
A. 麻疹
B. 水痘
C. 破伤风
D. 流行性腮腺炎
17. 传染病患者发热时，错误的护理措施是（ ）
A. 密切观察体温变化
B. 采用冷敷、酒精擦浴等物理降温
C. 鼓励患者多饮水
D. 绝对卧床休息
18. 对传染病患者实施护理操作时，正确的是（ ）
A. 穿隔离衣后可到治疗室取物
B. 将患者的衣物直接交给家属带回
C. 为患者注射后用手整理针头
D. 护理患者前后均应洗手
19. 关于传染病的隔离期限，正确的是（ ）
A. 直到临床症状消失
B. 直到体温恢复正常
C. 依据传染病的最长潜伏期而定
D. 依据传染病的最短潜伏期而定
20. 预防传染病最有效的方法是（ ）
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 以上都不是

第II卷（非选择题 共60分）
21. 简答题：简述传染病的隔离原则。(10分)
22. 简答题：简述艾滋病患者的护理要点。(10分)
23. 病例分析题：患者，男，25岁。因发热、腹痛、腹泻3天入院。体温39℃，每日腹泻10余次，为黏液脓血便，伴里急后重。粪便镜检：白细胞+++，红细胞++。诊断为细菌性痢疾。
请回答：
（1）该患者应采取何种隔离措施？(5分)
（2）列出针对该患者的主要护理措施。(15分)
24. 材料分析题：某社区近期出现多例流感患者，社区卫生服务中心决定采取一系列防控措施。材料：该社区卫生服务中心对流感患者进行了隔离治疗，对密切接触者进行医学观察，同时开展了流感防治知识宣传，指导居民注意个人卫生、勤洗手、保持室内通风等。
问题：
（1）分析该社区卫生服务中心采取的防控措施分别属于传染病防控的哪三个环节？(10分)
（2）请你补充一些其他可行的防控措施。(10分)
25. 论述题：结合传染病护理学的知识，谈谈如何在学校预防传染病的流行。(10分)

答案：1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.D 9.A 10.A 11.A 12.B 13.B 14.B 15.A 16.C 17.D 18.D 19.C 20.C
21. 答：传染病的隔离原则包括：①病房和病室门前悬挂隔离标志，门口放用消毒液浸湿的脚垫，门外设立隔离衣悬挂架（柜或壁橱），备消毒液、清水各一盆及手刷、毛巾等消毒用物。②工作人员进入隔离室应按规定戴口罩、帽子、穿隔离衣，只能在规定范围内活动。一切操作要严格遵守隔离规程，接触患者或污染物品后必须消毒双手。③穿隔离衣前必须将所需用物备齐，各种护理操作应有计划并集中执行以减少穿脱隔离衣及刷手的次数。④患者的传染性分泌物经三次培养，结果均为阴性或确已度过隔离期，经医生开出医嘱方可解除隔离。⑤终末消毒处理：患者出院、转科或死亡后，病房必须进行终末消毒。
22. 答：艾滋病患者的护理要点包括：①心理护理：关心患者，给予心理支持，帮助其树立战胜疾病的信心。②病情观察：密切观察患者的生命体征、病情变化，及时发现并发症并处理。③生活护理：保证患者营养摄入，注意休息，做好皮肤和口腔护理。④用药护理：严格遵医嘱用药，观察药物不良反应。⑤消毒隔离：采取血液体液隔离措施，防止交叉感染。⑥预防感染：加强口腔、呼吸道、皮肤等部位护理，预防各种感染。⑦健康指导：向患者及家属宣传艾滋病防治知识，指导其采取安全的生活方式。
23. 答：（1）该患者应采取肠道隔离措施。（2）护理措施：①病情观察：密切观察患者体温、腹泻情况等。②休息与活动：嘱患者卧床休息。③饮食护理：给予易消化、少渣、营养丰富的流食或半流食。④肛周护理：便后用温水清洗肛周，涂油保护。⑤用药护理：遵医嘱给予抗生素等药物，观察疗效及不良反应。⑥隔离护理：严格执行肠道隔离制度，防止交叉感染。
(4)（1）对流感患者进行隔离治疗属于控制传染源；对密切接触者进行医学观察属于保护易感人群；开展流感防治知识宣传，指导居民注意个人卫生、勤洗手、保持室内通风等属于切断传播途径。（2）其他防控措施：加强社区环境卫生清扫和消毒；建议居民减少聚集活动；对公共场所进行通风换气和消毒；必要时可进行预防性服药等。
25. 答：在学校预防传染病流行可采取以下措施：加强健康教育，普及传染病防治知识，提高学生自我防护意识。做好晨午检和因病缺勤追踪登记，及时发现和隔离传染源。加强校园环境卫生管理，定期进行清洁消毒，保持教室、宿舍等场所通风良好。开展体育锻炼，增强学生体质，提高免疫力。严格执行因病休学复课制度，防止传染病在校内传播。加强与家长沟通，共同关注学生健康状况。通过以上综合措施，有效预防传染病在学校的流行。