人教版七年级上册语文第一单元复习资料.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,必答题第一轮,.,第一题（生字）,1、nn（）芽,嫩,2、分 q（）,歧,3、取 ju（）,决,4、波光 ln ln（）,粼 粼,5、一 sh（）时,霎,.,第二题（文学常识）,1、散文可以分为_、_和_。,叙事散文（记叙散文）、抒情散文（写景散文）、哲理散文,2、记叙的六大要素是什么？,时间、地点、人物、起因、经过、结果,3、史铁生是_（时期）作家，代表作有小说_、_、_，散文集_、_。,我的遥远的清平湾命若琴弦 务虚笔记，我与地坛病隙碎笔,.,第二题（文学常识）,4、冰心，原名_,_(时期)作家，著有诗集_和_,散文集_、_等。,谢婉莹，现代，繁星、春水，往事、寄小读者,5、世说新语是_(时期)_(人名)组织编写的一部_。,南朝宋 刘义庆 小说集,.,第三题（文言词语释义）,1、内集,家庭聚会,2、讲论文义,谈论诗文,3、俄而,不久、一会儿,4、儿女,指家中子侄辈（古今异义）,5、欣然,高兴的样子,.,第四题（文言词语释义）,1、,差,可,拟,大致、差不多 相比,2、,因,风起,凭借,3、陈太丘与友,期,约定,4、期,日中,正午时分,5、太丘,舍,去,离开,.,第五题（文言词语释义）,1、去后,乃 至,才 到,2、,尊君,在,不,？,对别人父亲的尊称 不通“否”通假字，句末语气词，表询问。,3、相,委,而去,丢下，舍弃。,4、,君,与,家君,对别人的尊称。谦词，对人称自己的父亲,5、下车,引,之，远方入门不,顾,。,拉,回头看,.,必答题第二轮,.,第六题（生字）,1、tn hun（）（）,瘫 痪,2、qio cu（）（）,憔 悴,3、ju bi（）（）,诀 别,4、ln mn（）（）,烂 漫,5、chu d（）（）,捶 打,.,第七题（课文重难点）,1、散步第二段中，“熬”字的表达效果？,既写出了母亲忍受痛苦过严冬的情景，又写出了“我”为母亲的安然无恙而高兴、庆幸的心情。,2、散步第四段对南方初春田野的描写有什么作用？,这一段是景物描写，通过“新绿”、“嫩芽”、“冬水”、“水泡”等景物展现春的气息，显示出不可遏制的生机，暗示熬过严冬的母亲将获得新的活力。描写富有诗意，衬托一家人散步时的祥和、欢乐的气氛。,.,第七题（课文重难点）,3、散步中，发生分歧，我为什么决定委屈儿子走大路？,因为没有两全之法，我伴同儿子的时日还长，而母亲已经年老，走大路方便老人，照顾母亲，反映了“我”对母亲的孝顺和尊重。,4、散步第7段中的母亲随小路望去所看到的景色有什么表达作用？,这是一段景物描写，通过“菜花”、“桑树”和“鱼塘”等景物，展现了春天的生机与活力，也烘托出母亲愉快的心情。,.,第七题（课文重难点）,5、散步的最后一句话中的“整个世界”，我们如何来理解？,这是全文的点睛之笔，有着深刻的象征意义，象征着中年一代，对上有赡养老人的义务，对下有培养教育子女的重任，揭示了中年人对生活的使命感，肩负着承前启后的责任。同时也揭示了文章主旨，要传承尊老爱幼的美好品德，用心呵护家人。,.,第八题（课文重难点）,1、秋天的怀念的题目有什么含义？,母亲是秋天去世的，“我”怀念同在秋天去世的母亲。经历人生的秋天，母亲牵挂的儿女都已长大，懂得面对人生的困境。母亲爱菊花，秋天是菊花盛开的季节，“菊花”是母亲坚韧、乐观精神的象征，看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂，让“我”明白了要好好儿活，活出精彩，做生活的强者。,.,第八题（课文重难点）,2、羚羊木雕倒数第3段中“月亮出来了，冷冷的”，万芳的出现分别有什么作用？“我”为什么止不住流下泪水？,此处的环境描写,表现了因为,“,我,”,的反悔而失去友谊后的伤心、难过和孤单的感情。,表现了万芳的明理和重友谊。,那是感激的泪水：朋友体谅,“,我,”,的难处，友谊依然完好。那是伤心的泪水：父母完全不了解孩子的心灵，而,“,我,”,迫于压力而对朋友反悔。,.,第八题（课文重难点）,3、陈太丘与友期中元方指出了友人的哪些错误？（用文中话来回答）,“,日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼,”,4、金色花中,作者为什么把孩子想象成一朵金色花？,用圣树上的圣花比喻儿童，赞美孩子可爱。金色的色彩反映母爱的光辉。人们喜爱花朵，花朵也惠及人们，象征着孩子回报母亲的心愿。,.,第八题（课文重难点）,5、荷叶母亲中作者的情绪变化是怎样的？有什么作用？结尾“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？”有什么作用？,情绪：从“烦闷”到“不适意”再到“不宁的心绪散尽了”，这样写表露了作者关注莲花命运的感情。,结尾直抒胸臆，自然界的雨点是可见的有形的，“心中的雨点”却是无形的，象征着人生中的困难和坎坷，除了母亲，还有谁能荫蔽？点明主旨，表达对母亲的感激、赞美之情。,.,第九题（课外古诗词）,1、过故人庄中描绘农村优美风光的诗句_,_。,绿树村边合，青山郭外斜。,2、闻王昌龄左迁龙标遥有此记中表达作者对朋友思念的诗句_,_。,我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。,3、夜雨寄北中写思归而不得的愁苦之情的诗句_,_。,君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。,4、泊秦淮中暗讽统治者醉生梦死，不顾国事，表达诗人对国家命运的忧虑的诗句_,_。,商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花,。,5、观书有感中鼓励人不断汲取新的知识的诗句_，_。,问渠那得清如许？为有源头活水来。,.,第十题（生字）,1、脸,颊,ji,2、树,杈,ch,3、,怦怦,png,4、zun（）着,攥,5、,逮,着玩,di,.,抢答题,.,抢答题1,晏殊的浣溪沙中被称为“天然奇偶”具有“以词胜境，又兼以致胜”的两句是_，_。,无可奈何花落去，似曾相识燕归来。,.,抢答题2,秋天的怀念中，母亲悄悄地躲出去、偷偷地听又悄悄地进来，说明了什么？（分点作答）,母亲体谅儿子的苦衷。母亲周到细心尽可能不去惊扰儿子。母亲的心里其实更难受。,.,抢答题3,请背诵陈太丘与友期,（举手抢答，看到题目后就可举手示意。）,陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。,.,PK,题,.,A,羚羊木雕,中运用了哪几种叙述方式？,倒叙 插叙 顺叙（补叙）,B,请列举四部泰戈尔的代表作,吉檀迦利,、,园丁集,、,飞鸟集,新月集,A,冰心的诗集,繁星,、,春水,中主要展现哪三个方面的内容？,1,、对母爱与童真的歌颂。,2,、对大自然的喜爱与赞颂。,3,、对人生的思考和感悟。,B,题破山寺后禅院,中表达自然中的山水花鸟景物陶冶人们心灵的诗句,_,_,。,山光悦鸟性，潭影空人心。,.,